山东省滕州市鲍沟中学2015-2016学年八年级物理下册第七章第1节力同步练习题新人教版_第1页
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文档简介

第1节:力一、选择题1.狗拉雪橇前行,狗对雪橇有拉力作用,同时,雪橇对狗也有拉力作用,这两个力的三因素()A.完好同样B.大小、作用点同样,方向相反C.大小同样,方向和作用点都不一样D.大小和方向都不一样,作用点同样2.乒乓球是我国人们真爱的运动项目之一,以下对于乒乓球受力及运动的说法中错误的选项是()A.球拍击球时,乒乓球和球拍之间的作使劲是弹力B.球在空中飞翔时,假如不考虑空气阻力,则乒乓球只受重力作用C.击打球的不一样部位,球的旋转方向不一样,表示力的作用成效与力的大小相关D.运动的乒乓球在遇到桌面后会改变运动方向,表示力能够改变物体的运动状态3.以下给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是()A.苹果从树上落下B.汽车匀速转弯C.人造卫星绕地球匀速转动D.货物被起重机吊起匀速上涨4.以下图的小丽穿上旱冰鞋向右推墙的情境,以下剖析不正确的选项是()A.她推墙时,墙对她没有作使劲B.她走开墙后持续向左运动,是由于遇到墙的推力作用C.她滑行一段距离后会停下来,是由于遇到均衡力的作用D.她静止在水平川面上时,她的重力与地面对她的支持力是一对均衡力5.以下图,甲、乙两队正在进行拨河竞赛,经过强烈比拼,甲队获胜,以下说法正确的选项是()A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C.甲队遇到地面的摩擦力小于乙队遇到地面的摩擦力D.甲队遇到地面的摩擦力大于乙队遇到地面的摩擦力6.以下图,F表示物体对斜面的压力,图示正确的选项是(

)A.,B.,C.,D.7.对于力的作用成效,以下说法错误的选项是()A.能够改变物体的形状或体积,B.能够改变物体的质量C.能够改变物体运动的快慢,D.能够改变物体的运动方向8.如图在玻璃瓶装满水,而后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口,使劲挤压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内水面上涨了,对此现象产生的原由,小明提出了两种猜想,猜想1:力使玻璃瓶发生了形变;猜想2:手挤压玻璃瓶壁时,使瓶内水的温度高升.于是小明进行以下研究:先用较大的力挤压玻璃瓶壁,能够看到细玻璃管内水面上涨,放手后水面快速回到原地点;再用较小的力挤压玻璃瓶,细玻璃管内水面上涨高度变小,重复多次,现象均同样,对于此研究()A.只好考证猜想1B.只好考证猜想2C.既能考证猜想1,也能考证猜想2D.既不可以考证猜想1,也不可以考证猜想29.2015年6月12日,在东湖马上举行“端午龙舟赛”,对于比胜过程中的说法不正确的选项是()A.竞赛开始前龙舟在水面静止——龙舟遇到均衡力的作用B.运动员用桨向后划水使龙舟行进——力的作用是互相的C.停止划水龙舟的速度将减慢——力能够改变物体的运动状态D.龙舟抵达终点不可以立刻停下来——遇到惯性力的作用10.“螳臂挡车”,卵破的施力物体是()A.人,B.卵,C.石,D.手11.以下现象中,物体运动状态没有改变的是()A.封闭发动机后向前运动的汽车B.篮球撞击在篮板上被弹回C.发动汽车使它从静止变为运动D.重物被吊车沿直线向上匀速吊起12.对于放在水平桌面上静止的书,以下说法正确的选项是()A.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是均衡力B.书的重力与地面对桌子的支持力是均衡力C.书的重力与桌面对书的支持力是互相作使劲D.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是互相作使劲213.以下图,用大小同样的力,以不一样的方向作用于塑料尺的同一点,塑料尺曲折的程度不一样。此现象表示影响力作用成效的因素是力的()A.作用点,B.方向,C.作用时间,D.大小14.对于力的知识,以下说法中不正确的选项是()A.用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表示力能够使物体发生形变B.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表示力能够改变物体的运动状态C.人推车时,人也遇到了车对人的推力D.假如作用在一个物体上的两个力大小相等,这两个力必定是均衡力15.体育活动中包含好多物理知识,以下说法正确的选项是()A.篮球在空中上涨过程中,重力势能转变为动能B.使劲扣杀排球时手感觉痛苦,说明力的作用是互相的C.踢出去的足球会停下来,说明物体的运动需要力来保持D.击球时,球拍先给羽毛球力的作用,羽毛球后给球拍力的作用16.以以下图所示,用手指压圆珠笔芯使它曲折,同时手指感觉痛苦,这个实验不可以说明()A.力的作用是互相的B.笔尖受力面积小压强盛C.力能够改变物体的形状D.力能够改变物体的运动状态二、实验题17.硬度是权衡资料软硬程度的物理量。硬度的大小能够用如图方法进行测试:选择规定的淬火钢球,给它加载压力F,将它压到被测试的资料表面,保持规定的时间后卸载压力,就会在资料表面留下凹形压痕。假如用S凹表示凹形压痕的面积,用H表示资料的3硬度,某次实验中对一些资料的测试数据以下:①硬度的定义为:在凹形压痕单位面积上所承受的。能够用公式来表示。②请将表格内的数据填写完好③a、b、c、d、e五种资料的F-S凹图像如上图所示,此中表示资料d硬度的图线是。18.力的作用成效与哪些因素相关呢?为了研究这个问题,小华设计了这样一个实验:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,经过钢片受力而发生的形变来研究问题.以下图是小华设计的实验的几个主要步骤.(小华使用的钩码规格同样)(1)经过比较(a)和(b)中钢片的形变程度,能够发现:力的作用成效与力的________相关.(2)经过比较(a)和(d)中钢片的曲折方向,能够发现:力的作用成效和力的________相关.3)经过比较________和________中钢片的形变程度,能够发现:力的作用成效与力的作用点相关.4)在本实验中,小华采纳的方法叫做________法.19.达成下边的研究活动:提出问题:轻按桌面能使桌面发生形变吗?猜想或假定:________.设计并进行实验:1)器械:刻度尺一把、两个平面镜、光源.

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