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文档简介
临河中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【考试版】1:健康的体质,特殊是健全的脑,是智力进展的心理前提。()
推断题
对
错
2:我国的教育法规必需经全国人大通过才有效。()
推断题
对
错
3:下列描述属于“网络教育”特点的有()。
多项选择题
A、“公平的”开放式教育
B、爱好选择
C、跨年龄段教育
D、跨时空教育
4:教育心理学对教育实践具有()作用?
多项选择题
A、描述
B、解释
C、验证
D、猜测
E、掌握
5:能作为教育法律关系主体的有()
多项选择题
A、行为
B、物
C、精神财宝
D、组织
E、人
6:领悟超越了单纯的记忆,代表最低水平的()。
单项选择题:
A、信息加工
B、学习活动
C、简单记忆
D、理解
7:下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是()。
单项选择题:
A、cooledit
B、Photoshop
C、PowerPoint
D、mindmanager
8:教学技能是老师在已有阅历基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列()
单项选择题:
A、教学行为方式
B、心智活动方式
C、教学行为方式和心智活动方式
D、操作活动方式
9:从整个教育结果和教育质量看,同学的全面进展又是老师集体劳动的结果,每个老师所做的工作只是人才培育的全部劳动过程中的一部分,这就打算了老师劳动具有()
单项选择题:
A、协作性
B、个体性
C、主动性
D、制造性
10:课程表的支配应遵循的原则是()。
多项选择题
A、整体性原则
B、可操作性原则
C、迁移性原则
D、合理性原则
E、生理相宜原则
11:关于群体对个体的影响,阿尔波特的试验表明,群体对个体起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起到阻碍作用。()
推断题
对
错
12:从宏观角度看,老师专业学问包括实践性学问、一般文化学问和()。
多项选择题
A、本体性学问
B、条件性学问
C、教育学学问
D、专业学问
13:记忆的进展是从机械记忆到意义记忆,思维的进展是从详细思维到抽象思维,这说明同学的身心进展具有【】
单项选择题:
A、挨次性与阶段性
B、不均衡性
C、个体差异性
D、整体性
14:团干部的作用有()
多项选择题
A、先锋作用
B、核心作用
C、桥梁和纽带作用
D、组织和管理作用
15:学习的意义表现在()
单项选择题:
A、促进心理的成熟与进展
B、获得好的成果
C、适应社会进展
D、个体生活的需要
16:操作技能的仿照必需在定向的基础上进行。()
推断题
对
错
17:班集体的正常秩序包括()。
多项选择题
A、必要的规章制度
B、正确的班级舆论
C、共同的生活准则
D、优良的班级传统
E、肯定的活动节律
18:转变教育观念是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提条件。()
推断题
对
错
19:迁移的关系转换理论强调()。
单项选择题:
A、进展了的心理官能
B、学习材料的相像性
C、已有阅历的概括化
D、对情境关系的理解
20:班主任在班级管理中,制造美妙的情景来感染和熏陶同学的方法是()。
单项选择题:
A、情感谢励法
B、说理法
C、自我管理法
D、激励法
21:夏洛蒂勃朗特制造了世界上闻名的独立女性()。
单项选择题:
A、简爱
B、郝思嘉
C、安娜卡列尼娜
D、凯瑟琳
22:现今在我国发觉的最早的成系统的文字是“甲骨文”,这种文字消失于()。
单项选择题:
A、夏朝
B、商朝
C、西周
D、战国
23:在认知领域的教学目标中,__________是最低水平的认知学习结果。
单项选择题:
A、学问
B、领悟
C、应用
D、分析
24:美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。
单项选择题:
A、学问
B、力量
C、直接阅历
D、间接阅历
25:“因材施教”遵循了心理健康教育的()
单项选择题:
A、艺术性原则
B、公平敬重原则
C、适应个别差异原则
D、教育性原则
26:课程实施过程中,老师要充分讨论同学的学习特点,同学的学习特点表现在()。
单项选择题:
A、独特性、稳定性、进展性、敏捷性
B、独特性、科学性、稳定性、进展性
C、制造性、独特性、进展性、敏捷性
D、原则性、敏捷性、科学性,思想性
27:青年初期是世界观()。
单项选择题:
A、形成时期
B、初步形成时期
C、初步成熟时期
D、成熟时期
28:下列关于工作表基本操作的描述,不正确的是()
单项选择题:
A、按住Ctrl键并单击每一个要选定的工作表,可选择多个不相邻的工作表
B、可以在同一工作簿移动工作表,也可在不同工作簿之间移动工作表
C、通过工作簿窗口下方的“水平分割条”可以分割工作表
D、选择“编辑”一“删除工作表”命令可以删除选定的工作表
29:把握学习是由()提出的。
单项选择题:
A、布鲁纳
B、斯金纳
C、布卢姆
D、艾里斯
30:同学在老师的指导下,由全班或小组成员围绕老师提出的议题,相互沟通,发表自己的见解,最终弄清问题的教学方法是()
单项选择题:
A、讲授法
B、谈话法
C、争论法
D、练习法
31:同学的学习以把握间接阅历为主。【】
推断题
对
错
32:在教学和学习后进行的评价是()
单项选择题:
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、进展性评价
33:意志的品质有()
多项选择题
A、自觉性
B、坚决性
C、挨次性
D、坚韧性
E、自制力
34:惩处是对同学不良行为所作的否定评价,其形式包括()
多项选择题
A、批判
B、责备
C、训导
D、处分
E、表扬
35:经典性条件反射的代表人物是()
单项选择题:
A、桑代克
B、斯金纳
C、巴甫洛夫
D、苛勒
36:1632年英国哲学家()首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。
单项选择题:
A、培根
B、斯宾塞
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
37:整个教学技能的核心是()
单项选择题:
A、备课技能
B、教学反思技能
C、课堂教学技能
D、结课技能
38:下列成语,不是来源于项羽事迹的是()。【2022年上中学】
单项选择题:
A、胯下受辱
B、无颜见江东父老
C、霸王别姬
D、破釜沉舟
39:在教同学列提纲时,老师可先供应一个列得比较好的提纲,然后解释这些提纲是如何统领材料的,下一步就给同学供应一个不完整的提纲,分步对同学进行训练的学习策略训练模式称为()。
单项选择题:
A、完形训练模式
B、合作学习模式
C、交互式教学模式
D、程序化训练模式
40:教育心理学的讨论应当多层次、多侧面,不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学讨论的()
单项选择题:
A、客观性原则
B、系统性原则
C、联系实际的原则
D、教育性原则
41:依据布鲁姆的学习评定分类,一般在学期末进行的是()
单项选择题:
A、配置性评定
B、形成性评定
C、总结性评定
D、有效性评定
42:学习动机强弱的标志主要是活动水平和()。
单项选择题:
A、原发性
B、习得性
C、后继性
D、指向性
43:首创全身松弛训练法的心理学家是()。
单项选择题:
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
44:下面关于教学方法的表述中正确的是()。
单项选择题:
A、教学方法就是教法
B、教学方法包含教法、学法和教与学的方法
C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式
D、教学方法就是学法
45:陶冶包括()。
多项选择题
A、人格感化
B、环境陶冶
C、艺术陶冶
D、情境陶冶
E、审美陶冶
46:课堂教学结构设计的重点环节是()
单项选择题:
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材
47:影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行动的成败阅历。()
推断题
对
错
48:素养教育是以()为重点的教育。
单项选择题:
A、面对全体同学
B、培育创新精神¤♀
C、促进同学全面进展
D、促进同学的共性进展
49:在活动难度较大时,动机强度越强,工作效率会()。
单项选择题:
A、较低
B、中等
C、较高
D、不变
50:在PowerPoint中,要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片,应进行的设置是()。
单项选择题:
A、配色方案
B、自定义动画
C、幻灯片母版
D、幻灯片切换
51:心智技能与操作技能相比,在结构上的特点是()。
单项选择题:
A、具有观念性
B、具有内潜行
C、具有简缩性
D、具有整体性
52:教育现代化的核心是()
单项选择题:
A、教育观念现代化
B、教育管理现代化
C、老师素养现代化
D、教育内容现代化
53:提高教学口语技能的途径有()
多项选择题
A、提高内在修养水平
B、强化语言外化力量
C、在实践中进行训练
D、勤看文学作品
54:教育史上最早把“班级”一词引用到教育学中的教育家是()。
单项选择题:
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、埃拉斯莫斯
D、洛克
55:正确的自我概念,是指个人经过自我评价以后,能够自我接纳而且感到()
单项选择题:
A、自我满意
B、自负
C、自主
D、自尊
56:老师是履行教育教学职责的专业人员。()
推断题
对
错
57:《中同学班主任工作条例》颁布的时间是()。
单项选择题:
A、1998年
B、1986年
C、2022年
D、2022年
58:教学口语的帮助性口语有表情和动作。()
推断题
对
错
59:下列选项中,未列入我国刺绣工艺中“四大名绣”的是()。
单项选择题:
A、苏绣
B、京绣
C、湘绣
D、蜀绣
60:使人格各部分整合和统一起来的核心力气是()。
单项选择题:
A、生理自我
B、社会自我
C、心理自我
D、自我意识
查看答案
1:答案错误
解析:
2:答案错误
解析:
3:答案A,B,C,D
解析略。
4:答案A,B,D,E
解析:
5:答案D,E
解析:
6:答案D
解析领悟超越了单纯的记忆,表现为对事物意义的表层理解,是最低水平的理解。
7:答案B
解析Photoshop是专用的图形图像处理软件。A项是音频处理软件;C项是微软公司设计的演示文稿软件;D项是一种绘图软件。
8:答案C
解析:
9:答案A
解析:
10:答案A,C,E
解析BD两项不属于课程支配的原则。
11:答案正确
解析:
12:答案A,B
解析:
13:答案A
解析:
14:答案A,B
解析:
15:答案A
解析学习的意义包括:是有机体适应环境的必要条件、促进心理的成熟与进展。
16:答案正确
解析:
17:答案A,C,E
解析BD对正常秩序的形成和进展有肯定的促进作用,但不属于正常秩序的内容。
18:答案正确
解析:
19:答案D
解析关系转换理论强调迁移的产生,其实质是个体对事物间关系的理解。个体越能发觉并理解事物间的关系,迁移就越普遍。
20:答案A
解析:
21:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】夏洛蒂勃朗特在《筒爱》一书中制造了闻名的独立女性简爱;郝思嘉是《乱世佳人》(也译怍《飘》)的女仆人公;安娜卡列尼娜是列夫托尔斯泰《安娜卡列尼娜》中的女仆人公;凯瑟琳是艾米丽勃朗特《咆哮山庄》中的人物。因此本题选A。
22:答案B
解析殷商甲骨文是我国现存最早的成系统的文字。
23:答案A
解析:
24:答案C
解析:
25:答案C
解析:
26:答案A
解析:
27:答案B
解析青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。所以青年初期是世界观初步形成时期。
28:答案C
解析”水平分割条”并非位于工作簿下方,而是位于工作簿窗口的垂直滚动条上方。
29:答案C
解析【解析】把握学习是由布卢姆等人提出的。
30:答案C
解析:
31:答案正确
解析同学的学习是人类学习中的一种特别形式。它是在老师指导下有目的、有方案、有组织、有系统地学习前人所积累的文化科学学问,是以把握间接阅历为主。(本解析由张恩凯供应)
32:答案C
解析:
33:答案A,B,D,E
解析:
34:答案A,B,C,D
解析惩处的形式一般有批判、责备、训导和处分四。。处分一般为警告、记过、留校察看、开除学籍等。
35:答案C
解析:
36:答案C
解析1632年,捷克的夸美纽斯(本解析由蕾呆果供应)
37:答案C
解析:
38:答案A
解析略
39:答案A
解析:
40:答案B
解析从“多层次、多侧面”、“不孤立、片面、割裂地看问题”可以看出要求讨论的时候要留意讨论的系统性。(本解析由张恩凯供应)
41:答案C
解析布鲁姆把评定分为三类:配置性评定、形成性评定、总结性评定。其中,配置性评定是在学期开头时或开头前施行,形成性评定是在教和学的过程中进行的,总结性评定一般在学期末进行。
42:答案D
解析学习动机强弱的标志主要是活动水平和指向性
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