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文档简介

-19-教师表扬信精选15篇老师表扬信15篇在现在的社会生活中,表扬信与我们的生活息息相关,表扬信通过表扬好人好事来发扬无私奉献、乐于助人的精神,以期形成较好的社会风气。那么,怎么去写表扬信呢?以下是整理的老师表扬信,欢迎阅读,希望大家能够宠爱。老师表扬信1感谢信敬重的金豆豆学前班校长、国二班老师及全体教职工:您们好!我孩子柴XX是20xx年9月份来贵校学习的,就读于国际二班。光阴似箭,日月如梭,不知不觉已在贵校度过了一个春秋,在贵校领导和老师们的辛勤训练及关怀下,我孩子在拼音识字、数学口算、规律思维、语言表达、生活自理、礼节礼貌、安全防护和体质健康等方面都有了很大的进步和提升,我们全家对他在较短的时间内能取得这样的骄人成果感到由衷的兴奋。对此,我们对你们的辛勤付出表示发自内心的感谢!首先,要感谢金豆豆这个优秀的团体,从拿到课程表的那一天起,从课程体系的设置上看,我们就坚决地认为金豆豆的训练理念、训练方式能为孩子的发展做出最好的保障。数学、语文、英语、科学、体育、音乐、美术、全脑、围棋、奥数、软陶、感统、手工、欢快语言、跆拳道等,这些课程相互交叉、合理组合,使孩子对每日的课程都有所期盼、学而不厌。其次,要感谢学校领导和老师对孩子的关怀、照看和爱惜。孩子在金豆豆的近一年里进步之大,完全出乎了我的意料。(1)、在学习语文、英语时,老师从口形、从发音,一点点讲起,耐心认真,不厌其烦,通过新知、巩固、应用等教学环节,给孩子打下了坚实的基础。通过学习,孩子学会了汉语拼音、自己能够主动阅读带注音的读物,现在能够熟识400-500百个汉字,不带拼音的《幼儿画报》也能够自己阅读;在英语方面能够基本的口语表达,发音标准,听力比我还要好,英语词汇量也达到上百个,大段的英文短文也能够娴熟背诵。(2)、在学习数学、奥数等科目时,老师总是循循善诱,让孩子理解涵义,从图形图象入手,不断地在孩子心中建立从形象到抽象的数学模型,不断地把学问内化于心。孩子不仅知道怎么做题,而且还能够讲出为什么来,在家里听着孩子给我当小老师,心里别提多兴奋了。(3)、在学习写字、绘画、做手工时,老师能够手把手的教,心贴心的带,直到孩子听懂、学会、理解、牢记为止;一天天看着孩子的字越来越漂亮,画的画越来越多彩,做的手工越来越精致,还真是变成了心灵手巧的小姑娘了呢。(4)、在学习金豆豆设置的音乐、美术、围棋、感统、全脑、欢快语言、跆拳道等多姿多彩的课程中,孩子不仅得到了全面发展,同时也让家长和老师发觉了孩子的特长及爱好,更难能宝贵的是孩子从细声细语、不声不吭变得活泼开朗了。(5)、在生活中,老师像孩子的母亲一样,每日对她嘘寒问暖。爱惜入微,尤其是孩子在校期间的午休、就餐、饮水、课外活动和安全等问题,老师们始终能以猛烈的事业心责任感,盯在一线,守在身边,细心呵护,细心照料,时刻关怀孩子处理学习和生活中遇到的困难和问题,让孩子始终在安全、愉悦、舒适、和谐的`环境中得到成长和进步。再次,感谢贵校领导和老师对待孩子不仅能够耐心细心的言传身教,答疑解惑,而且能够从严管理,热忱服务,潜心教学,尤其是训练的方式方式更具特色,让孩子乐于接受,让家长感到满意。如:为激发孩子学习爱好,调动学习热忱,老师对学习认真、主动进步,表现突出的孩子施行小贴画嘉奖,批改作业时,不忘附上激励的话语:为提升孩子责任心和表率意识,让孩子们轮番当组长,关心老师负责班里的日常小事,孩子反映较好;为督促孩子完成作业,让家长准时了解孩子学习状况,每日放学时,老师都要沟通孩子当天的学习状况,共同施行共教共管;为熬炼孩子自理力气,并让其开阔视野,接触生活,宠爱自然,贵校定期组织孩子走出课堂,走进生活,进行社会活动,让孩子在社会实践的耳濡目染中观看事物,思考问题,吸取养分,学到学问。总之,近一年来,孩子在贵校不仅学到了学问,提升了本领,增加了素养,得到了熬炼。而且在日常养成、礼节礼貌、动脑做事、析事明理、安全常识、主动学习等方面都有了很大的提升,“德、智、体、美、劳”得到了全面发展。有时孩子说他所学的一些典故、谚语、成语、字句、字经、英语和书本内外的学问,让全家倍感欣慰和傲慢,我们为孩子能在金豆豆这样好的环境学校习、成长、进步感到特别的幸福。我想孩子半年来之所以能够取得这样大的进步,是贵校领导和老师们团结一心,不懈努力,不辞辛苦,热心疼惜,细心培养的结果!天际海角有尽处,唯有师恩无穷期。最终,再一次发自内心感谢金豆豆的校长、国际二班的全体老师及全校的教职职工对我孩子的关怀,培养和训练!深情的道一声“你们辛苦了,感谢您们”!!国际二班:柴XX爸爸妈妈:柴XX、成XX20xx年6月13日老师表扬信2敬重的老师、友爱的同学:您们好!20xx年2月29号是一个值得信科人永久牢记的日子。这一天,北京高校信科院争论生会在信科院07级电子硕士班的关心下,举办了关怀李霞的“献爱心”募捐活动。原本是针对学院内部的活动,许多非本院的老师同学也纷纷相助,使得此次捐款的总额达到53,461.70元。这个数字让我们特殊感动,我们知道,大家的善举不仅代表着对李霞同学的关怀,也分散着大家真心的祝福和一片真情。我们无法遗忘那一个个触动人心的细节:陈江老师中午始终在理科二号楼门口亲自发传单,很辛苦,我们想给他拍几张照片,他怎么也不愿,还说:“这是我应当做的”;朱老师在理科二号楼募捐点捐款时,我们的资料和签名册都还未预备好;不少老师特地为取钱来回跑了一趟,还有一些已经走远了的老教授,看到传单又折了回来;很多同学是专程跑过来替伴侣捐款的,更有一些同学刚知道便掏空了自己的钱包,又问我们后续活动的状况,以便动员更多的伴侣来捐款。捐款吸引了许多人,包括很多热心的路人。有一个看起来单薄而柔弱的女同学,观看我们的捐款箱,问我们:一箱牛奶多少钱?然后就留下了30元钱;有一个小妹妹,还由她母亲带着,看了我们的传单,自己跑过来捐款,走远的时间我们才发觉她的腿脚有些不便。很想为他们留下点什么,很遗憾的是多数人都是静静的捐了钱,悄然的离开,不曾留下任何痕迹。我们无法一一书写每一个闪耀人性光线的瞬间,也无力描绘每一份温和人心的关爱与真情,在捐款的这一天,我们说了仿佛自己一辈子所能说的“感谢”,然而再多的感谢又怎能回报这样的爱与真心?三千块,是那款心仪已久的手机,或是方案了半年的一次旅行;一千五百块,可以换掉那套已陈旧的厨浴设备;三百块,是送给情侣的漂亮银饰,是那件想了许久的新衣;一百块,一周的伙食费啊,或是两人甜蜜的一场电影……然而,为了一个生命的`连续,面对身边姐妹的困苦,大家却毅然的拿出来了。这是怎样可爱的老师和同学们啊,如同四月的芳菲,使这所分散了百年魅力的校园愈发光荣夺目!面对苦痛,无望,除了自身的坚韧和勇敢,来自他人乃至社会的关怀,却最能给悲者以希望,给弱者以力气。正是老师和同学们的关怀,给了李霞保持下去的士气;正是老师和同学们的爱心,给了一个生命连续下去的希望。李霞同学是不幸的,命运的打击让她身心俱疲。然而李霞同学更是幸运的:由于她幸运地生活在北大;由于她幸运地生活在我们信科;由于她幸运地生活在我们这些敬重的老师,可爱的同学们之间,生活在温和的真情之中!都说大恩不言谢,但除了感谢,我们不知道还能做什么,我们不能一一向老师和同学们说声感谢,就在此向全部伸出救济之手的老师。xxxxx年x月x日老师表扬信3敬重的舒鑫同学学生家长:钧信好!您的孩子,舒鑫,四班级上半学期的数学学习主动性较高,和以往二、三班级相比,有特殊大的进步。特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率特殊高。他课堂预备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作快速,特殊好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点学问,仔细观看老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能主动举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习特殊努力,同时也取得了特殊大的进步。作为数学老师,我感到特殊兴奋,特此写表扬信给你们家长,以示鼓舞!希望在今后的.学习过程中,舒鑫能连续保持上半学期的学习热忱,把基础学问打牢,保持每日口算,完成两道处理问题,保持每日复习所学过的学问,预习第二天所要学习的新学问,(即认真完成每日的家庭作业,做到弄懂弄通),保持每日进步一点,取得更大的进步!xxx20xx年xx月xx日老师表扬信4敬重的xx老师:您好!我的孩子在你校学习英语已经三年了,曾获得过xx年xx大赛xx赛区特等奖,xx总决赛二等奖。在这里,我要特别感谢她所在的xx校区xx班的老师xx。x老师是一位特别有责任心的好老师,特殊具有亲和力,班里的孩子都很宠爱她,因此这个班的孩子都愿意始终跟着她学。我尤其要对她表示感谢的有两点:一是我的孩子常常加入xx市的各种英语竞赛:希望英语大赛、中新双语竞赛、英语超级联赛、xx市青少年英语唱歌大赛。由于我们做父母的没有力气进行指导,常常麻烦x老师对其进行赛前指导。x老师每次都不厌其烦地利用自己的课余时间对孩子进行指导,使得我的孩子屡次取得了各项大赛的好成果。我们心里既感谢,又过意不去,总想表达一下我们的这份谢意,都被x老师婉言谢绝了。二是我的孩子是寄宿制学校的学生,上课和休息时间和外面不同,加上我们也常常由于加入竞赛而耽搁上课。xx的”课程较深,我们为她落下不少课特别焦急。每次向x老师提出希望能在有空时到她那儿补课,x老师都愉悦地答应,认真地履行这些份外的职责。今年x月份,我的孩子因加入xx少儿英语二级考试而耽搁了课程,x老师特意邀请我们xx号下午到总部,利用自己唯一没有课的一个下午为我的孩子补了一个多小时课。对此,我们深表感谢。同时也感谢xx培养出这样业务优秀并具有较好师德的老师,让xx学校在家长中具有了较好的口碑。请求学校对于这样认真负责的好老师赐予表扬和嘉奖!感谢!写信人:xxxxxxx年xx月xx日老师表扬信5中国扶贫基金会及五矿集团:您们好!首先,请接受湖南省湘西自治州花垣县雅桥学校岩科片村小全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!今日,一个个装满爱心的“爱心包裹”来到了岩科片小,每一位同学的手中都有一份“爱心包裹”,当同学们打开装满了各种学习用品的包裹时,从他们笑开了花的脸上可以看出内心的喜悦,他们纷纷在回音卡上向捐赠者们书写了发自肺腑的感谢信,并表示一定不辜负社会各界的关爱。我们坚信:通过这样的爱心熏染,同学们一定会真实的感受到这个布满爱的世界的无限奇妙,一定会激励同学们加倍发愤学习、刻苦熬炼,将来用一颗感恩的心勤奋工作、感恩祖国、回报社会。在此,岩科片小的全体师生,向中国扶贫基金会及五矿集团表示发自内心的感谢并致以最崇高的.敬意!感谢你们,这些踊跃捐献“爱心包裹”、满怀爱心的好心人,是你们的慷慨相助,倾注着同舟共济的无价情意;你们的无私奉献,彰显着世界最奇妙的爱心接力。我们坚信,这些饱含着爱心与希望的包裹会给同学们带来更多笑脸,必将为他们注入更多放飞理想,探究前行的动力。再次发自内心感谢你们,祝愿你们身体健康,事业兴盛,家庭幸福,万事如意!你们的爱心捐赠将为中华民族的传统美德增加新的光辉!xxxxx年x月x日老师表扬信6XXX:我是刘XX宝宝的家长,从进入XX幼儿园到现在已有一年的时间了.从入园前一个什么都不懂的孩子,成长为一名懂得法规,懂得礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子.作为家长,我们感到特殊的兴奋,也对老师的付出表示由衷的感谢.尤其在这段时间以来,我们发觉他在很多方面都有了新的进步和提升.我们觉得多多在各位老师和家长的关怀下,真的开始长大了.例如,漱口过去总是在家长的”监督下才能完成,现在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不仅讲究自己的卫生,平常也是妈妈的好帮手.做家务时,他也能搭上两把手,家长也是看在眼里,喜在心里.多多不但是个爱劳动的好孩子,还很好学.每日晚上睡觉前他总是主动背几首唐诗,成语接龙,学习一些英语单词,认字,在不断的学习中提升自己.此外,他还变得讲礼貌了,见到老师,同学,四周的伴侣都能主动地打招呼.我们知道,这些与各位老师的悉心关怀和细心照料是分不开的总之,进步很多,就不一一举例了.希望以后在各位老师的指导下,认真学习,和每一个小伴侣友好相处,做一个自尊,自信,自强的小伴侣.此致敬礼!姓名:日期:老师表扬信7敬重的老师:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。老师–人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,由于有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋勉不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。全班的点滴进步和些许成果全都分散着您辛勤的汗水。所以,不管什么时间何地,无论天际海角,我都将由衷地呼唤您–友爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永久是需要您启蒙的学生!老师,或许您已经遗忘调皮捣蛋的我惹您生的”气、操的心,但我无法遗忘您为年少的我老师,您为什么一无所求?您本不用挑灯批阅至深夜;不用撑着疲乏的身体向我微笑。或许,您的孩子在家中等您照料;或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边,但是,您却来到了我们身边,由于您心中有了我们小舞台,大作为。三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛苦!敬重的老师,请放心吧!我一定会牢记您的谆谆教育,不辜负您的殷切希望,在环境漂亮、绿树成荫屏风山下,像取得骄人成果的新老校友那样,怀更大的志向,抱更高的理想,进一步弘扬“桂工精神”,珍重疼惜时间,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学校对我的厚望和培养。再一次感谢您几年来对我们的栽培!您辛苦了,友爱的老师!崇高的敬礼!xxxxx年xx月xx日老师表扬信8敬重的园长、老师你们好!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。老师--人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,由于有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋勉不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。全班的点滴进步和些许成果全都分散着您辛勤的汗水。所以,不管什么时间何地,无论天际海角,我都将由衷地呼唤您--友爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永久是需要您启蒙的`学生!老师,或许您已经遗忘调皮捣蛋的我惹您生的气、操的心,但我无法遗忘您为年少的我老师,您为什么一无所求?您本不用挑灯批阅至深夜;不用撑着疲乏的身体向我微笑。或许,您的孩子在家中等您照料;或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边,但是,您却来到了我们身边,由于您心中有了我们小舞台,大作为。三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛苦!敬重的老师,请放心吧!我一定会牢记您的谆谆教育,不辜负您的殷切希望,在环境漂亮、绿树成荫屏风山下,像取得骄人成果的新老校友那样,怀更大的志向,抱更高的理想,进一步弘扬“桂工精神”,珍重疼惜时间,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学校对我的厚望和培养。再一次感谢您几年来对我们的栽培!您辛苦了,友爱的老师!此致敬礼!写信人:xxx20xx年xx月xx日老师表扬信9敬重的老师:您好!第三十一个老师节如约而至了,在这样一个特殊的日子里,我们要向辛勤工作在学校各个岗位上的老师们致以最真诚的祝福和最崇高的敬意!“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也”,“老师是太阳底下最光辉的职业”,诗词歌赋,章文字句,颂不完对您的崇敬和感谢!斗转星移,难忘您上千个日日夜夜的陪伴;岁月长河,难忘您兢兢业业、无怨无悔的付出。是您无私的奉献,培育了一代又一代自强不息、不断进取的广艺学子!作为广艺学子,我们真的很幸福,由于我们身边拥有这么多为我们不计得失、静静付出的园丁,正是由于你们的辛勤耕耘和无私奉献,学校才得以发展得如此快速,建设的如此奇妙,而我们正实实在在的享受着学校不断发展进步所带给我们的`红利,我们没有理由不向老师们表示敬意和感谢。其实我们知道,再华丽的辞藻,也不如化作我们学习的动力,再豪迈的心情,也比不上我们取得优异的成果。今后的日子里,我们一定会更加努力的学习,倍加珍重疼惜这短暂而又宝贵的时间,以实际行动,向始终以来关怀我们、关怀我们、支持我们的老师表示感谢,感谢有您与我们共享苦乐,感谢有您陪伴我们度过人生中最奇妙的青春时间。再一次把最真诚的祝福送给老师们:祝全校老师们老师节欢快!此致,敬礼姓名:日期:老师表扬信10敬重的各位老师:新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能他是一位年轻的,或许是一个戴着一副眼镜的老师。上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年人的老师。只见他戴着一副近视眼睛,看上去他是一位很有学问的.老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想:他这么有学问那管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“班长……曾理……”诸老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。下课了,班长抓紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过一再核对,最终把订报的同学名单找了出来。为了调动班干部的主动性,诸老师每日早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容,每日周末,有时间要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”我们班的诸老师上课的时间更比以前上讲得有声有色了。每当诸老师上课完了的时间,总会有许多我们班的同学围着诸老师争辩问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。感谢你老师,我最友爱的老师!此致,敬礼姓名:日期:老师表扬信11敬重的小XX的张老师、韦老师、唐老师:你们好!我们是杉杉的父母,我们的宝宝现在快3岁了,宝宝今年9月1日入园,至今已有2个多月了,在这两个多月里,通过各位老师认真入微的照看,我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,生活自理力气有了很大的进步,这让我们感到特别的欣慰,在这里我们特别感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关怀和辛勤的训练!现在的孩子一般都是独生子女,每个做父母的都为孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉从诞生到现在,基本上都是她外公外婆带着的,老人家一般比较溺爱孩子,因此杉杉也养成了不少娇生惯养的坏习惯。最终盼到能上幼儿园的时间了,但新的担忧也相继产生,听别的孩子家长说,孩子上幼儿园又是感冒又是发烧,内心也特别恐慌,生怕孩子在幼儿园生活的不好,经过几番考察,我们选择了边检幼儿园。现在看来这是一个正确的选择。经过这段时间,孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,宝宝一些坏习惯改掉了不少,生活自理力气有了很大的提升。宝宝也变得更加有礼貌了,早上起床还常常用英语向妈妈问好。杉杉现在很宠爱和小区里的小伴侣一起玩,并且很有礼貌地称呼其它小伴侣为哥哥姐姐。在生活方面,也更加讲究卫生了,自理力气也有了不少提升。能早睡早起,周末在家也基本上能按时睡午觉了。有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢,特别是进屋打赤脚的坏习惯有了很大转变,进屋知道要穿拖鞋了。在学习方面,杉杉也有明显的进步,放学回家后常常闹着要看幼儿园发的学习光盘,听儿歌的同时常常翩翩起舞,能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。以上孩子的点点滴滴变化和提升,无不使我们深深的为之感动,把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的.老师手里我们感到特别放心。在这里我们作为孩子的家长发自内

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