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文档简介
临朐2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1:个体的成就动机中含有两种成分:追求胜利的倾向和()。
单项选择题:
A、追求利益的倾向
B、避开失败的倾向
C、回避困难的倾向
D、追求刺激的倾向
2:()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主见教学的最终目标是促进同学对学科结构的一般理解。
单项选择题:
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、苛勒
D、加涅
3:下列关于Word和记事本的说法,不正确的是()
单项选择题:
A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置
B、word字体格式设置时,只对选中的文字有效
C、记事本字体格式设置时,只对选中的文字有效
D、记事本字体格式设置时,对全文有效
4:对教育功能进行划分的角度可以是()
多项选择题
A、作用的对象
B、作用的方向
C、作用呈现的形式
D、作用的前提
E、多维的复合
5:提倡教育目的“社会本位论”代表人物有()
多项选择题
A、赫尔巴特
B、福禄贝尔
C、涂尔干
D、孔德
E、裴斯泰洛齐
6:同学是学习的主体因素,任何教学必需通过同学而起作用。()
推断题
对
错
7:测验是测量一个行为样本的()
单项选择题:
A、基本过程
B、全部过程
C、主要过程
D、系统程序
8:能作为教育法律关系客体的有()
多项选择题
A、人
B、物
C、行为
D、精神产品
E、智力成果
9:“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的()。
单项选择题:
A、直观性原则
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、循序渐进原则
10:衡量老师社会地位凹凸的指标性因素有()。
多项选择题
A、老师的权威
B、老师的乐观性和责任感
C、经济地位
D、政治地位
E、文化地位
11:小李要为留学国外的伴侣发邮件,若对方电脑中没有汉字处理系统,可使用的有效、快捷的方法是()。
单项选择题:
A、将其译成英文,发送邮件
B、将汉字文稿打印,并扫描为JPEG格式发送
C、用Photoshop等软件把汉字文稿文件制作成JPEG图片并发送
D、用汉语拼音发送邮件
12:检查同学在详细状况中应用所学概念、规章、原理解决实际问题的力量水平提问是()
单项选择题:
A、评价提问
B、应用提问
C、分析提问
D、综合提问
13:关于原始社会德育特点的叙述,错误的是()。
单项选择题:
A、内容极其简洁
B、方式和劳动、生活相结合
C、公平的
D、具有鲜亮的阶级性
14:以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是()。
单项选择题:
A、丝竹
B、墨宝
C、丹青
D、金石
15:对逆反心理严峻的同学,可实行的矫正方法是()
单项选择题:
A、心事倾诉
B、谈话沟通
C、认知调整
D、心情疏导
16:检查同学在详细状况中应用所学概念、规章、原理解决实际问题的力量水平提问是()
单项选择题:
A、评价提问
B、应用提问
C、分析提问
D、综合提问
17:()不属于实时的信息沟通方式。
单项选择题:
A、腾讯
B、微信
C、微博
D、Twitter
18:同学管理的原则包括()
多项选择题
A、全员性原则
B、激励性原则
C、主体性原则
D、联动性原则
E、可接受性原则
19:首先提出普及义务教育思想的教育家是()
单项选择题:
A、杜威
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、洛克
20:中学团小组的成立。要经上级团组织批准。()
推断题
对
错
21:行动讨论的最终目的是()。
单项选择题:
A、了解实践
B、反思实践
C、改进实践
D、得出结论
22:有的同学观察警察在时,遵守交通规章;警察不在时,就违反交通规章;其态度和品德属于哪一阶段?()
单项选择题:
A、解冻
B、依从
C、认同
D、内化
23:毕业前夕,老师请同学张某谈谈对个人求职的看法。张某说:“找工作不好,不找工作也不好。”张某的话违反了()。
单项选择题:
A、同一律
B、冲突律
C、排中律
D、充分理由律
24:学校管理区分于其他管理的显著特点是()。
单项选择题:
A、学校管理的简单性
B、学校管理的全面性
C、学校管理的教育性
D、学校管理的周期性
25:毛泽东的词《水调歌头·游泳》中有“一桥飞架南北,天堑变通途”,这说的是()。
单项选择题:
A、钱塘江大桥
B、南京长江大桥
C、武汉长江大桥
D、赵州桥
26:依据个体反应活动的形式不同,可将学问分为陈述性学问和程序性学问。()
推断题
对
错
27:布鲁纳认为新学问的学习过程不包括()
单项选择题:
A、新学问的获得
B、学问的转化
C、学问的记忆
D、学问的评价
28:下列选项中与“王静和赵国是军人”推断类型不相同的是()。
单项选择题:
A、郭沫若和海子是诗人
B、张继科和王皓是冠军
C、孙亮和李强是战友
D、韩红和周杰伦是歌手
29:刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的()。
单项选择题:
A、用墨
B、用笔
C、结构
D、章法
30:具有缺乏自我掌握力和探究精神、有极强的依靠性、遇到新颖事物或紧急事情就会退缩等品质,是()教养方式导致的结果。
单项选择题:
A、专制型
B、放纵型
C、民主型
D、集体型
31:布卢姆的教育目标分类系统中,认知目标由低到高分为()
单项选择题:
A、学问、领悟、应用、分析、综合、评价
B、学问、领悟、分析、综合、评价、应用
C、领悟、学问、应用、分析、综合、评价
D、学问、领悟、评价、分析、综合、应用
32:高级中学老师资格是由市(地)级教育行政部门认定的。()
推断题
对
错
33:教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业()。
单项选择题:
A、同步进展
B、优先进展
C、快速进展
D、共同进展
34:老师的专业情操是老师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和确定的心理倾向。()
推断题
对
错
35:《老师法》规定的老师考核内容为“政治思想、业务水平、()、工作成果”几个方面。
单项选择题:
A、工作态度
B、工作热忱
C、工作效率
D、工作质量
36:学习效率和动机水平之间存在()。
单项选择题:
A、线性关系
B、U型关系
C、倒U型关系
D、平行关系
37:在乒乓球练习中,拍球动作的胜利率至少达到75%,这种技能达到__________目标
单项选择题:
A、仿照
B、精确
C、连贯
D、习惯化
38:狭义的教育主要是指()。
单项选择题:
A、家庭教育
B、职业教育
C、学校教育
D、社会教育
39:教学评价的指导思想是选拔适合教学的同学。()
推断题
对
错
40:孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识仿照”,这种观点是教育起源论中的()
单项选择题:
A、生物起源论
B、交往起源论
C、心理起源论
D、劳动起源论
41:老师按肯定的教学要求向同学提出问题,要求同学回答,并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法是()。
单项选择题:
A、讲授法
B、争论法
C、谈话法
D、指导法
42:行为塑造和行为矫正的理论依据是()
单项选择题:
A、经典性条件作用
B、操作性条件作用
C、精神分析理论
D、认知理论
43:选择教学应考虑的主要因素有()
多项选择题
A、教学的目的和任务
B、教学内容的性质和特点
C、每节课的重点、难点和关键
D、同学的年龄特点
44:学习单个符号或一组符号的意义的学习是()
单项选择题:
A、代表性学习
B、概念学习
C、命题学习
D、下位学习
45:在Word的编辑状态,选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”为2厘米,则()
单项选择题:
A、该段落的首行缩进起始位置距页面的左边距为2厘米
B、文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置
C、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边2厘米
D、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的左边2厘米
46:一个同学过分可怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最终让他摸猫抱猫,消退对猫的惧怕反应?±,这是运用了()
单项选择题:
A、全身松驰训练
B、强化法
C、确定性训练
D、系统脱敏法
47:讨论表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到()
单项选择题:
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
48:道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。()
推断题
对
错
49:在世界教育史上被公认是“现代教育之父”的是()
单项选择题:
A、卢梭
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、康德
50:同学身心的进展是根据某种固定的挨次绽开的。()
推断题
对
错
51:以下观点属于美国教育家杜威的是()
多项选择题
A、教育即生活
B、教育即生长
C、做中学
D、儿童中心论
E、自板说
52:常常思索“如何教好这节课”等这样一些问题,这时老师处于进展的__________阶段。
单项选择题:
A、关注生存
B、关注情境
C、关注同学
D、关注自我
53:环境是指个体生活在其中,影响个体身心进展的一切外部因素。()
推断题
对
错
54:动作技能的形成过程中,只有通过(),各动作成分之间才能协调联系。
单项选择题:
A、定向
B、仿照
C、整合
D、练习
55:1903年,美国心理学家洛克出版的《教育心理学》是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。()
推断题
对
错
56:教学评价是对学习结果的客观描述。()
推断题
对
错
57:关于班级的说法错误的是()
单项选择题:
A、是学校班和级的总称
B、学校根据肯定的教学任务和规章制度组织起来的正式群体
C、仅是教学活动的基本单位
D、具有满意同学需求,促进同学进展、矫正同学行为等功能
58:老师两次用同一张试卷测试相同的同学,结果两次同学的分数相同,这种分数的稳定和不变是测验的()
单项选择题:
A、难度
B、信度
C、效度
D、区分度
59:依照挨次,教学技能训练的分解原则要求()
多项选择题
A、将教学技能体系分解成单一的教学技能逐一训练
B、由简到繁先把握基本动作
C、把基本动作联合成简洁的技能操作
D、把若干简洁的技能操作合成完整的教学技能
E、把若干单一的教学技能还原成教学技能体系
60:品德是个()
单项选择题:
A、自然现象
B、生物现象
C、个体现象
D、社会现象
查看答案
1:答案B
解析成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为个体的成就动机可分为追求胜利的动机和避开失败的动机。
2:答案B
解析布鲁纳的认知—结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。
3:答案C
解析word和记事本都可以进行字体格式的设置。word的字体格式设置,只对选中的文字有效,记事本进行的字体格式设置,对全文有效。
4:答案A,B,C,E
解析:
5:答案A,C,D
解析:
6:答案正确
解析略
7:答案D
解析测验是测量行为样本的系统程序。
8:答案B,C,D,E
解析:
9:答案D
解析:
10:答案C,D,E
解析衡量老师社会地位凹凸的指标性因素有老师的经济地位、政治地位、文化地位等。
11:答案C
解析将邮件译成英文需要专业学问,而且会花费时间。将其打印并扫描的话还需要打印机和扫描仪,也比较铺张时间。用汉语拼音写邮件,不仅写件人花费时间,收件人阅读也特别困难。所以最好的方法是利用转换软件将文稿转换成图片,这是最快也最省人力、物力的方法。
12:答案B
解析依据“应用”、“解决实际问题”等关键词可以判定提问类型为应用提问。(本解析由张恩凯供应)
13:答案D
解析原始社会的德育是公平的,不具有阶级性。
14:答案C
解析我国古代绘画常用朱红色、青色,故称画为“丹青”。
15:答案B
解析对逆反心理严峻的同学,可实行的矫正方法是谈话沟通。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙供应)
16:答案B
解析应用提问是指检查同学在详细状况中应用所学概念、规章、原理解决实际问题的力量水平提问。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙供应)
17:答案C
解析实时的信息沟通方式的特点是要求双方同时在线,如:腾讯、MSN、谈天室、网络电话、飞信、微信、Twitter等即时通信软件。微博属于非实时的信息沟通方式。
18:答案A,B,C,D
解析:
19:答案B
解析:
20:答案错误
解析:
21:答案C
解析:
22:答案B
解析:
23:答案C
解析“找工作”与“不找工作”是两个相互冲突的命题,张某既否定了“找工作”是好的,也否定了“不找工作”是好的;这违反了排中律的要求,即在同一思维过程中,不能同时否定两个冲突命题,必需确定其中之一。张某的话犯了“冲突两不行”的错误,对两个冲突命题同时否定。
24:答案C
解析:
25:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】武汉长江大桥,位于湖北省武汉市,大桥横跨于武昌蛇山和汉阳龟山之间,是中国在长江上修建的第一座铁路、大路两用桥梁,被称为“万里长江第一桥”。从这首词的第一句“才饮长沙水,又食武昌鱼”可知,“一桥飞架南北,天堑变通途”写的是武汉长江大桥。因此本题选C。
26:答案正确
解析依据反映活动的深度不同,可以分为感性学问和理性学问。依据反映活动的形式不同,可以分为陈述性学问和程序性学问。(本解析由233网校学员供应)
27:答案C
解析:
28:答案C
解析A、B、D项都和题干中表达的意思一样,是人与人同为一种职业身份,而C项“孙亮和李强是战友”表达的是一种人物关系。
29:答案B
解析刚柔、急缓、轻重、提按指的是书法中的用笔。
30:答案A
解析:
31:答案A
解析:
32:答案正确
解析:
33:答案B
解析依据《中华人民共和国义务教育法》第四条明确规定:教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先进展。
34:答案错误
解析:
35:答案A
解析老师考核内容包括政治思想、业务水平、工作态度和工作成果,即德、能、勤、绩。
36:答案C
解析:
37:答案B
解析:
38:答案C
解析:
39:答案错误
解析:
40:答案C
解析:
41:答案C
解析
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