2018年八年级语文上册第三单元11与朱元思书练习新人教版

11*与朱元思书名校讲坛1．写作背景吴均生活的南北朝时期，政治黑暗，社会动乱。一些宦途失落或受佛教、道教影响的士人便遁迹山林，避世隐居。吴均在本文中就表露出对富贵荣华的唾弃和对自然山川的神往。2．知识链接骈文骈文，也称“骈体文”“骈俪文”或“骈偶文”，因其常用四字句和六字句，故也称“四六文”或“骈四俪六”。它是和散文相对的一种文体，发源于汉、魏，形成于南北朝。骈文的最大特点是讲究对仗，即所谓“骈偶”(两马并驾为骈，两人并处为偶)。全篇以对偶句为主，组成字数相等的上下联，句法构造相互对称，词性、词义相互配对，句式往常是四字句和六字句相互交替。3．文言考点链接词类活用词类活用，指古汉语中某些实词在特定的语言环境中，暂时改变其基本用法和意义，当成另一类词使用的现象。古汉语中的词类活用主要有：名词活用为动词，名词的使动用法和意动用法；动词的使动用法，动词活用为名词；形容词活用为动词或名词，形容词的使动用法和意动用法；数词活用为动词，数词的使动用法等。别的，现代汉语中，一般名词一般不可以作状语，因此名词作状语也归到词类活用现象中一同讲。现代汉语中名词要作状语，后边一定加上助词“地”或许前面加上介词，组成介宾短语。但在古汉语中，当名词表示动作行为发生的地址(如“横柯上蔽”中的“上”)、表示动作行为的特点或状态(如“其一犬坐于前”中的“犬”)、表示动作行为的依照手段、表示行为进行的方式等时，名词可活用为状语。【习题链接】见“累积与运用”T5。累积与运用【课前预习】1．给加点的字注音，依据拼音写汉字。缥碧(piǎo)急tuān(湍)轩邈(miǎo)．．嘤嘤(yīng)经lún(纶)横柯(kē)．．2．文学知识填空。

泠泠(líng)．yuān(鸢)飞戾(lì)天．《与朱元思书》的作者吴均，字叔庠，南朝梁(朝代)文学家。【基础提高】3．解说以下句中加点的词。(1)从流飘扬从：跟、随．(2)一百许里许：表示约数．(3)急湍甚箭甚：超出．泉水激石激：冲击，撞击．(5)鸢飞戾天戾：至、抵达．(6)经纶世务经纶：筹备、治理．．(7)横柯上蔽柯：树木的枝干．4．写出以下句子中的通假字并解说。1(1)蝉则千转不穷“转”同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣(2)窥谷忘反“反”同“返”，返回5．解说以下句中加点词语的词类活用现象。随意东西(方向名词作状语，向东或向西)．．相互轩邈(形容词作动词，往高处远处伸展)．．6．以下句子加点词意思同样的一项为哪一项(D)A．千丈见底大兄何见事之晚乎(《孙权劝学》)．．B．天下独绝．猿则百叫无绝．(《三峡》)C．有时见日意与日去(《诫子书》)．．D．从流飘扬则其善择而从之(《〈论语〉十二章》)．．(分析：A.看见了解；B.极停止；C.太阳光阴；D.跟、随。)7．填空。文章首段以“奇山异水，天下独绝”总领全篇，构造上纲举目张，脉络分明。《与朱元思书》一文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，此间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。8．用“/”区分以下句子的朗诵节奏。(划四周)自富阳/至桐庐/一百许里，奇山/异水，天下/独绝。9．用现代汉语翻译以下句子。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。那些全力追求名利的人，看到(这些雄奇的)山岳，就会停息名利之心；那些治理国家大事的人，看到(这些优美的)山谷，也会恋恋不舍。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。横斜的树枝在上边遮盖着，即便在白日，也像傍晚时那样惨淡；稀少的枝条相互掩映，有时能够见到阳光。课内精读10．在文中各找出一句从视觉和听觉方面描绘光景的对偶句，并谈谈它们的表达成效。视觉：横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。听觉：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。表达成效：句式齐整，音韵和睦；对照立意，相映成趣。11．作者在描摹“异水”时，主要运用了什么手法？请举例剖析。主要运用了衬托的手法，如，“游鱼细石”，一动一静，相映成趣。鱼群穿越，不单衬托水之俊秀，且逗人游兴，给山川增加无穷生趣。又如“直视无碍”从人的角度，侧面衬托出水的清亮。12．请从修辞的角度，简要赏析下边的句子。负势竞上，相互轩邈，争高直指，千百成峰。运用拟人的修辞方法，给予静止的山以奋斗向上的无量生命力，不单使光景显得生机盎然而富裕情味，并且充分表达了作者赏析光景时的深刻感觉和对光景的深沉感情。13．作者在文中表露出一种如何的思想感情？委婉地否认世俗社会和政界生活，表达了自己热爱大自然，沉醉于山川的生活情味。拓展阅读【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘扬，随意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。2夹岸高峰，皆生寒树。负势竞上，相互轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。(吴均《与朱元思书》)【乙】仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪②之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日③；幽岫④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重⑤幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实⑥。山谷所资，于斯已办⑦。仁智之乐，岂徒语哉！(吴均《与顾章书》)【说明】①还觅薜萝：意思是正准备隐居。薜萝，都是植物名。屈原《楚辞》：如有人兮山之阿，披薜荔兮带女萝。后以此代指隐士的衣饰。②梅溪：山名，在今浙江安吉境内。③限日：遮挡阳光。④幽岫：幽静的洞窟。⑤重：神往。⑥竹实：别名竹米，状如小麦。隐士所食之物。14．解说下边加点的词在文中的意思。(1)负势竞上负：依靠．(2)窥谷忘反反：同“返”，返回．(3)蝉吟鹤唳唳：叫．(4)岂徒语哉岂：莫非．15．将以下句子翻译成现代汉语。急湍甚箭，猛浪若奔。湍急的流水比箭还快，凶狠的波涛仿佛马在奔跑。山谷所资，于斯已办。山谷中隐居生活的必要品，这里都已具备。16．【甲】【乙】两文都运用了“化静为动”的手法，请找出相应语句并简要剖析其作用。【甲】“负势竞上，相互轩邈，争高直指，千百成峰。”作用：活龙活现地写出了树之奇，山之秀。【乙】“森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠。”作用：生动形象地显现了山之高，水之绿。17．这两篇山川小品文都抒发了作者如何的思想感情？都抒发了作者热爱美好的大自然和避世退隐的高洁淡泊的思想感情。(意近即可)附【乙】文参照译文：我上个月因病辞官，回到家乡找寻隐居的地方。梅溪的西面，有座石门山，阴沉峻峭的崖壁与天上的云霞争高低，独立的山岳遮住了太阳；幽静的洞窟包括着云雾，幽谷小溪聚集着葱绿的潭水；蝉鸣鹤叫，水声清越，猿猴啼叫，和睦悦耳的声音相互混淆，腔调悠久有音韵之美。我既然素来尊崇隐居，就在那山上筑了房屋。幸亏菊花、竹米多。山谷中隐居生活的必要品，这里都已具备。这类地方被仁者与智者所喜欢，岂是虚言啊！04综合性学习八年级(2)班正在举办以“富春江风情”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加并达成以下任务。18．下边是同学们收集到的对于《与朱元思书》的三幅书法作品，此中，属于楷书的是A，原因是：A幅字体正直，均匀工整。319．从古到现在，多少文人墨客沉醉于富春江的优美风景，南朝梁吴均说“奇山异水，天下独绝”，唐代韦庄称“钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如”，宋朝苏轼誉“三吴行尽千山水，犹道桐庐更清美”，元朝吴桓赞“天下佳山川