2023年教师招聘之幼儿教师招聘强化训练试卷B卷附答案_第1页
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文档简介

2023年教师招聘之幼儿教师招聘强化训练试卷B卷附答案单选题(共50题)1、教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。A.注意倾听B.言语专业化C.注意蹲下去与孩子平等对话D.用点头、抚摸鼓励幼【答案】B2、接受定金的一方不履行合同的,定金应当()A.返还B.上缴国库C.双倍返还D.三倍返还【答案】C3、光纤通信是利用光波在光导纤维中传递各种信息。以下不属于光纤通信特点的是()。A.传输损耗高B.通信容量大C.抗干扰能力强D.保密性能好【答案】A4、“民贵君轻”思想出自()A.孔子B.孟子C.老子D.庄子【答案】B5、幼儿的思维主要是()。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.儿童思维【答案】B6、制定目的在于加强幼儿园科学管理,促进幼儿教育事业的发展的法规是()。A.《幼儿园工作规程》B.《幼儿园管理条例》C.《托儿所、幼儿园卫生保健制度》D.《中华人民共和国未成年人保护法》【答案】B7、“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思”是哪个年龄阶段幼儿在“认真听并能听懂常用语言”方面的具体目标?()A.3~4岁B.4~5岁C.5~6岁D.3~6岁【答案】B8、下列市场不属于金融市场的是()A.债券市场B.股票市场C.保险市场D.房地产市场【答案】D9、下列不属于现代幼教职业角色的是()。A.教育者B.幼儿的知心朋友C.幼儿的第二任母亲D.幼儿的保姆【答案】D10、把学习成就看成赢得地位和自尊的根源,这是一种()。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.生理内驱力【答案】B11、科学技术对教育的影响,首先表现为对教育的()。A.动力作用B.引导作用C.规范作用D.爆发作用【答案】A12、我国目前普遍采用的课堂教学的基本组织形式是()。A.复式教学B.个别化教学C.分组教学D.班级授课制【答案】D13、亚洲基础设施投资银行(简称亚投行),是一个由中国提出筹建的政府间性质的亚洲区域多边开发机构,重点支持基础设施建设,总部设在北京。美国认为中国另起炉灶搞亚投行,是对传统秩序的挑战,并向其盟友施压不让其加入亚投行。但2015年3月12日,英国仍然成为第一个加入亚投行的西方国家。此后,法国、德国、意大利、韩国、俄罗斯、澳大利亚、埃及、瑞典等国先后也申请加入。截至目前,成员国中联合国安理会五大常任理事国已占四席:中国、英国、法国、俄罗斯。这说明()A.②④B.①④C.②③D.①③【答案】C14、校园暴力是指在校学生之间存在的言语羞辱、敲诈勒索甚至殴打的暴力欺凌行为,这类行为主要侵害了学生的()。A.生命健康权、人格尊严权B.受教育权、隐私权C.生命健康权、受教育权D.受教育权、名誉权【答案】A15、我国托儿所教养大纲中规定,2岁以上的儿童可以参加集体活动,时间在()。A.0~-5分钟B.5~10分钟C.10~15分钟D.15~20分钟【答案】B16、小班幼儿走的动作要求是()。A.上体正直,自然地走B.上体正直,上下肢协调地走C.上体正直,有精神地走D.步伐均匀,有精神地走【答案】A17、()岁儿童开始区别各种色调的细微差别,并开始认识一些混合色。A.3B.4C.5D.6【答案】B18、提出操作性条件反射学习理论的教育学家是()。A.桑代克B.巴甫洛夫C.托尔曼D.斯金纳【答案】D19、在对待自我上,新课程中教师的教学行为强调()。A.合作B.反思C.帮助、引导D.尊重、赞赏【答案】B20、获得了“客观永久性”概念是处于()阶段的幼儿思维发展的最大成就之一。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.创造性思维【答案】A21、建立比较规范的、行列数较多的表格最好使用()方式。A.用“表格”菜单中的“绘制表格”B.用“表格”菜单中的“插入表格”C.用工具栏中的“插入表格”按钮D.插入Execl工作表【答案】B22、在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是()。A.1:15~1:20B.1:20~1:25C.1:25~1:30D.1:30~1:35【答案】A23、把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是()。A.课程任务B.课程设置的要求C.课程的制定者D.课程内容的属性【答案】C24、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性【答案】C25、某次教育活动需要达成的目标是指()。A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.活动目标E.短期目标【答案】D26、黑客攻击造成网络瘫痪,这种行为是()。A.违法犯罪行为B.正常行为C.报复行为D.没有影响【答案】A27、人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明,这说明儿童心理发展特征的()A.延续性B.多变性C.稳定性D.可变性【答案】D28、幼儿计数能力的发展顺序是()、按物点数、说出点数、掌握数概念。A.配对B.点卡C.口头数数D.按数取物【答案】C29、20世纪70年代,世界学前教育目标()。A.着重智力开发B.强调培养创造力C.重视儿童个性、情感和社会化发展D.重视儿童全面和谐发展【答案】B30、下列关于幼儿教育性质的描述错误的是()。A.义务性B.启蒙性C.公益性D.先导性【答案】A31、下列对学前儿童语言发展特点描述正确的是()。A.到4岁左右,儿童98%以上使用完整句B.5~6岁是儿童语音发展最迅速的时期C.儿童先掌握的是名词和形容词D.儿童的不完整句大多发生在2岁以前,主要是单词句和双词句【答案】D32、被称为“幼儿园之父”的是()A.夸美纽斯B.卢梭C.福禄贝尔D.蒙台梭利【答案】C33、艾宾浩斯研究()与记忆。A.教学B.学习C.智力D.注意【答案】B34、当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()A.转移法B.冷却法C.反思法D.自我说服法【答案】B35、在科学活动中,引导幼儿使用教师提供的电池、导线、灯泡等材料,想方法使灯泡变亮,这种教学方法是()A.示范法B.观察法C.操作法D.口授法【答案】C36、贯彻幼儿参与性原则的根本保证是()。A.教师的引导B.教师要控制学生C.教师要树立正确的观念D.创设优美的环境【答案】C37、在开放条件下,一国国民收入均衡水平取决于国内消费、国内投资、国内政府开支以及A.国内进口B.国内出口C.国内净出口D.国内净资本流出【答案】C38、人从明处突然进入暗处,人的感受阈限()。A.缓慢下降B.急速下降C.缓慢上升D.急速上升【答案】B39、学前教育的性质受到()的强烈制约。A.生产力B.经济制度C.社会政治制度D.文化传统E.文化地理环境【答案】C40、幼儿园课程以()为基础。A.教师讲授B.幼儿自学C.幼儿的间接经验D.幼儿的直接经验【答案】D41、“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的?()A.认知模式B.体谅模式C.价值澄清模式D.社会模仿模式【答案】B42、()是课程目标的载体。A.课程价值B.课程内容C.课程组织D.课程评价【答案】B43、在下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()A.①②③B.②③C.①③D.①②【答案】B44、制定合理的幼儿园生活制度,首先应该考虑的因素是()。A.家长的需要B.季节和地区差异C.幼儿的身心发展特点D.个别幼儿的需要【答案】C45、思想政治素质是人们从事社会政治活动的基本条件和()。A.基本品质B.工作方法C.理论基础D.指导方针【答案】A46、1-1.5岁幼儿使用的句型主要是()A.简单句B.复杂句C.单词句D.电报句【答案】C47、下列哪一项不属于儿童的高级情感?()A.道德感B.美感C.理智感D.归属感【答案】D48、人民日报官方微博评论于正抄袭琼瑶一事,称:“以抄发家,哪怕名利双收,实是自设陷阱;以炒博名,纵然举世皆知,也是不良行径。”对于影视圈抄袭盛行,炒作成风,政府必须()A.制定和完善市场规则,扩大行政审批范围B.尊重市场的调节作用,实现共同富裕目标C.加强对市场的监管,有效地维护市场秩序D.发挥宏观调控的决定作用,抑制市场作用【答案】C49、小儿大脑皮质尚未完全形成控制排尿的机制,出现无控制排尿的年龄为()A.1~3岁前B.2~3岁前C.3~4岁前D.4~5岁前【答案】A50、某园固定每周一下午,由幼儿园分管领导负责解答来访家长的问题,听取家长的意见和建议。这种幼儿园与家长互动沟通的方式是()A.家长会B.家长学校C.家长开放D.家长接待日【答案】D多选题(共30题)1、在某地进行男性吸烟与膀胱癌关系的研究,资料如下:吸烟组膀胱癌发病率为48.0/10万,不吸烟组膀胱癌发病率为25.4/10万。根据该资料,男性吸烟与否与膀胱癌的关系的相对危险度是()A.48.0B.48.0-25.4=22.6C.48.0÷25.4=1.89D.(48.0-25.4)÷48.0【答案】C2、为了让蓝天常在、绿水长流,我们要根据污染物“随波逐流”的特点,改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式,从检测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制,实现“无缝衔接”。从哲学上看,这体现了()A.改变规律能避免前进中的困难曲折B.解决矛盾应坚持具体问题具体分析C.抓住关键能够解决存在的各种问题D.统筹全局可以实现整体的最优目标【答案】BD3、在下行文中,要特别注意的问题有()A.党委和政府各部门要根据各自职权范围行文B.部门之间对同一问题未取得一致意见,可以各自向下行文C.部门之间对同一问题未取得一致意见,不得各自向下行文D.向下级机关的重要行文,应当同时抄送发文机关的直接上级机关【答案】ACD4、语言教育活动中教师行为评价主要涉及下列哪些方面()。A.活动的目标B.活动的内容C.活动的组织方法和形式D.教学辅导材料的利用E.教师与儿童之间的互动【答案】ABCD5、甲因心脏病突发死亡没有留下遗嘱,其有一个养子乙和两个女儿,两个女儿均先于甲去世,乙有子丙,大女儿有一形成抚养关系的继子丁,二女儿的丈夫戊对甲尽了主要赡养义务。则对甲的遗产享有继承权的有()A.乙B.丙C.丁D.戊【答案】ACD6、血液中胆红素的来源不包括A.血红蛋白B.胆汁酸C.肌红蛋白D.细胞色素E.过氧化物酶【答案】B7、陈鹤琴几种具体的课程编制方法是()。A.三角法B.圆周法C.混合法D.直进法E.螺旋式【答案】BCD8、放射免疫分析中标记物为A.B.C.D.E.【答案】A9、儿童享有的权利有()。A.教育权B.生存权C.发展权D.赠与权E.受保护权【答案】ABC10、根据迁移的性质不同,即迁移的影响效果不同而进行分类,则迁移可以分为()。A.正迁移B.负迁移C.一般迁移D.特殊迁移E.水平迁移【答案】AB11、性格与气质的区别()A.气质受生理影响大,性格受社会影响大B.气质稳定性强,性格可塑性强C.气质特征表现较早,性格特征表现较晚D.气质无所谓好坏,性格有优劣之分【答案】ABCD12、“没有革命的理论就不会有革命的运动”的观点()A.颠倒了理论和实践的关系B.把理论当成实践的来源和动力C.揭示了理论对实践的指导作用D.肯定了理论对实践的反作用【答案】CD13、延缓式强化有以下几种类型()。A.即时强化B.定时距式C.变时距式D.定比率式E.变比率式【答案】BCD14、公文的标题一般由()组成。A.发文机关名称B.抄送机关C.事由D.文种【答案】ACD15、人们日常生活中使用的()不属于无机化合物。A.食盐B.食醋C.食糖D.白酒【答案】BCD16、既能杀灭芽胞,又能保障不耐受高温的物品质量的是A.间歇灭菌B.流通蒸汽灭菌C.高压蒸汽灭菌D.巴氏消毒E.干烤【答案】A17、20世纪中叶以后,学前教育发展的新趋势有()。A.基本理论与实践模式的多样化B.教育目标的整合化C.教育机构类型的多元化和社区化D.教育方法的科学化【答案】ABCD18、操作技能的学习受许多因素的影响,主要的影响因素有()。A.知识经验B.讲解C.示范D.练习E.应用【答案】ABCD19、在教学设计中,清楚地表述学习目标具有重要的意义,它可以()。A.使学生和教师都明确自己的工作方向B.帮助有效地评价学习效果C.帮助选择合适的教学内容、方式方法和手段D.规范学生的学习行为【答案】ABC20、下列各项正确反映意识的能动作用原理的有()。A.志不强者智不达B.理想是前进的灯塔C.知识就是力量D.巧妇难为无米之炊【答案】ABC21、有的抗原称为胸腺依赖性抗原(TD-Ag)是因为A.B细胞需要胸腺的辅助才能产生抗体B.TD-Ag刺激机体在胸腺内产生抗体C.TD-Ag在胸腺中被加工、处理后刺激机体产生抗体D.TD-Ag需要巨噬细胞、T和B细胞相互协作,才能刺激机体产生抗体E.TD-Ag只能引起细胞免疫应答,不能刺激机体产生抗体【答案】D22、表演游戏的种类包括()。A.木偶戏B.影子戏C.桌面表演D.幼儿表演E.制作道具【答案】ABCD23、下列教学现象中,符合新课程改革精神的有()。A.各地方各学校统一使用国家标准课程和国家标准教材B.开设《通用技术》课程,认真做好学生的成长记录和综合素质评价C.理工科的教学更加注重让学生自己去做实验,在实验过程中学习、理解和记忆知识D.改变“繁、难、偏、旧”的教学内容,让学生更多地学习与生活、科技相联系的“活”的知识【答案】AB24、幼儿园游戏分为()两大类。A.角色游戏B.创造性游戏C.体育游戏D.规则性游戏E.结构性游戏F.智力游戏【答案】BD25、情绪三因素说中的三因素包括()。A.刺激因素B.生理因素C.主观因素D.认知因素【答案】ABD26、学前美术教育活动的主要类型包括()。A.绘画活动B.雕塑活动C.手工活动D.欣赏活动【答案】ACD27、根据Km值大小可以选择酶的最合适的A.时间B.pHC.温度D.浓度E.底物【答案】28、《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创造”两个子领域,其中“感受与欣赏”包含的目标是()。A.喜欢自然界与生活中美的事物B.具有初步的艺术表现鱼创造能力C.喜欢进行艺术活动并大胆表现D.喜欢欣赏多种多样艺术形式和作品【答案】AD29、根据Km值大小可以选择酶的最合适的A.时间B.pHC.温度D.浓度E.底物【答案】30、让幼儿直接感知认识对象的方法包括以下()。A.示范法B.范例法C.观察法D.演示法E.参观法【答案】ACD大题(共10题)一、进餐时,强强的手臂被面条烫伤了,在医生到之前,教师给强强的手臂涂抹了牙膏。问题:(1)该教师的处理方法是否恰当?结合材料分析理由。(2)说明幼儿烫伤的正确处理方法。【答案】(1)教师的做法不合理,由于小孩皮肤特别娇嫩,耐受力较差,烫伤后容易发生感染引起并发症。因此,最好不要自行用药,应立即用冷水冲洗。(2)一旦发生烫伤,应立即将伤口置于冷水中冲洗,以使血管收缩达到减少渗出的目的。时着衣部位,先要用冷水使烫伤处冷却20一30分钟,然后剪开衣服,并脱下来,注意保持创伤面的清洁;若是烫伤严重、烫伤面积较大的,应给予简单处理后迅速送医院治疗。二、阅读材料,按要求作答。材料大班的李老师带领孩子们在户外教学时,亮亮摘起一片花瓣说;“老师,这花瓣真好看!"这时其他小朋友围了过来,七嘴八舌地说了起来。李老师说;“这花瓣为什么好看呢?”亮亮说;咽因为花瓣像小船一样,可以在水上漂。”李老师说;“亮亮把花瓣比作小船,还用上了‘像…一样’的句子,这句话说得真好!"…问题;(1)结合材料分析日常交谈活动的特点。(4分)(2)写出教师进一步组织指导该交谈活动的策略(6分)【答案】(1)首先,日常交谈活动有一个具体有趣的中心话题案例中教师让学生说说花瓣的,就是中心话题的体现。其次,教师与幼儿交谈时建立了一个宽松自由的语言交流气氛。教师及时对学生所说的句子进行评价和表扬,幼儿感到开心。再次,教师在活动中起着间接引导的作用。案例中的教师通过亮亮的回答,指导幼儿使用像???一样的句子进行谈话,体现了间接引导。而且教师看到幼儿对花瓣感兴趣用提问的方式引导学生说出为什么好看,也是间接指导的体现。然后,教师要调动幼儿多方面的信息交流,让幼儿调动起自己各个方面的经验参与交谈,提供运用语言的机会。最后,谈话活动还需要有丰富的感兴趣的谈话素材。案例中的谈话素材是幼儿知识经验范围内的。(2)写出教师进一步组织指导该交谈活动的策略(6分)1.教师在谈话活动中应该进一步让幼儿运用已有的知识经验进行自由交谈。在该过程要做到“一个围绕,两个中心”的。围绕中心话题大胆与同伴交谈,教师要创设宽松自由的环境给幼儿交谈的机会,同时对幼儿交谈内容给与及时的鼓励和评价。两个自由可以是交谈的内容自由和交谈的对象自由。允许幼儿想说,喜欢说,敢说。2.教师需要围绕中心话题拓展交谈内容,以提问或启发的方式帮助幼儿学习新的谈话技能和谈话规则,掌握正确的谈话思路和方法。3.最后教师隐形示范新的谈话经验。教师以平行者的身份,通过隐形示范向幼儿提供谈话范例,帮助幼儿掌握新的谈话经验,提高谈话水平。三、某天早晨,中班幼儿小晶最后一个上了校车,坐在后排。值班跟车的张老师见孩子们都到齐了,因早起犯困,便打起了盹。由于路途较远,小晶和同坐的小伙伴玩起徒手游戏,玩到兴奋时便站起来。忽然,校车发生较大晃动,小晶摔倒,导致左手臂骨折,经查校车无超速行为,司机为紧急避让横穿的电动车而造成了晃动,但司机在半年前有过致人重伤的交通事故。问题:(1)该案件涉及的法律关系主体有哪些?(2)运用相关教育法律法规分析本案例。【答案】(1)案例中涉及的法律关系主体有:幼儿园、张老师、小晶、校车司机、电动车司机。(2)《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条明确规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。张老师因犯困在车上打盹,导致小晶在无人监护的情况下受伤,没有做好保育工作,对小晶受伤应承担相应的责任。《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满l2分记录,无致人伤亡的交通责任事故。该校车司机在半年前有过致人重伤的交通事故,而幼儿园仍然聘用他,因此幼儿园、校车司机都负有不可推卸的责任。电动车司机横穿马路,致使校车司机避让不及,也应该承担一定的责任。四、患者男,44岁。呼吸深大,昏迷急诊入院,不痛史不详。查体:BP185/125mmHg,心肺未见异常,Hb70g/L,CO2CP10.5mmol/L,尿蛋白++,尿比重1.015,沉渣中可见蜡样管型0~1个/LP,BUN30.5mmol/L,Cr1934.2μmmol/L,血糖4.42mmol/L。本病最可能的诊断是()。【答案】肾功能减退可分为四个阶段:肾贮备能力丧失期(血肌酐和尿素轻微升高);氮质血症期(血肌酐>170μmol/L,尿素氮>7.0mmol/L);肾功能衰竭期(血肌酐>442μmol/L,尿素氮17.9~21.4mmol/L);尿毒症期(肌酐>1800μmol/L,尿素氮>21.4mmol/L)。沉渣中可见蜡样管型提示有严重的肾小管变性坏死,CO2CP正常值22~29mmol/L,降低见于代谢性酸中毒(如由糖尿病酮症酸中毒、饥饿性酮中毒、肾功能不全、剧烈腹泻、肠瘘、大面积烧伤等引起);呼吸性碱中毒(如由脑炎、脑膜炎、脑出血、癔症、哮喘病、感染性休克、流行性出血热等引起),患者血糖处于正常值,排除糖尿病,最可能为尿毒症中毒。五、阅读材料,回答问题。郭老师是某幼儿园公认人缘最好的老师,班上有几名外来的务工子女,她每天照顾未能及时接走的幼儿,从无怨言,还经常给他们买学习用品。她工作特别认真,每次活动前都花大量时间精心准备,参加市、区各种比赛屡屡获奖。她充满爱心,总是耐心、细心地对待每一个孩子。孩子们都亲切地称她为“天使老师”。(1)郭老师践行了哪些教师职业道德规范?(2)联系材料分析教师职业道德的规范。【答案】郭老师主要体现了教师职业道德的以下方面:(1)爱岗敬业、关爱学生、教书育人、终身学习、爱国守法、为人师表。(2)①爱岗敬业:郭老师认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业,主动帮助外来务工子女,是对工作岗位职责的高度负责。②关爱学生:郭老师每天照顾没有及时接走的幼儿,从无怨言,还经常买学习用品。③教书育人:郭老师充满爱心,总是耐心,细心对待每个孩子,承担了教书育人的光荣职责。④终身学习:郭老师工作特别认真,每次活动前都花大量时间精心准备,参加区市各种比赛屡屡获奖,不断更新知识结构,促进个人教学水平的不断提高。⑤爱国守法:教师职业的基本要求。⑥为人师表:郭老师是公认人缘最好的老师,充满爱心,总是耐心,细心对待每一个孩子,亲切地称为“天使老师”。六、某园小班学生参加户外活动,教师讲完有关安全事项后,幼儿开始活动,这时一名幼儿突然放声大哭,原来木马上的螺丝松了,幼儿摔在地上,导致小腿骨折,后送往医院,医疗费花了5000元。请根据《中华人民共和国未成年保护法》相关规定,分析事件中承担法律责任的主体是谁?为什么?【答案】该事件中,承担法律责任的主体是学校。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条的规定:“学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。”第二十四条规定:“学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的,应当及时救护,妥善处理,并及时向有关主管部门报告。”在该材料中,学校没有做好相关防护工作,使幼儿的安全受到损害,学校应当承担相应的赔偿责任;损害严重的,应当承担法律责任。七、赵丽老师经常以班级的名义从个体书店以优惠的价格购买各科课程学习辅导资料,然后以全价卖给同学,几乎是人手一套。同时,他向学生家长暗示或明要礼物、礼金或礼品,特别是在各种节日的时候。此外,他还私下到本市“光华家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时她会“留有一手”,只讲基本内容,对课程的重点也往往一带而过,并直接或间接介绍同学去“光华家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然,同学接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的,“光华家教辅导中心”等处给赵丽老师很多讲课费和介绍费。从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的主要问题。【答案】八、阅读材料,回答问题。亮亮是个活泼的孩子,平时一刻也不能停下。一天,看见班上有一架遥控飞机,就问:“老师,这是什么?”“这是遥控飞机。”亮亮又问:“它为什么会飞啊?”“因为有遥控器。”“为什么有遥控器就会飞啊?”“因为遥控器里面有电池。”趁老师不注意,亮亮偷偷用剪刀撬开了遥控飞机。老师看见了,很生气地批评了他,亮亮大哭着说:“我想看看里面有什么秘密。”(1)亮亮的行为体现了哪些性格特点,请根据材料分析。(2)试提出合理的教育建议。【答案】(1)亮亮的行为体现了幼儿性格特点中的活泼好动、好奇好问、好冲动的特点。亮亮对遥控飞机充满着好奇,先是对遥控飞机提出一连串的问题,后又趁老师不注意偷偷给拆坏了,都是活泼好动、好奇、好问的特点的体现。(2)幼儿在这一时期有着强烈的求知欲和学习兴趣,好奇心强,对很多事物都觉得很新奇。作为老师应该正视这样的问题,具体的建议如下:①鼓励好奇心。幼儿的心理特点是活泼好动,好奇好问。他们不断地用身体和感官探索周围的一切事物.积累着知识经验,发展着思维能力。对此,老师不能像对成人般地看待孩子,对他们作出种种限制和随意斥责。根据心理学的原理,凡是因好奇心受到奖励的儿童,一定会愿意继续进行试验和探索,否则就会妨碍智能的发展。②培养首创性。为

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