人教版《声现象》单元测试题

《声现象》单元测题一、填空题（每分，共30）1、音是由于物体的

产生的，在日常活中，声音靠

传播，若气温为15℃，则声音在此介质中传的速度为

m/s。2同在根较长的钢管一端敲击了一下学另一端可能到

次声音，第一次是由

传来的。3声音的三个征为、4声震耳欲聋”说明声音的

和音色反映声音品质的特征是。大，帕瓦罗蒂是界著名的“男高音”歌唱家，其中的“高”说声音的

高。5、噪声是四大污染之，过强的声音会影响我们的身健康，为了保护我们的听力，声音不得超过

分贝，为了保证们的休息和睡眠，声音不得超

分贝。6有四个不同发声物体动的频率分别为17Hz12100Hz丁（四物体由于振动而发出的声音人耳听不到的是

和

两物体。7、人们挑选西瓜时常手拍打西瓜，凭经验就能听出瓜是否成熟，这是因为成熟程度不同的西瓜在被打时发出声音的

和

都不同。8、下列声音中属于噪的有。a、城市里汽车发机的运转声；、自习课时的喧哗声；e、汽车高音喇叭尖叫声；g、装修房间时的电钻；

b、歌唱时乐器的奏声；d、晨读时的朗读；f、夜深人静时的吭高歌声；h清晨公园树林中的鸟的欢叫声。9、高于人耳

的声音叫超声，于听见。

的声音叫次声，声和次声10、人发出声音的频率约在

到。、蝴蝶从身旁飞过，但我们却没有听到蝴蝶飞行声音，其原因是。1

12、设声音在空气中的传播度为米秒。有人在山崖前呼喊之后，听到回声。假设从呼喊到听到声时间间隔为，则反射声音的峭壁离你

m13、炸声会使附近的门窗出响声，强烈的爆炸声甚至可以将窗玻璃震碎，这说明声音能传递。14、声能传递信息，如、、。15、锣在发声时，用手按住面，

停止，锣停止发。月球上没有空气，登上月球的宇航员即使距很近，也听不到对方讲话的音，这是由于

不能传声。二、选择题（每题3，共分）1、下列关于声现象的法中，正确的是（）A歌唱家唱出的歌声是由的他的声带振动而产生的B因为声音的传播不需要介质，所声音能在真空中传播、声在钢铁中的传播速度小于空气中的传播速度D、声音在气中的传播速度大于在水中的传播速度2、用竹笛和小提琴同演奏同一支乐曲，但人们一听音就能区别出来是由哪一种乐器所奏，这是因为们发出的（）A音色不同

B、音调不同

、响不同

D离听众的距离不3、男低音独唱时由女音轻声伴唱，下面对两人声音描述中正确的是（）A声音调低响度小声音调高，响度大。B声音调高响度大声音调低，响度小。声音调高响度小声音调低，响度大。D声”音调低，响度大声”音调，响度小。4、为了减弱我们教室受到的噪声干扰，下列方法中可取的是（）A关闭门窗、在校围墙边植树造林

B由交警部门在校附近设立禁鸣标志D在耳朵里塞一小棉花5、关于声音的传播速，下列说法中正确的是（）A与声源的频率有关、与播声音的物质有关

B与声音的振幅有D在真空中传播得快6声叫”和“低声细语里“高”和“低”的是（）2

A音调的高低、音的好坏

B响度的大小D以上说法都可以7、弦乐队在演奏前，奏员都要调节自己的乐器——紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音A音调

B、响度

C音色

（）D、传播方8、在月球的表面主要岩石和尘埃，有人说，飞来的星打在月球表面的岩石上，会像无声电影一样，其附近听不到一点声响，这是为（）A月球表面的岩石受到流星的撞击不发声B流星撞击岩石的声音太小，人耳法听到、月表面附近空间没有空气，少传播声音的介质D、原因不9噪声对人们有很大危害，为了保护我们的学习和工环境，噪声的响度不能超过（）AdB、70dBC、dBDdB10、发声体发声音调的高低决于（）A振动的频率

B、色

C振动的振幅

D、响度、下列发声体发出的声音，人能听到的是（）A医院里的B”

B旗帜在风中振动（约）、蝴飞行时扑翅（约3Hz）D、风暴发的声波10Hz~15Hz12、人耳听到声音的响度（）A只是由声源的振幅决定B只是由声源的频率决定、只由声源到人耳的距离来决D、是由声的振幅、观察者距离声源的远近等因素共同决定13温瓶里开水的过程中声就能判断保温瓶里水位高低为（）A随着水位升高，音调逐渐降低、随水位升高，音调逐渐升高

B、水过程中音调保持不变，响越来越小D灌水过程中音调持不变，响度越来越大14、正在播放音乐的收音放在抽成真空的玻璃罩内，这时几乎不能听到有音乐声传3

出来，这主要是为

（）A声音被玻璃罩隔绝了、声不能在真空中传播

B此时收音机喇叭乎不振动了D固体不能传声15、关于噪声的说法中错误是

（）A人们不需要的声音都是噪声、噪都是由机器发出来的

B、耳动听的音乐声也可能是噪D噪声危害人的身健康三、计算、探究实验、猜想题25分）1、科学家们根据回声位的原理发明了声纳，利用声系统可以探知海洋的深度。已知声音在海水中的播速度为用纳海底水垂直发射声波测接受回声所用的时间为4s，求海底的度分）2、在给你如下器材钢尺一把、