人教版一年级数学上册 1.8.2《8、7、6加几》【学案】_第1页
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人教版一年级学上册8.287、6加

学案班级

姓名【学习标】1．我能在已有经验的基础上自主探索得出计算、7、6加几的各种方法。2．我能够理解“凑十法”，并能正确熟练地口算、7、6加几。3．我会和同伴合作学习。【重点点】学习重点：能正确熟练地口算、7、6加几。学习难点：在已有经验的基础上，自主探索得出计算、7、6加几的各种方法。【学习程】（一）主探究1.你能仔细观察课本的主题图，你都看到了什么？你知道了哪些数学信息？2.先把算式列出来。3.自己尝试着算一算。（二）合交流1.跟你的同伴说一说你是怎么算的。2.是怎么得到的？两人合作：用小棒、点子图，也可以在图上圈一圈凑十的过程。3.你门能凑十法计算？如果换成6加几呢？（三）试应用1．圈一圈，算一算。

2.我会算。（）展高（五）结、评价为你今天的表现涂涂色吧！参考答：自主探1图上正在进行运动会跑步比赛前面的有人后面的有5人男生有7女生有6。问题是：跑步的一共有多少个学生2.列式7+6=3．合作交：1.

看图数出来的一共有人，接着数也可以得到13.

我是用

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