人教版七年级上册地理全一册教案第一节 地球和地球仪

那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已，不幸可能成为通向幸福的桥梁第一节球和地球一教目1、让学生知道地球仪是地球的型。2、初步学会在地球仪上识别径，纬线，赤道，两极，南北半球，东西半球，本初子午线。3、初步学会在地球仪上确定地上任何一个地点的位置。二教重和点1、径线和径度。2、纬线和纬度三教地球仪和活动小黑板。四教方。启发式教学五教设（言上课们习地的状大下同学思：1、地球的形状是什么样的？2、地球的极半径、赤道半径、均半径和赤道周长分别是多少？（同学回答，老师总结）好，下面我们接着来学习，第一，地球和地球仪（板书）二、地球的模型（板书）人们要认识地球，研究地球，最是进行实地考察，但是地球太大了，人们很难看到它的全貌是就依照地球的形状按照一定的此例把它缩小作球模型——地球仪（板书）同学们现在看老师手里的就是地球仪（自西向东转动）在地球仪上用颜色，文字，符号表示陆地，海洋，山脉，河流，城市等地理事物的位置形状及名称。（指图讲解）我们看用蓝色表示流湖泊，用黄色表示山脉名称，用符号表示国界，铁路等。大家（转动地球仪每天西向东的转动着一根轴在旋转，这根轴就代表地球的旋转轴——地轴（板书）事实上家想一想球会会真有一根轴呢？不是的轴人们假想的地球旋转轴。地轴穿过球心，与地球面相交于两点，同学们看，指向北方的一点，叫北极（板书南方的一点叫南极，就是我们要讲的第三个问题。三、地轴和两极（板书）同学们再看，在地球仪上，顺着西方向，环绕地球一周的圆圈，我们把它叫做纬线，而连接南北两极，并同纬线垂直交的线，我们就叫它经线，好，下面老师就和大家一起来学习纬线和经线地讲）四、纬线和经线（板书）（用移动小黑板列表格对比纬线经线第1页共4页生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。

那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已，不幸可能成为通向幸福的桥梁纬

线

经

线定

义

指示东西方向，环绕地球仪一周圆圈

连接南北两极并同纬线垂直相交的线。圆弧状况

圆、每一条纬线自成纬圈

半圆、两条相对应的经线组成经线圈长

度

就半球而言每条纬线长度都不等全言，纬度相同的纬线长相等

第一条经线长度都相等指示方向

东西方向

南北方向首先我们来看纬线和经线的定义格接下来同学们再观察，看一看：（1）所有的经线长度是否相等所有的纬线长度是否相等？（2）我们从地球仪上可以看出纬线自成纬线圈，那么经线如何组成经线圈呢？（3）经线和纬线各指示什么方？（同学回答，老师填表格）好，这个表格填完了，那么同学应该明确，纬线和经线是不同的，纬线是圆，经线是半圆，经线圈是由两条相对应的线组成的。五、纬度和经度（板书）（讲解仪上可以画出无条纬线别每条纬线给线标定了度数，同学们看图，这就是纬板0°条线是“赤道是地球上最长的纬线，长度是多少呢？万它与两极之间的距离相等，把地球分为南北两半球，赤道以北的纬度叫北纬，习惯上用“”代号，赤道以南的纬度叫南纬，习惯上用“S”代号。（在黑板上画图，画出纬线，标纬度，边画边讲）北纬和南纬各有90°，北极和极分别是90°N和。那么同学们想一想赤道为界北纬和南纬的度数分别向北，向南排列数大小有什么变化规律呢？（逐渐大）同学们再想，在纬度相同的地方纬线长度是否相等呢？（相等）下面大家看书P61.6低中、纬的划分。低中纬高纬（板书）第2页共4页生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。

那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已，不幸可能成为通向幸福的桥梁人们通常把不同的纬度地带分成纬、中纬和高纬三部分（读题，找同学回答低、中、高所占的纬度范围）好，纬度我们明白了，下面我们看看径度（板书）在地球仪也能画出无数条经线，了区别每一条经线，人们也向纬度一样给经线标定了不的方向度数，这就是经度。（在黑板上画图画出经线，标出度边讲边画）同学们看图，地球仪的0°经做）本初子午线（板书）那么从本初子午线向东，向西各作180°，的180°属经，习惯上用E”作代号，以西的180°属经习惯上用W”号。同学们看一看初子午线为经和西经的度数分别向东排列，它们度数的大小有什么变化规律呢？（愈东愈大，愈向西也愈大）现在我们一同来观察地球仪以发现本初子午线向东和向西数同的经线各有两条，比如20°E和20°W和180°E180°W相重合为一条经线，这就是）180°线（书）我们已经知道相对的经线以组成一个经线圈个经线圈都可以把地球等分为两个半球，那么东半球和西球是怎么划分的呢？在国际上习惯用）20°W和160°E的线，为分西的界线，我们看图东西半球的划分，那同学们想过没有，为什么20°W和作分东西半球的界线呢？同学们看过这样的划分一线圈基本上从大洋上通过免非洲和欧洲的一些国家分在两个半上学看一看图这样的划分洲分在西半球还是东半球？（东）北美洲哪半球（西）好，刚才我们讲了纬度和经度。同学们看小黑板，老师总结一下度数起点线度数划分

纬度赤道（纬向南向北各分作

经本初子午线10°经向东西各分作180°

度代

号

南纬（））

东经（）（）半球划分

赤道把地球划分为南北两半球

20°W和圈作划分东西半球的界线（用表格对比纬度和经度）六、经纬网（板书）我们学习了纬线和经线同学们想一想经纬网呢同学回答经纬网就是由经线和纬线相互交所构成的网格，同学们看，这就是经纬网，比如老师说东径，40°N的位置，同学们找一下。第3页共4页生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。

那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已，不幸可能成为通向幸福的桥梁（在黑板上画出两个，让同学填总结：这节课我们主要学习了纬和经线，纬度和经度，经纬网，其中纬线、经线、纬度、经度是重点也是难点，同学一定要学懂学会，回去后仔细复习。布置作业；做课后习预，练习册填充图册宣布下课。板书提纲§1、地球和地球仪一、地球的形状和大小二、地球的模型——地球仪三、地轴和两极四、纬线和经线北纬N南纬S，东经E，经W五、纬度和经度1、纬