人教版七年级上册第二单元第一章第三节动物细胞教案

人教版七年级上册第二单元第一章第三节动物细胞教案2017-2018学度七年级

班生物教案课题

动细

课

型

新课

节

备人

审人

授人

日教学目标教分

知与能过与法情态重难

学进一步熟练制作临时装片和使用显微镜察细胞高作与观察的技能通对其他动物细胞结构的观察概括动物细胞的基本结构提高学生的观察、归纳、总结能力。3．分动植物细胞的异同点，提高学生观察、比较的能力。通过模型制作进步强化对动物细胞结构的认识，提高学生动手能力。通复习植物细胞临时装片制作学生阅读课本找动物细胞临时装片制作与植物细胞临时装片制作的不同，明确制作动物细胞临时装片的步骤。使显微镜观察口腔上皮细胞初步了解动物胞结构一通过对其他动物细胞结构图的观察，概括出动物细胞的基本结构。对植物细胞结构图进行比较强化对动物细胞结构异同点的认识并得出细胞是生物体结构的基本单位这一核心概念。通模型制作进一步强化对动物细胞结构的识。进步让学生体会实验对生物学的重要性。认细胞的生物体结构基本单位。制作口腔上皮细胞临时装片，正确使用显微镜。区别动植物细胞结构的异同点口腔上皮细胞临时装片的制作和观察教模

三三

课

共___1_课时

学

自合作探究主案一设自（10分钟（）设境导新动植物都是由细胞构成的，它们有无区别呢？引入实验：观察动物细胞。拓思考：构成植物的细胞千差万别，动物细胞是否都一样呢？（）据题提问。到个题你知什？提出，设1.怎样作物胞时装？2.动物胞基结是怎的3.植物胞动细在结上哪相点不点同们出问真，大都我本应学的识老师大提的题纳整，充下的探示希能大本的学提帮助1.怎样作物胞时装？2.动物胞基结是怎的3.植物胞动细在结上哪相点不点14

副（改）

人教版七年级上册第二单元第一章第三节动物细胞教案（）示探示组学自（钟）探示1.怎样作物胞时装？2.动物胞基结是怎的3.植物胞动细在结上哪相点不点二解合（分）（）小组合。1.小组讨解自中未决问；2.教师出展与价工问展评

第组第组

第组第组

第组第组（）全班合。1.学生展与价2.教师点或讲擦2.滴液3.取盖染动物细胞的基本结构是细胞膜细胞质细核。动细胞和植物细胞都有细胞.细膜细核，细胞质中有线粒体。没有细胞壁，动物细胞细胞质中没有叶绿液。植物细胞有细胞壁，细胞质中有液泡，绿色部分有叶绿体。三质再（分）1.在我已解了探题。面们回一，始们出问题有些有决都解。2.节知已学，于节的习谁有么题不白地？请出大一来决.细胞的形态与什么有密切相关的关系。四运拓（钟（）据节习容学自习，流答请来小师编道，考家同！、观人口上细时，须取的腔皮胞在理水原因（）A使胞维正的态B、避细干C、免胞水亡D、使细透便观、在用倍观人口上细实时甲乙丙、四同分在野看的像图示你为同的察果最()ABCD3观人口上细临装时若现野相叠边破的胞不观，采的法（）A换镜B换物C动片D动粗焦旋24

人教版七年级上册第二单元第一章第三节动物细胞教案4、葱根细和的小上细都的构（）①胞细胞膜③绿④细核⑤泡⑥胞A①④⑤B、②⑤C、④⑤D、②④⑥（二根学生自编习题的练习况师有选择的出示下面习题供学生练习。为了巩固本节知识，加强知识的运用拓展，老师也给大家设计了一些习题，检测一下大家对本节知识的掌握与运用情况，请看：A细胞壁细胞细胞质细胞核B细膜细胞质细胞核液泡C细壁细胞质细胞核胞膜细核细胞膜细胞质6、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮，周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是：（）A、污物B、气泡C、细胞、水（二）非选择题：7、在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞。下面是他的操作过程：取一洁净的载玻片，在载玻片的中央滴一滴的理盐水。用凉开水把口淑干净，取一根消毒的牙签在口腔内壁上轻轻刮几下，再把牙签放在载玻片的液滴中涂一下，然后把玻片标本放在显微镜下观察。请回答：（1）使用生理盐水的目的是：

。（作前淑干净的目的：（）刚操作程中有两出错误，请指出并改正：①②（）你替王绘制一个口腔上皮细胞的生物简图，并注出名称。（）课结1.学生学收。过这课学，都哪收？一.2.学科长