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文档简介
广东省江门市江海区六校2017-2018学年七年级语文下学期期末调研测试试题2017-2018学年度第二学期七年级期末考试试题
语文试卷题号一⑵分下—―--== ।.一W, .”—―二(46分)£50分j四(10分》合il(―)】。分U)9分.(三3LQ分(四》17分省分, 1晓明,1、全卷共4页,考试时同为1纪分蚌.满分为1如分.2,答卷前,考生必顼将自己的姓名、学号措要求填写在帝财线左边的空格内.3、本试卷设有附加题,共LD分,考生可答可不答;该趣得分作为补偿分计入急分,但全卷最后得分不得超过1即分,,4、答题用黑色钢笔或笺字笔,一、基础C24分)L根据课文默写古诗词.(10分)(1J里家玉笛暗飞声,, .(李白,《春夜洛城闻笛》)口分》<2)__,隔江犹喀后庭花.(杜牧,泊秦淮冷Ci分)TOC\o"1-5"\h\zC)莫笑农家精酒浮.丰年留客足感豚, ,一.(陆游《游山西村6C分)(4)小伟平时学习成绩一般,中考前两个月,也发奋努力,刻苦学习.在中考一举夺得了全年级的刖十名,令人不得不感叹」;,J。《用《孙权助学》里的句子填空)心分) ^(5)默写王安石的《邃飞来峰讥(4分)2、根据拼音写出相应的词语《4分〕<1)我看见这些情形.正在chdyi( ),韩麦尔先生已经坐上椅子。'(2)我们从干校回来,载客三轮都试出{ )了*(3)奥本海默是一个拔尖的人物.位ng旧如且biliiL L(4)船舱黄鼓的1又像一个谴nJtangjin( )的笑容,就要绽开似的>3,下列句子中,加横线黑体字的词语使用不恰当的一句是()(3分)A.•我很兴奋,即刻想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待.比他他迫切想要得到工作,因此在由请时他们往往会贬低自己的资历和经验,隆接以求。 ''匚小工的男中音和老张的手-风琴的伴奏翅徨釐彰,更富有艺术感染力口口.小明在老师的点拨下终于写好了一篇作文,可谓是才蛔捷口1^■本下列对病句的修改,不正确的一项是()(3分)儿谁又不能否认英雄的晶质正是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的呢?[删除K不") ' , ,B.海湾战争初期,伊拉克通过设置大量假目标,迷惑了多国部队的飞机和侦察卫星的侦察效果,最终使部分飞机保留了下来.(把间迷惑此改为‘‘削弱")C,他未按学生会的决定,’把比赛日期告诉给对方,.以致产生了误会二•:把“决定"改为"要求") .上记得当年我认识他的时保T还只是一个七八岁的小孩子,天真拦漫」无拘无束,(在"还只是"前加匕主.语“他”)5,仿照曲线黑体字的句子,在横线上续写两句话.使之构成排比…N分)寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天.(1) , . ,;十天骄阳似火,蛙鸣电喂」是生命的张扬;秋天(2)_ _, :冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静.二,阅读(46分) '(一)陋室铭(10分)由不在高,句仙则名。水不在深,有龙则灵,斯是陋室」惟F:•勰馨.苔痕上阶^.草色入帘青。谈笑有鸿端,往来无白于】■可以调素零,阅金经.无丝竹之乱耳丁无案随之劳形n南阳诸葛曲,西蜀子云亭八孔子云七何陋之有?6.解释下列加横线黑体字在句子中的意思口(3分)⑴有仙则久—(2)谈笑有追曦⑶何遒之有_7,把文中画线的句子翻译成现代汉谙.14分)(1)斯是陋室,惟吾德馨.(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形..TOC\o"1-5"\h\z8.下面对选文理解不正确的一项是( )〔3分)A文中描丐姑室环境清幽的句子是:“苔痕匕阶绿,草色人汨,青「E一本文对陋室从居室诉境、交往人物臼常生活三方面进彳「描,写.突出膻室“鹿'的特征。 •,。作者通过描写自己的“陵室”表明了自己保持高尚书操的愿.望和安贫乐道的生活陪趣。匚「南阳诸葛庐酒蜀子云亭”一句运用了对比的手怯,突出科己有超越泞必贤的志趣和葩货; ^(二)匡衡萧壁瑜光(9分] ,匡衡.字稚圭r勤学而无烛心卷入有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。国人大姓文不识,家富多书「衡乃与其佣作而不求偿;主人怪,问衡,衡日;“愿得主人书而遍读之口”主人感叹,费给以有,遂或大学,衡成说《诗》、时人为之语日:“兀M3诗》上鼎束忆说-;匕为解_2工颐.。”鼎।衡小名也,时人畏眼如是•闻者皆解颐秋笑&衡邑人有言《诗》者,衡旦之.与语质疑,邑人挫眼,倒展而去;衡追之,日丁先生幽听,贽理前论「邑人日一穷矣「遂去不反..(选自自洪《西京杂记》)9,广列各组句子中,猊横线黑体词语意双相皿内一项是■: ),3分)A.遂成犬生/吾十有五面志于望,B.时人为之诺日/学而时内之匕手韭的力你辈不能较物理.D.•剂屣而去/一狼卷去I。,清用三条丁给文中的画然句子断向,(3分》元说《诗》匡皓来匡说《诗》解入顾11.从这个故事,我们可以看出匡衡偲样的精神品质7(3分)L)《闻一多的说利做》件选(10分)「工人家甘.『再了,我培做了再冷…”②二人家说T也不一定做,我是忙T眄不--'定-.”⑶作为学者和诗人的闻一多光..在30年代―丁胄岛大学的两•:A忖闾「我对删据有着深刻印象的「那时候,他,稣诗兴不作门研究志趣正诙,他正向士父典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏,仰之%;岛「越高,攀得越越劲:钻之一坚.越堂.钻得越锲向不舍,他想吃1>、消化K我们m华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前C他要给我们衰微的民族开一剂救济的文北药方;1930年到1932年「望闻问切’也还只是在“望”的崂级阶笠。他力、唐肉下手,目不藐园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血口杜甫晚年,琉獭密'」一月不梳头二何先生也总是头发凌乱,他是无暇及此▼闻先生的书案.零乱不里J众物腾怨,闻先生心不在焉,抱歉地遒一声;”秩序不在我的范围以内J'愎,几乎忘记了吃,他贪的是*食粮;夜间睡得彳艮少,为了研究,他惜寸阴、分用。深宵灯火电他产;…!工因它大开光明之路t“漂向了的四肇、, ^①不意:彳:响・无声无见一个不一个大的四方竹纨.■小儿写满r密本麻麻的小楷,如群工排衙,几年辛甘,凝结而成<唐诗杂论>的硕果。 ^ ..⑤ill苴;<有先'’货",但他“做T,做货了卓应的戒粽.®1做“广,他仃g也没•Tk说.他乂由-t寺轧到楚.,十年娓"…培:校孙/赫然而出」策人在循美.在惊叹,而闻一部先生个人呢,也没消“说I他又向“古典物人”近J&(。他潜心熨注r心仝神凝,.成厂花妨-下搂”的三人.・不做「再泡,做了不说,这已是河T尖生;以一个万而.--作为学者的方面C.请简要概括选文中闻一多先生作为学者取得的成绩。(3分).选文第⑦段在结构和内容上各起什么作用?(4分).下列对原文理解错误的一项是( )13分)A,开篇引用闻一多先生的话,主要是赞扬闻一多先生的实干精神和谦虚的美德,.个“说”字,作者却赋予了多种含义:开头引用的闻一多的汗自述中的"说”是向人人宣告自己或表白自己干了些什么的意思;第⑤段“他并没有‘说,但他'做,了"中的“说"则有吹嘘、目诩的意思.■C,深宵灯火是他的伴侣“写出了慎-多非常寂寞r感到研究学问的无奈。D「他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方「其中的“药方”是比喻的说法,指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的臼:法.(四)细水长流(17分)蓝雪冰儿'①父亲说,以前有个算命先生说过,他是个苦命的娃,也的确,父亲十二岁丧父,不得不辍学到石灰窑工作,一干就是一辈亍.②后来,有人说,老刘命好,三个闺女掂巧孝顺;也有人说,老刘命好,夫妻俩没红讨脸,恩荧有加;还有人说,老刘命好,从.来不跟人冏意见电父亲才、呵呵地说,细水长流嘛,别人不懂父亲这话是什么意思,摸着脑瓜皮说,老刘可真逗,说你命好,你还不乐意咋的?是啊,别人觉得,细水长流和命好放在一起,这是哪希哪啊?但.我最明白,父亲的意思是说,人不要太计较利益得失,水氏流,情才会长在“③初为人妻,继为人母,我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上।当然,我收获的也是幸福和快乐「但是,今年夏天,父亲的“细水长流”刚一出口,就被母亲一句话给喧河去了1④这个夏天,老天爷太吝啬了,一场痛快淋漓的大雨也不工,弄得捧子苗干渴得黄了叶子.打了篇,视地如命的母亲看着很多人家都浇了地,心急如焚B可是,我们家的地和左右两家的紧挨着,根本修不出渠来.再说,那两家都到城里去住了,平时见不到人.⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时,母亲要父亲别去上班u父亲得令而行,两人不顾炎炎烈日『在棒子地里穿梭,割伤了脸,衣服都湿透了。最终用二个小时,浇了三家的地.中午,我赶回娘家,替父母准备好午饭.母亲向来身体不好,回到家,已经没有了说话的力气,一个劲擦汗;一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上,喘着粗气。我埋怨他们,这么大的岁数了,别把地看得比命还重要,就是早死了,不就一年没收成吗?母亲一听,跟我急了,庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊?我不敢直接话,闷着头把午饭端h桌口母亲便自音自语,三个小时差点把命搭进夫,不知道那两家知不知情0父亲说,干了就啥也别说,细水长流.母亲吼道,水都干了,还流啥?父亲••一向害怕母亲,见母亲发脾气了,连一口粗气都不敢出,⑥傍晚T母亲又跟父亲唠叨开了,按理说,,他们没出力,总该给点钱吧!父亲说,也不是人家让咱们浇的,爱出不出吧.这次父亲没敢说出细水长流这句话,但还是那个意思.母亲没有像中午那样发火,但心里还是不高兴。.⑦晚饭后,我跟父亲唠嗑,父亲说,这人啊,愿意活得累呢.J ■就会累;愿意活得轻松呢,就会轻松.我说,是啊.细水长流。父亲笑笑说,可是,你妈有的时候,就是不明白这个理°我说,妈活得比你累0父亲说,所以,我愿惹什么事都让着她.再说了,夫妻之间也是一样,不能啥都计较,还是那句话,细水长流,父亲说完,嘿嘿笑了几声,好像在女儿面前掩饰对老伴的体贴。⑧我再次回到娘家,刚进门母亲就急切地对我说,丫头,还是你爸说得对,真的是细水长流。原来一前几天,左右两户人家赶回来麓地,一看地早就浇了,便把水费给了母亲,还特意拎来了他们从城里带来的新鲜水果,表示感谢.母亲一边给我拿水果,一边说,你也要记住啊,这人啊,可不能太计较.⑨我瞧了一眼父亲,窗外一缕阳光正好照在他满是皱纹的脸±o (选文有删改)15,老刘“命好”体现在哪里?原因是什么?(4分).联系全文,简要分析第④段在文中的作用「(4分).品味下列加横线的词语,分析其表达效果.(4分)(1)母亲一听,跟我急了,庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊?(2分)(2)我再次回到娘家,刚进门母亲就急场地对我说……(2分).文章结尾写”一缕阳光,’正好照在父亲的脸上,有什当深意?(5分),三、作文(50分) ..我们每一个人,都在无可避免地一天天长大电在成长的过程中,有阳光,也有躲闪不及的风雨•但请相信,它们都是人生中最宝贵的财富,幸福宁静的生活,让我们晶评甜蜜;失败彷律的苫痛,让我们懂得坚强.未来生活就这样在成长中一一展现它的奇妙远景。在你十四、•五岁的年纪里,一定有一些事、一些人、一抹微笑、一个拥抱,抑或是……永远地刻在了你的记忆中,对你的成长起着非凡的作用.金 请以“ 让我成长好为题,写一篇文章,要求:请将题一同补充完整,作文不少于500字;写真人其事「抒真情实感;除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的校名、地名和入冬c四、附加题(10分)闱读J列名著迭段,问答问题.这个场面不过是几杪钟的事.僵鱼回来.翻转脊背,就要把印度人切成两半-.,这叶候,我览得蹲在我近边的尼摩船长突然站起•来口然后,他手拿的打,直句蜜也冲去,准备跟矍鱼肉搏.鳖鱼正要咬这个不幸的采珠人的军侯,看见了它的新来敌人,它立即又翻过肚腹,很快地向船长冲来二.我期在还看见尼摩船长当时的姿态©他省下身子,带着i种特别的冲挤,等待那臣大的直度,.当鹫鱼向他冲来的时候,一船长非常侨捷地跳在一边,躲开冲土,同时毯翅刀剌入鱼腹中“不过,事情并没有完I结果尚未分晓.怕人的战斗开始进行.勇敢大胆的船长,抓住鳖鱼的■一只鳍.跟这个怪物肉捕,短刀乱刺鲨倒的肚强,但没有能刺到致命的地方,就是说I没有能削中负的心脏,鲨鱼死命挣扎,疯狂地推动海水,搅起的漩泯都要把我打翻了“我很想鲍去接应船长,但被恐怖慑住「不能理动.我两眼发直苑注视着,我看见战-斗的鬼匏改变了……船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,摔在水底地下”一会儿,只见鼠鱼的牙齿大得怕人,像」」中的大锯.一般,用摩船长的性命眼看就
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