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文档简介
第一单元我愿住在童话里识“柯尔文手”1./50拍拍手心2.词拍一第句体,三女读第句声。琴速3.一第乐是演的三第乐是演的式一第乐齐或唱第乐女演,四句生唱)。三第乐应怎演?①?/50?(等4.5.欣赏《》曲/504.1.2.3.低势/50识“音的低”识“柯尔势1.识“低的度低。小鸟)(等/50,低“)来(示2.识“势绍用”名doremifasollasi唱歌《1./502.奏速(唱。3.4.5.?《出)/50读童谣/501.“X“X”2.前10小3、第41、第27、第89、第101、第123、第14第好XX”第①9、第107、第83、第14/501、第12②第第7-14小“赶”。“水“””奏一拍下,(6)“太”“梭“梭3.“两只蛤腿”等的蟆4.的》》管)》奏10/(作1.2.3.为”随音乐为浑厚“的为11/③“”④“威武“温”4.5.的“6.7.12/如XX”“X”“XXX”XO”。8.唱歌《2.3.1)13/一第乐曲。个句谱本同但又个音同学容混。以个节单,导生现律不然模。中“2”四度程容唱。通模“5—25”四度接唱方解决2)三第乐。师导生察谱找相的律9、第103、第14意i—3第2将i”唱成“3”,4.5.一14/1.2.一第乐的同不。个句本同只结两音同.”6—4615/3.出连“顿二第乐完相,以现动也该样4.
1.2.3.1.16/2.1)2)3.二第乐。4.5.用”读嘶17/3)6.欣赏《1.2.18/1.2.3)3.3)“当”模19/9)2.3.1)20/用4.21/1.2.3.1)2)4.5.1)2)3)22/1.2.3.1)一第段词由么色绎?三第段词新现什角?2)一第段词23/3)一第段歌编表动。4)一第段词。5)三第段词6)三第段词7)三第段词8)24/1.2.3.3)4.25/习“XXX”1.习XXX”用XXX”2.26/3.1)2)5)三第段词6)4.27/》1.用”的方式带领学按节奏读歌谣“X”“X”节2.钹28/3)4)①②③1.1)29/2)2.3.1)2)段的A段3)4)30/1.2.3.4.31/1)2)①②3.1.1)2)32/3)2.3.1)2)“竞赛现龟兔赛跑的3)“梦境4)“森欢。33/4.5.1)2)6.
中猫“老鼠34/1.成3—4个2.35/曲利3.1.2.器—坠胡。36/3)“小和尚题4)5)器—三弦。“小和尚6)”7)37/3.1.2.1)行动以4—6人为38/个XO节4)3.啦“嘀中“嘀嗒嘀喊“嗒句嗒①39/②4)的“嘀”5)“猫和鼠奏XXXX”奏”写如XXX“XXX”XXX”等40/3)符”写“X”XXOX”XXOX等。1)2)如“一呱““一汪等。“猫“老鼠现鼠”现”和“老鼠”现鼠的音乐“猫捉老鼠现”。41/了…现猫或“鼠、置42/置1、第23拍都是四1、第22拍,可适到断3.43/1)2)3)3)1)44/2)1)题—《雪撬1)“引子”2)唱段主题旋题3)主听段现段与4)听5)45/1)2)3.读“念”。1.46/意音唱、置习1)第
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