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文档简介
二数学复习导【点】万的读写、组成;万以单位;万以内数数。【型题一填空1.是(有(100.21000(百有()3.4506是4个(个()和6)组成。4.8716=(()+()+().5.百位上的数是7其余数位—1—
6和9999最个数(.【习建】1、抓基本识点进练:1计数单位数重点熟练10个个一千一千有
10个一一
10个一千。)明确计数单位“个数位是按熟记:从第二位是十—2—
第是百位四位)掌握万以内数读法所表示的意2、抓学生的点重点习。()按规数数
8870、、8890)2900相邻的两个数学生3)面有()个十—3—
3、注练习形的多样。)看图写数页
5页1)根据组成写数。个百个十和个一组))根据数位写数。的数字是6,3,其数位的数是,这个数是—4—
)按要求写数。最大的两位数是(的比四数少的用、、0、组成
来数读一个
数有:;(最—5—
【型举1.看写数()())2.按求写数)七百五十:个千个百个3)三位数中的最大数)四位数中的最大数3.写近似数。)华小学有1302人约是)人。2一台电视机998元)元。3小红从家到799米约是)米。牛重302千—6—
4.填上合适数单位十、、千)1育小学大约有(2)某小学一个班大约有四))红棉小区约有九()人。4、设一些综性的练)3个十和5个一是)位数。2)最大的两位数多是个数(位。—7—
【意估】1.估数。295≈889≈80404051≈2.估一估,连一连。
1002≈1989≈1.403-402305+接近
近500
接近2.估一估,比大小。○
=。378201500+120900—8—
计部分习建议:1学生多种算法的基础上注优化的意识,口无法提高。2、单项的练习:如:37+54=+65=+62-18=-26=-3学生20以内熟,的根源,师们4生口算整百千数要忽—9—
5、多种形式交叉练。分钟口现的针建议开展学生间6的实效性加强评采用方式。笔部分要:正几百几十书只限于几百几以后学习多位数——
建:算的基础;好高要对学生进养和督促,并且如:书写必须横线尺子—道求一气估部分要:能加、减估算意识。建:——
1算解决问题的同时注题的技巧。页第题2、。如:估钱写出近似如元面(800或2200再用自己——
【点】克。【习要1.认质单位克与千克,1千=1000克,的换2合适的质单位,会运单的实际问题。3见的秤道建:1位间的对比练习固对——
2识同的秤后,要能能读出整十、整第1、题3○>、<一定位是否相同,然养成好的审题习惯。如89第5题4综合运用知识等代换的思想90第题【型题】1.在()填上合适的单位——
30()500()400()426()2.填1=()克克5000克克2000克)8千克=)克9000克)60千克千克=)千克7200克-7000克=)3.3千克
3000
980
1千5千
5001克
5200克5020克4.说出下面的物品各重多少——
)))打“√,错。1.冬体重是30克。)2.克的铁重于3千克的棉花。)3.一个的硬币重约克。)4.。)5.克4千克重。)除的意义乘——
问题。【习要1解和除法算式表示平均分。2.~9的乘法3能决有关平均分和乘法法4.是另一个数的几能够掌识解决两步【型题一填空1.在12÷6=2,被除数是(是(2.12△个一份)份320÷5=4表均分)——
4.20÷4=(用5.18○3,可以)堆;每堆个,可以分)堆。6.的)的(48。7是68.在()3)=155=520()=)=9.——
=
)倍。10.
9只27只)倍。四写算。法
五写算。写出除算式并算。1.,商是多少?——
23商是多少?3.32平均分成份,每份是多少?4.24苹果,个放一5.几个
4?6.12面连续减去几个
27.的几倍?1.——
2.
())())())——
七解决题。14每包本要6个班)本。248只
只,()倍。3.少倍?——
4.一瓶钙片,我每天吃次每次吃36填吃完瓶钙片。这瓶钙片:这钙)片。【点】锐角;平移和旋转;复;图形的循环排【习要】.会锐角、直角、2辨别一些生活3方格纸中画一4会复式统计表制作个位的条形统计5找出图形的循【型题——
一填空1.按从大到小的顺序))>().2.现象)象。310时整,分针和时4下面)是直角))是锐2.先,后画向右平移(格向下平移格——
【点----统计内:简形统计图
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