人教版五年级下学期语文第7单元测试题

五年级学期九义阶教学质评估试卷语文五年级（）班级

姓名

得分字词小地22）一、看拼音写词分)íùnōnǐ（）（）二、给带点字选择正确的读音打勾悄o）然无声柔ó)三、将词语补充完整分)

扳n）不动系()子

记ii)可nng)（）尽

精（）不言（）

微（）其微奋不（）身（）不（）云

气（）吁日（）劳

梦（）以（）声不

举世（）目四、在括号里填上合适的关联分）、人康时康的重要。(道路上有多么困难，红军

缩。、张阿姨人。、，今年的庄的。、有美好的理想个人都能实现。句子百园18）一、

根据要求写句子）、用关联词把‚红军队伍装备很差‛，‚红军队伍能经受住最严峻的考验‛合成一句话。、把‚如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？‛改成陈述句。、把‚在过去、现在和将来，我们都必须相信人民群众。‛改成反问句。、把‚天下起雨来，把他们全身都淋透了‛改成‚被‛字句。

、英雄们奋不顾身，冲进城去。比喻句：、红军渡过大渡河。扩守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好了工事。缩二、选择打比方的句子在）里打勾分）．她那水晶般的蓝眼睛，多像清澈的泉水。（．他长得像他的爸爸。（）．老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。（．我好像在哪儿见过她。（）．运动员仿佛离弦之箭，朝前飞奔。（）三、妙笔生花）、写出四个描写人物外貌、神态的四字词语。、写出四个描写人物优秀品质的四字词语。、写出四个描写大自然景色的四字词语。阅读新界30）一、课内回放分）（一）填空‚小嘎子‛是作家徐光耀的儿童小说

中的主人公；严监生是我国古典讽刺小说典文学名著

中的一个人物，作家；‚凤辣子‛就是，她是古里的一个主要人物。（二）课内阅读，回答问）起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占上风。‛这段话抓住了小嘎子的来写，表现了他。）

和、‚严监生喉咙里，痰响得一进一出，一声接一声的，总不得断气。还把手从被单里拿出来两个指头……他把两眼睁的溜一段绝妙的描写，活生生地刻画了一个

的形象。）熙凤携着黛玉的手一会下下真有这样标致的人物派外孙女儿

是个嫡亲的孙女天天口头心命苦妈偏就去世了。‛说着，便用帕拭泪。）‚标致‛的意思是：）读了段话，现在你怎么理解王熙凤对林黛玉的关心和二、课外阅读分）我敬爱的外公在我外婆的衣架上正正齐齐挂着一个洗得发白的邮包和普通邮包并没有两样用得时间过长已经褪尽了平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊公就是挎着这个邮包部队厂到学校家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。我的外公年过五旬皱纹爬上他的额头了许多白发那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。他平时对人很和蔼呵呵的都（亲切、关切）地叫他“老郭”。每次他一下班，我就缠住他“外公”，“外公”叫个不停。我外公十七岁就开始送信了三十多年的工龄工作认真负责季烈日当头公顶着烈日汗如雨走街串冽漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。我的外公工作多年的一些地方了如指少疑难手活”了。一次局收到一封来自美国的信是早已不用的解放前的地人员试投多次，可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看了看信封，说：“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人，让我试一试！”清晨，天刚蒙蒙亮路了已是万家灯火的时候，他才回家。一天，两天……一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太在海云巷里是老太太从未见过面的孙子。老太太小心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来……半晌，老太太擦干了泪水，连声说谢谢，太谢谢了！同志，是您使我得知儿孙们还活着的（确切、正确）消息，我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托你的福，托新社会的福啊！”外公没有说什么露出安慰慰笑容。他背起邮包一家走去……．把