人教版五年级数学上册第一单元小数乘法的整理和复习教案_第1页
人教版五年级数学上册第一单元小数乘法的整理和复习教案_第2页
人教版五年级数学上册第一单元小数乘法的整理和复习教案_第3页
人教版五年级数学上册第一单元小数乘法的整理和复习教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

整理和习--------------小乘法教学内义务教育课程标准实验教科书五年级上册第一单元《小数乘法整理和复习》教学目:1、通过复习，进一步掌握小数乘法的意义，算理、计算法则以及灵活取积的近似值，通过整理使知识系统化、条理化。2、培养学学生的归纳、整理能力，提高计算的熟练程度。3、培养学生认真计算的好习惯。教学重：对各知识点的知识的整理与复习。教学难：如何有序整理知识教学过：一、

回忆梳构建网络知识结构网络：

表示一个数的十几分之几百分之几分之几„表示这个数的几倍计算方法：转化

整数乘法

确定积中的小数位置

二.根书本知识讲三、知应用能力展1、填空题（1）在

里填上“>”、“<”或=。887.2×0.86.1×1.43（218.945保留整数一位小数百分位（3）的积有（）小数，5.2×4.76的积有（）位小数。（4）．扩大（）倍是1365；6.8缩小（）倍是0.068（57.4343434343…用简便方法写出来（两位小数（二、判断题（对的打“√”错的打“×”）1、保留两位小数约等于2.902、0.56×0.54积有四位小数。3、两个小相乘的积一定大于1。4×0.355＝0.35×（1.65用了乘法的交换律和乘法的结合律。5、2.3×的积比0.95大，但比2.3。三号入座”选一选择正确答案的序号填在括号里）1、两个因都是写成算式是（

（（（（（

）））））【①

②

③0.7+0.7】2、与0.3×1.21的积相等的式子是（【①

②12.1×0.03

③

】3、用四舍入法得到一位小数的近似值是，这个数最大是（）最小是（）。【①4.5

②5.1

③】4、大0.5而且小于的数有（）个。【①1

②2

③无数】5、下面可用乘法结合律进行简便算的是（【①

0.6×+2.4

②

1.25×(0.2+

③

××

】

四、用竖式计算×0.32××（保留两位小数）五、脱式计算（能简算的要简算）（1.25－）×56.599＋56.54.8×六、运用所学知识解决问题。、算这两项支出共多少元？2、瓶

„„

瓶

每瓶啤酒元，这批啤酒一共多少元？60

3、我国有13个省的33.4万平方千米的土地已经受到沙漠化的威胁，如果不采取措施，每年沙漠化土地在以万平方千米的速度扩展，如果不治理，50年后我国的沙漠化土地可能是多少万平方千米？、小坐电车从家出发去公园，已知

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论