人教版五年级英语上册unit 4

（）（）（）1．听、会说并能在日常生活中运用本课中所学的基本单词。2．听、会说表询问的句子youdo?"3．能懂、会说并能恰当使用表示可以做某事的回答。游【动词形】

【短语去游泳【联想】大海【例句】我常在夏天游泳。说英语【联想】说汉语【例句】1

我们有时在课后说英语。

打篮球【联想】踢足球【例句】乒球【同义词】【短语】打乓球【联想】网球【例句】

我们都喜欢打篮球。她是一名优秀的乒乓球运动员。（词）唱，唱歌【发音】字母组合在中音名歌曲【短语】唱文歌曲功夫，武术【短语练术画【发音】字母组合在发音【短语画画许多【形近词】任的【联想】许【综合运用教室里有许多学生。问2

【发音】字母在中音【短语】没题极好的，了不起的【对应短语很的历邮寄，发送【发音】字母在中音【第三人称单数任的，任一的【对应短语他的什么一个的，紧接着的【对应短语下个电邮件【对应短语发件二基句强调单方的“说或讲用不及物动词示对人说某事”。如：

请说慢一点。强调双方“交谈”用不及物词“同某人谈某”。如：

他在同一位朋友谈话。他们在谈论什么强说话内容，一般用作物动词。表示“对某人说，可用。如：3

你对他说了些什么表示“告诉”，可接双宾语，双宾语易位时用介词引间宾语。如：

我把名字告诉了他。他把这个好消息告诉了他父母。注：还可接不定式的复合结构作宾语。如：

叫她马上来。另外，有时与介词连表示“区分辨别”等。如：

他叫孩子们不要在街上玩。

我分不清哪个是哪个。

你能分清真假朋友吗（）’do________fu.A.someB.someaC.any【答案】【解析】句意：我不会练功夫。这句话是否定句一用在肯定句中，因此这句话要把some变，用否定句中，故选。（）-----Canmakearobotfor-----_________.A.YesB.can’Yes【答案】【解析意会我做一个机器人吗？是的情动词can引的一般疑问句，4

如果主语是，那么肯定回答为Yes。否定回答为,can此选。（）asister.________nameisJane.A.SheC.His【答案】【解析】句意：我有一个妹妹，她的名字是简。因为句子里是说sister，所以首先排除C是错误的，在这里要用形容词性物主代词，表示她的名”故B。（）-----Whatcanyoudo-----_________.A.IlikeswimmingIcancleanthedesks.C.Iamteacher.【答案】【解析】句意会做什么？我可以清理桌子。问句是询问对方会做什么的句型语的基本结构为：主语动词原形其他，因此选B。（）-----_______oftenEnglishathome?-----Yes,_________.A.Canyou;IdoB.you;IdoC.you;Iam【答案】【解析】句意：你在家经常讲英语吗？是的，我经常讲。问句里有实义动，那么疑问词只能是以do来导的，么答语里也得有do才，因此选B。1.选方内单填。5

IlaIa!二判下图与给子（T）否（）符

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参考答【答案】【解析】句意：陈洁会篮球。句：你能帮助我吗，莎拉？句：我会唱歌。啦啦啦

球意为“打某种球意“助”后面加宾格形式，意为帮某人”句子后面是，在唱歌，因此填句：王先生会说英语。“某语”为“会说某种语言句：我经常在周末打扫房子。“”意“打扫句：我们将要学习中文歌曲。“”意“习”，这是在说学习唱中文歌曲句：让我们制作一个机器人吧。好极了！”意“机器人，”意为制”句：你怎么样，约翰？我也会跳舞。“”为你；你怎么样？属于固定词组。【答案】【解析】句意我会弹琵琶