主题班会之知识竞赛策划书

—主题班会之知识竞赛策划书主题班会是班级教育活动的主要形式之一，在同学思想政治教育工作中扮演着重要角色。下面就是给大家带来的主题班会之学问竞赛策划书，希望大家喜爱!主题班会之学问竞赛策划书1一、班会主题：新开头，心起航二、对象：高一某班全班同学三、班会背景：新学期，新气象，高一的新生们阅历了三年初中的奋斗，来到另一个新的环境，来到了另一个人生的起跑线前，每位新生或多或少地对新学校，新同学，新老师，新的学习生活充满了好奇，会有或多或少的问题希望得到解答，这时分非常需要老师的指导，使班集体中的每个个体都能凝聚起来，营造一个主动向上的学习气氛。四、班会目的：通过此次班会，一方面帮忙老师了解同学的状态和需要，另一方面，按时对同学进行指导，使他们更早地融入到新的集体中。主题班会中为同学介绍新的学校规章制度，深入剖析初中与高中生活学习的不同特点，让同学及早做好规划。主题班会中，通过一些简洁的团队游戏，加深彼此之间的熟悉。班会的成果以一棵许愿树和同学们对将来学习，生活的希望卡片呈现，时辰提示他们对将来充满向往和希望。五、活动准备：内容准备：在班会前一周，组织班干召开班团干会议，由团支书和班长主导，做班会前工作布置。由老师在前一周的课间或休息时间，向全班同学宣布班会主题及内容。班干组织同学主动参与活动，号召全班同学把自己心中对高中生活，学习或是其他方面的困扰写在纸上，有班干收齐交由老师保存。场地准备：教室。物品准备：游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。六、班会过程：1、主持人致词，班会开头。2、新一届班委介绍自己并做工作规划汇报。3、班主任针对同学之前提出的困扰，进行指导沟通。4、班主任组织同学进行团队游戏。5、分发许愿卡片，同学填写完课后自行贴到老师后面的许愿树上。6、主持人宣布班会结束。七、可行性分析：针对性强。主题班会前，通过召开班团干会议，搜集同学的看法，针对高一级新生的心理困扰而召开，抓住同学的内心需要。整合性。此次主题班会由老师主导，班干主体的原则，一方面可以让新一届的班干更加深化民心，另一方面渐渐树立同学的班级荣誉感。通过团队游戏的方式，潜移默化中增加同学间的沟通，加深了彼此的熟悉。主题班会成果以实物呈现，按时记录下来，响应活动主题，引导同学做好新的规划，激发同学的热忱。主题班会之学问竞赛策划书2通过本次主题班会，使同学了解挫折在人活路上的不行防止性；提高挫折的承受力，把握对待挫折的正确方法。使同学树立信念，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭受挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。通过商量发言，使同学能够正确对待挫折，提高抗挫力量，把握正确对待挫折的方法。活动准备（教室布置及含义，同学的先期准备等）：1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的珍贵财宝”的艺术字。2、网上搜寻关于“挫折”的个案。3、全班发动撰写关于自己求同学活中曾经遭受到的“挫折”。4、网上搜寻古今中外明星从挫折中吸取力量，走向胜利的实例。5、准备音乐《真心英雄》活动过程：一、熟悉挫折1、导入：在生活中，我们经常祝福他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是唯恐并没有人真的相信能够象他人祝福的那样，那些祝愿只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不行能是一条笔直、宽广、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平常所遭受的挫折。2、个案分析少年高士其遇到了什么问题？他是怎样对待的？你在生活中有没有遇到相像的阅历，你是如何对待的呢？二、了解挫折1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例2、分析挫折可能产生的原因三、感受挫折1、请同学详细谈谈自己所阅历的一些挫折及受挫后的反应。2、请同学谈谈伟人或明星是如何对待挫折的。3、谈谈古今中外由于受挫而一蹶不振的事例。四、善待挫折1、善待挫折过渡：由上面的商量，同学可能会发现，同样的挫折，不同的人，不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说，遇到了挫折后我们应如何对待呢？2、师生共同探讨善待挫折的方法。五、赏识歌曲，并寻求典范的力量，战胜挫折。（《真心英雄》）留意事项或建议：同学们，挫折和失利在人生的道路上不行防止。孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财宝，对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者，正确熟悉挫折，提高自身心理承受力，以顺应我们这个竞争的社会。主题班会之学问竞赛策划书3【活动目的】面对刚刚结束紧急的中考，步入高中生活的高一同学，举办这个主题为“青春如虹幻想在飞”的班会活动。一方面，是为了帮忙他们调整状态，重整旗鼓，让他们快点顺应高中生活；另一方面，可以丰富高一同学的学习生活，呈现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌，主动地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝聚力，提供展现个人才能的平台，引导高一同学树立正确的价值观和人生观。【活动原则】全班同学参与，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以同学为主体，可邀请指导老师共同参与。【活动流程】活动前奏：由主持人的开场白引入本次活动的主题，并请指导老师发表讲话。一、青春篇1、诗歌朗诵：《青春起航》通过本环节正式进入本次班会的主题，由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新颖和心动的航行，我们希望着能长风破浪，但或许迎接我们的是惊涛骇浪；我们希望能一帆风顺，但等候我们的却是暗涌下的礁石；我们渴望着能直抵港湾的怀抱，但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时分，回望漫漫的航程，就会发现，原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何，我们的青春，已经起航!2、数学家的故事——指导老师提供让同学们增进对数学家的了解，从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。3、流金岁月：《同桌的你》有了新好友，不忘老好友。在新的高中生活中，我们会找到更多的知己挚友，但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友，在将来的日子里，他们仍然是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时，我们更加要珍惜如今身边的每一个人，由于缘分，我们成为同一个班集体中的一份子，由于缘分，我熟悉了“同桌的你”。二、幻想篇1、现场商量：“我有一个幻想”高中，是我们人生中的一个重要转折点，站在这个十字路口，呈现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来，我们会发现自己正在走向成熟，在阅历了中考的选择之后，或许我们曾经失落过、埋怨过、懊悔过，但面对着已经开头了的高中生活，我们应当按时地融入到新的学习和生活环境中来，学会自我思索和毕业规划，为完成自己最初的幻想而做出人生中的一个选择。孔子说：不患无位，患所以立。处于花季雨季中的我们，每个人心田里都孕育着一个幻想，期望着我们用青春的激情和拼搏的汗水去细心地培育，当循着奋斗的脚印渐行渐远时，我们将会发现，其实幻想早已开花，在我们不断开拓进取的人生旅途上，一颗颗幻想的种子早已开放绚烂的希望之花，成为两旁一道道漂亮的风景。士不行不弘毅，任重而道远!我们要做一名敢于有幻想，并且敢于为了完成幻想而不懈追求的有为青年!引导同学们现场阐述自己的幻想和愿望，并激励大家朝着各自既定的目标奋斗。2、小品表演：一至两个（待定）本环节主要是通过同学们的自我制造来呈现青春校内里气愤活泼的气氛，或幽默，或励志，以提供表现同学创作才能和表演才能的平台。同时，通过集体才智的融合以增进同学之间的合作意识，并且可以获得文艺创作的经验。3、全班合唱：《明天会更好》既然选择了远方，就应当风雨兼程。三年磨一剑，相信自己，相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后，我们将会朝着自己的幻想更进一步，我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力，由于我们每一个人都是追梦者，由于我们有一个共同的信念：明天会更好!三、结语在节目的最终邀请指导老师对本次活动发表感言，并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。主题班会之学问竞赛策划书4一、活动主要目的：梦不需要语言，它们灵魂深处黑暗而惊艳的花园。梦才是属于现实的，有苏醒的感受，有释放的生活，有一直没有终点地，对远方和未知的探究。幻想是青春的写照，青春则正是各位同学的象征。本次主题班会，以“放飞幻想，激扬青春”为主题来绽开活动。让大家作一回“追梦人”，追寻过去纯真的梦，追寻将来抱负的梦。并借此次活动，来让大家回忆高校同窗大半年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻，以及自己的幻想等。让彼此进行心与心的沟通，让大家更加真实的呈现自己的内心世界，强化同学们之间的理解与沟通。二、活动时间：20X年11月16日。三、活动地点：造价1304教室。四、活动布置：1、由班委先做好初步工作。2、通过小组商量确定班会形式。3、制作PPT.4、班会召开。五、参与活动人员：造价1304全体成员。六、活动内容：放飞幻想，激扬青春。七、活动总结：1、在班会开头前播放班级照片影集。即可一供到场的同学观看赏识，还能让大家在无形中进入到班会主题的气氛中去。2、教室布置有序，环境及灯光效果良好。3、背景音乐的选择恰当，能轻松调动大家的留意力。4、班委分工到位，有序地维持好场内秩序。5、对突发状况能很好地按时应对处理。6、主持人主要以一种为所欲为得方式来主持，让大家有种放松的心情的感觉，很任意自由。7、整个班会过程中大家沉醉在追寻幻想人生的气氛中，时辰都呈现着自己飞扬的青春。总之，本次“放飞幻想，激扬青春”主题班会获得预期的良好效果，得到师生的共同认可与好评。希望下次连续努力，争取做得更完善，内容更丰富多彩，效果更佳。主题班会之学问竞赛策划书5一、班会主题、开展日期及班级主题：我的青春谁做主开展日期：5月17日班级：高一18班二、班会目的目前我们同学所处的时期是高中的关键时期，关系到人生的成败。但是部分同学没有熟悉到该时期的重要性。希望通过本次主题班会，让同学们重新熟悉青春，好好把握如今，珍惜时间，为完成自己的人生目标而努力。三、班会过程见习班主任：同学们我们召开本次班会是为了让大家熟悉到青春的重要性。如今的我们正处于人生的黄金时期，每一步都关系到人生的成败。但是，在我们当中还有很多同学没有熟悉到这一点，在这些方面做得还不够好，希望通过参与这次班会，大家能够强化时间的观念，树立坚定的信念、执着的精神以及顽强的毅力，对青春有一个崭新的熟悉，珍惜学习时机。在自己的人活路上，对自己负责，做自己人生的主人!见习班主任：大家都处于青春时期，青春是美妙的，青春是绚丽多彩的，青春是多种多样的，请用一个形容词描述你心目中的青春!生：错误、看法、阳光、冲动、美、坎坷、飞扬……见习班主任：在青春期犯错误不行怕，可怕的是犯了错之后却不能正确的熟悉自己的错误，所以看法很关键。我上高中时，谢霆锋是最红的时分，所以大家都很喜爱他，同学们买各种各样的卡片和贴纸，来表示对偶像的喜爱，那么大家有没有自己的偶像/他或她做了哪些事或说过哪些话，让你感动？请大家自由谈一下!（课件上显示几位时期人物）（同学自由发言）见习班主任：青春是个多梦的年龄段，请大家谈一下各自的抱负。（同学自由发言）见习班主任：我们为了各自的幻想，来到邯郸一中。我们必需付出更大的努力才能使我们的抱负得以完成，否则，抱负就会转变成梦想，永远也成不了现实。每个人的抱负都是美妙的，在抱负的完成过程中，有些同学仔细学习，发奋读书，可有些同学却只将抱负挂在口头上，没有付诸行动!（课件显示部分同学仔细学习的图片和某些同学上课睡觉、看小说的图片）见习班主任：青春的差异在于是否肯对心灵有所承诺，在于是否付出了旺盛的精力和晶莹的汗水。其实图片中的同学也有自己的苦恼，让我们听听他们的心声。（赏识“三句半”注：在网上搜集的材料）见习班主任：看了这个“三句半”，相信大家清晰的看到了我们如今存在的问题，不妨在这我们坦诚的说出来。（同学自由发言）见习班主任：既然大家已经明白自己存在的问题，那么大家以后该怎么做，如何对自己的青春规划？（同学自由发言）见习班主任：刚刚同学们的发言很实在，说出了大家的心里话。如今我们既然正处在人生最美妙的时期，就更应当好好把握如今，珍惜时间。抱负只能在行动中完成，没有行动的抱负只是一个梦想、幻想。（赏识歌曲《追