江苏南京鼓楼区宁海2017届九年级上期末物理试题

南京市宁海中学分校九年级（上）期末试卷物理2017.1一、选择题（2分X12=24分）1.如下图，下列工具中属于费力杠杆的是（开瓶起子A.D.独轮车1.如下图，下列工具中属于费力杠杆的是（开瓶起子A.D.独轮车.如图，一木块从斜面上匀速滑下，下列说法正确的是（ ）4A.木块只受到重力和斜面的支持力B.下滑过程中，木块的重力势能化为动能C.下滑过程中，木块的机械能保持不变D.下滑过程中，木块的机械能转化为内能.下列现象或事例中，利用做功使物体内能增加的是（ ）A.人们在太阳光下取暖 B.向手上哈气能使手变暖C.汽油机的压缩冲程 D.水烧开时壶盖被水蒸气顶起来.用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳自由端用大小分别为下列说法不正确的是（F和F的拉力，将相同的物体匀速提升相同的高度.若不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是（a.勺大于FB.F和F2做的功一定相等C.甲、乙的机械效率不相等D.绳子自由端移动的距离不相等，物体运动时间可能相等.如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮，调节变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮，出现这一现象的原因可能是（ ）

A.灯泡L2短路了 B.滑动变阻器短路了C.灯泡L2灯丝断了D.滑动变阻器接触不良.新投入的公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮（如图），每个按钮相当于一个开关，当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示亮，提醒司机有人下车.下列电路图能实现上述目标的是（ ）C.C..如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆仍处于水平平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码，下列说法上下左右确的是（）A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然平衡 D.无法判断.甲汽油机的热效率比乙汽油机的热机效率高，这表明（）A.以相同的速度行驶相同的路程，乙消耗的汽油多.甲做功比乙多C甲消耗的汽油比乙少D.甲做功比乙快.电路中有一根镒铜合金线，若要使它的电阻变小，可采用（ ）A.减小它两端的电压 B.增大通过它的电流C.将它拉长后再接回电路 D.将它对折后再接回电路.如图所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，下列说法正确的是（ ）A.C.11.油量表是电流表改装而成的油位越高，流过RA.C.11.油量表是电流表改装而成的油位越高，流过R的电流越大如图所示的电路中，B.D.当滑片P从a端滑到b端时，R、R0在电路中是并联的油位越高，P两端的电压越大灯泡的亮度、电压表V以及电压表V的示数变化情况是（ ）A.灯泡变亮C.灯泡变暗V\A.灯泡变亮C.灯泡变暗V\变大，V1变小，V2变小V2变小B.灯泡变暗，V1变大，V2变小D.灯泡亮度不变，V变大，V不变12.如图所示的电路中，电源电压为4.5V不变，灯L标有“3V0.9W,设灯L12.如图所示的电路中，R标有“30。 1A"，电流表量程为“0〜0.6A”，电压表量程为“0〜3丫”，为了保护各电表和元件，滑动变阻器R允许接入电路的阻值范围是（）C.5~20变阻器R允许接入电路的阻值范围是（）C.5~20。A.0~20。B.0~30。D.20~30Q二、填空题（1分义29分清敌我29分）13.如图是搬运泥土的独轮车，设车箱和泥土的总重G=二、填空题（1分义29分清敌我29分）13.如图是搬运泥土的独轮车，设车箱和泥土的总重G=1000N运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F,F的力臂是N.m,F的大小至少是14.汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的在温度升高20℃的过程中，水吸收的热量是__14.汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的在温度升高20℃的过程中，水吸收的热量是_______较大的性质；散热器中装有10kg的水，J，这些热量相当于完全燃烧kg的天然气放出的热量[水的比热容C气放出的热量[水的比热容C=4.2x103j/kg.。C,天然气的热值q=8.4x107J/kg].水15.如图所示，表示的是四冲程汽油机工作的冲程，若该汽油机飞轮的转速为600转/分，则每秒钟对外做次功.16.如图所示的电路，若要闭合开关S后L1和L2两灯并联，则a表是 表，b表是 表.L；——@-—―|| .寒冷的冬天，为了使双手不至于冻坏，可以两手摩擦使手发热，这是通过方式增加手的内能，也可以手捧暖水袋，使手变暖，这是通过 的方式增加手的内能..在家庭电路中，用测电笔辨别输电线时，能使氖管发光的是 线；为确保安全用电，电饭锅、电冰箱等使用三孔插座，其中一个插孔能将用电器的金属外壳与连接起来；长期不用的家电设备每隔一段时间后需要通电一次，这是 电热（选填“利用”或“防止”）..小明在探究电流与电压关系实验时，发现一电阻两端的电压由8V变为10V时，通过电阻的电流增加了0.1A，该电阻的阻值为Q,电阻的电功率增加了W，若它两端电压变为0V，此时电阻的阻值为Q..LED灯具有优点（写出一个）.如图是额定电压为220V、额定功率为4.4W的LED灯泡，该灯泡的额定电流是A.若它每天正常发光5h,一个月（30天）消耗的电能是kW-h.与普通白炽灯相比，在达到相同亮度的条件下，假设LED灯可以节约90%的电能，则这个LED灯与功率为W的白炽灯亮度相当..一只电灯标有“6V3W”字样，现提供电压为9V的电源，则应给该电灯串联一个阻值为 Q的电阻，一起接在电源上，电灯才能正常发光.1min内，电流流过整个电路所做的功是 J..实验小组用电能表参数是3200imp/（kW-h）的电子式电能表来测量电水壶的功率.他们将其余所有用电器关闭，只让电水壶工作，数出电能表指示灯在3min内闪烁了128次.则该水壶在3min内消耗的电能是kW.h，该水壶的实际功率是 W.细心的小明发现不同用电器工作时电能表的指示灯闪烁的快慢是变化的，电能表指示灯闪烁的越快，说明电流通过用电器所做的电功（填”越多”、“越少”、“越快”或“越慢”）..某同学用如图所示滑轮组将重为300N的物体以0.2m/s的速度匀速向上拉动，拉力为125N（不坟绳重及摩擦），则动滑轮重N,5s内人拉绳子做的功是J，该滑轮组的机械效率是

三、解答题(每图2分，除特殊标注外，每空1分，共47分.).(作图题6分)(1)如图1,钓鱼杆处于平衡状态，画出「的力臂及阻力.(2)在图2虚线框中填入电池和电压表的符号，使电路成为串联电路.(3)小明想在卧室用一个开关同时控制两盏额定电压为220V的壁灯，请在图3中帮他把灯和开关接入家庭电路中，要求闭合开关时两灯都能正常发光..如图所示是探究“物体动能大小与质量关系”的实验装置.(1)本实验的研究对象是 ，通过观察来判断研究对象的动能的大小.(2)通过让小车从高度由静止开始下滑，保证小车碰撞木块时速度大小不变，实验过程中要改变的质量..用如图所示电路探究“电流与电压、电阻关系”的实验中.表R=10。电压/V1.522.5电流/A0.150.20.25表二:U=2V电阻/。51020电流/A0.40.20.1(1)探究“电流与电压的关系”，所测的数据如表一所示，由表一数据可得，在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成比；电路中滑动变阻器起到主要作用是 .(2)探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示，依据表格和电路图分析，将电阻R由5Q换成10。，

闭合开关进行实验时，应向起到主要作用是 端移动滑片P，使,表的示数保持不变，此时滑动变阻器.闭合开关进行实验时，应向起到主要作用是 端移动滑片P，使,表的示数保持不变，此时滑动变阻器.27.图甲是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，小灯泡的额定电压为2.5V.(1)图甲中只有一根导线的一个接头接错，请在错误处画“X”，并在图上改正.(2)电路修改正确后，闭全开关前，将图甲中的滑动电阻器滑片调到最 (选填“左端”“右端”“中间”)，闭合开关后，缓慢移动滑片，直至 时停止移动滑片.(3)完成上述实验后，小明的小组又设计了如图乙所示的实验电路，借助实验室的器材，同样测出了小灯泡正常发光时电功率，请你完成下列实验步骤：①连好实验电路，闭合开关Sj将开关S2接到触点(选填“1”或“2”)移动滑片，使电压表的示数为灯泡的额定电压U.1②滑片的位置保持不动，再将开关S2接到另一个触点读出电压表的示数为U2.③小灯泡正常发光时功率的表达式P(用UjU2、R0表示)..(6分)某实验小组在“探究影响电流通过电阻丝产生热量多少的因素”时，设计了如图所示的电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，电阻丝R^>R乙.温度计温度计图字模糊(1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水，主要是由于 .(2)实验中煤油吸热的多少是通过 来反映的(选填“温度计示数的变化”或“加热时间”).(3)将该电路设计成串联的目的是使通过甲、乙电阻丝的相同，通电4min后，比较两烧瓶中温度计的示数，发现甲瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是 .(2分)(4)接下来继续用该装置探究电流通过电阻丝产生热量多少与电流大小的关系时，应调节滑动变阻器的滑片，使电路中的电流变大，通电 时间(选填“相同”或“不同”)，比较(选填“同一”或“不同”)电阻丝产生热量的多少..(9分)如图甲所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，其中电源用的是2节断干电池，滑动变阻器的铭牌标有“50。1A”，选用的小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10。.(1)小敏连接了如图甲所示的部分实物电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整.(2)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则其原因可能是 .(3)排除故障，开始实验，移动变阻器滑片，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示.则该灯泡的额定功率为W.(4)在不改变图甲电路和元件的前提下，能否利用控制变量法来探究电路与电压的关系？；为什么？ .(5)物理老师在上课之前，查阅了该规格小灯泡的7与U的关系部分数据如表所示：实验过程中，小勇发现无法得到上述表格中的一组数据，请根据所学的知识进行推断应是第次(填序号)数据，理由是 ，如果想得到表中完整的数据可以采取的相应措施 .实验次数123456U/V0.200.801.402.002.502.90I/A0.020.080.130.180.2130.(4分)一台电热水器的铭牌上标有“220V 3000W字样，电热器中装有50kg的水，正常工作15min将这些水从20℃加热到30℃.[C=4.2x103J/kg-。C]求：(1)电热水器正常工作15min所产生的热量；(2)电热水器加热时