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文档简介
第页共页小学教师学年工作总结紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。
思想方面
积极参加政治学习,关心国家大事,____的正确领导,坚持四项基本原则,____各项方针政策,坚持以中国梦为指导,认真学习____会议精神。遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
教学工作
认真学习、吃透《新课程标准》,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,染镇批改作业,做好差生的转化工作。
带班工作
通过班会、晨会、思想品德课及结合语文教学对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。充分信任班干部,放手让他们工作。建立激励机制,以鼓励为主。在不放弃一个孩子的思想指导下,用爱心和孩子们脚朋友,使他们和我无话不谈,有问题第一个想到的就是我。用具体的行动感染学生,影响学生,要求学生做到的自己带头做好。
个人学习
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文。
取得的成绩
今年在省级报纸上发文章一篇。指导学生的作品有4篇在省级刊物上发表获指导奖。自己的论文和课件各两篇获省一等奖。被学校评为优秀班主任;教师节受到区政府的表彰;荣获市影评影展指导奖。市教育科学研究所《自读课本》读编交流活动专题发言。写的教材分析和课文解读发表的16篇。出的语文试题有4套在报上被采用。学生发表的文章有____人次,学生获市上的奖有____人,县级奖励____人,学校的____人。
努力方向
1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。
2、争取让自己所带的____个孩子都顺利进入自己理想,家长满意的中学。
3、在自己的教学经验总结方面和学生发表文章反面还得加油。小学教师学年工作总结(二)1.基本情况概述1)、在教学中,经常运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成学生的思想教育。1)、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,经常多用鼓励的语言使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。2)、更好地培养学生对音乐兴趣的提高和认识。4.不足及今后努力的方向对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,课堂上对学生放松太多。有些活泼有余,严肃不够,在今后的教学中一定要改正这些错误和缺点。努力调整好课堂的教学秩序。创造更好的优质的课堂教学。小学教师学年工作总结(三)时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼半个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将结束,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。1.教学方面:1)、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。3)、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。2.课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度,增强幽默力量。3.教学研究:总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。我想在今后的教学和教研工作中,我会奋起直追、找出不足、认真改进、努力提高,我想我一定会把音乐工作做的更出色。小学教师学年工作总结(四)时光飞逝,转眼在学校工作已有两年了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。1.课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。2.课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。3.课外兴趣活动:4.考试:为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。5.其他:我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加县里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是出去听课太少,出去直接学习的机会不多。综上所述,这学期我取得了一定的成绩,但也有不足之处,希望以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对学生负责,更对自己负责的好老师。小学教师学年工作总结(五)这一年,在学校领导的正确领导下,我时时处处以一名优秀教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨,顺利结束了本学期工作。为使今后更好地开展工作,紧跟时代的步伐,现将本人在这一年来的思想工作表现总结如下:1.思想方面:2.教学及教育工作上:1)、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。2)、注重课堂教学效果。针对学生特点,以主体参与教学模式为纲,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。3)、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教两节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节,在校内听课22节。4)、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。5)、我虚心向同事请教,积极参加教研及网络教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,合理有效的利用远程教育资源进行教学,坚持把微笑带进课堂,把爱心带给学生,注重学生身心的全面发展,认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课。为能把工作做扎做实,工作中我不耻下问,坚持学中干、干中学,边学边干,在教育教学中,我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程,同时为使自己的工作有方向,我坚持学习课改理论知识,与同行共同探索交流,不断更新观念积极参加网络教研,认真书写案例、反思,总结自己教育教学中的成败,并将它撰写成论文,以求不断提高自己的教育教学水平。回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。小学教师学年工作总结(六)刚刚过去的这一学期是我任教的第一学期,作为一名刚走上岗位的青年教师,我深知自己有许多不足与缺陷,如基本功不够扎实、教学经验尚浅等。因此,我对教学工作要求非常严格,不敢有任何怠慢,认真钻研教材,深入研究教法,虚心地向教学经验丰富的老教师学习。经过一学期的努力,取得了一定的成绩。本学期,我担任了三(6)班和三(8)班两个班的语文课。能按“教学大纲”的要求,认真钻研教材,研究两个班学生的实际情况,确定较为适宜的教法,认真备课,认真批改作业,比较顺利地完成了教学任务。我自己对贯穿于新的“教学大纲”中的语文教学思想有了进一步的认识,更坚定了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的认识,对第一次使用的教材也能较的把握和处理了,较为满意的几点:1.充分发挥学生的主体作用学生是学习的主体。教材的精练、实用、高效,教师的智慧、才能、努力,教育环境的舒适等外因,最终只有通过学生自觉主动的学习活动才能起作用。因此,在平时的教学中,首先我根据教学环境、学生实际,结合自身对教材的透彻理解,加以灵活的处理,设计出独具匠心的教案,才能保证教学活动的有效性和生动性。其次,在课堂教学中,我通过课前精心设计与课堂中的恰当引导,构建一个流畅自然的教学过程,充分调动学生的主动性和积极性,启发学生的思维,引导和促使学生主体参与,使课堂教学取得效果。这样的课堂教学,能让学生在不知不觉中轻松而又紧凑地参与学习与思考,较大限度地开发学生的情感、情趣等因素。总之,教师只有精心设计教学的每一个环节,为学生创设宽松愉快的教学环境,激发学生强烈的求知____,让学生主动、积极地参与教学活动,才能限度地发挥学生的主体作用。3.组织了活动,努力提高学生的综合素质要使学生们成才,必须培养他们的综合素质。因此,我经常组织各种形式的活动提高学生各方面的素质与能力。如举办诗歌朗诵比赛锻炼学生的朗诵能力,开展演讲活动等,培养学生的语言表达能力,让学生上讲台表演加强学生的心理素质等等。4.阅读教学长抓不放我相信只要我们能在教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。我们就能落实还学生为学习的主体的伟大构想。在新的学期里,我将继续探索教学方法,积极采用创设情景来引发学生讨论,训练学生思维的方法。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教学是无止境的,在以后的语文教学工作中,我将不断学习,更新教育观念,注重教育科研,努力提高教育教学质量,争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。小学教师学年工作总结(七)回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。1.思想方面一年来我依然以一名优秀的教师严格要求自己,一直怀着一种青年语文教师的神圣使命,勤奋学习,锐于进取,强化师德修养。本着“一切为了学生,为了学生的一切”的思想,诚实做人,踏实做事,敏于事而慎于言,以现代的教育教学思想,指导学生,关注学生心理,以丰厚的知识使之敬,以亲切的态度使之爱,以严谨的标准使之慎,以灵活的方法使之能,以实力化魅力,使学生行以我为范,言以为我据,想看我思路,写按我要求。让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。2.教学能力方面3.职责履行方面4.成绩完成方面本年度各项成绩优异,教学成绩每次超额完成学校规定的任务,科研方面,完成了多篇教学论文的创作发表。____年度是充满挑战的一年,是成绩卓著的一年。____年,我将不断学习丰富自己的专业知识,成为____中学的优秀教师。小学教师学年工作总结(八)时间如白驹过隙,转眼间在新学校的第一个学期已经落幕。见证了新小学的慢慢完善,看到了一个个为了学校工作而努力付出的老师们,真是由衷的佩服。我深深感受到了团结的力量,争相向上的工作热情,而这份热情也感染着我,激励我努力做好每一项工作。本学期作为五年级的英语老师,从不熟悉教材,不了解学生,到一步步加深认识,完善教学,这一学年,对我来说既是全新的体验,也是充满惊喜的挑战。以下就是我这一学期的工作总结:一、教学方面1、在课前,我认真备课,认真编写好教案,与其他教师沟通,虚心向他们学习,根据学生实际情况,制定出符合他们的教学计划,以便于因材施教。3、在课下,及时批改作业,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。4、每次小测验后,及时进行试卷分析及考情分析,总结考试经验,对成绩浮动较大的同学,与之沟通交流,帮其找出原因。二、辅导学生方面实行226考核后,我充分认识到了培优补差工作的重要性,这也是这学期我工作的重点。具体实施措施是:每天利用吃完饭的时间把三个班里选出来的有进步空间的学生集中到补课教室里,领读单词,课文,督促他们背单词,课文;易错题,难懂题在班里讲过后,让他们一个个再给我讲,直至完全弄懂为止;并在周五进行补课内容测试,对出错的地方再次练习巩固。三、教研方面1、在这学期,积极参加县上及第二协作区英语课题组的研究,认真反思,总结教学经验,并应用到自己的教学中。2、我们英语组每周进行磨课,听评课,及时总结经验,取长补短,提高自己教学的业务水平。3、积极响应,主动配合我校英语组的相关工作,举办潭头二小首届英语书法展等活动,并取得圆满的结果。四、自身方面的学习1、自己在小学英语教学方面经验不足,平时就多向其他老师学习,多听课,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准,培养英语语感。2、踊跃参与镇上及县上组织的新教师公开课比赛,在比赛中锻炼、提升自己,让自己更快成长。一学期的时间很短,想要努力的地方很多。在今后的工作中,我将继续努力学习,更严格要求自己,尽心尽力将教学工作做好,学海无涯,教无止境,期待在新学期有更多的成长。小学教师学年工作总结(九)本学期学校努力落实区教委小学教学工作会议精神,非常重视教学工作,校长把主要精力放在教学上,共听课62节。学校的工作思路是深入开展教学改革,贯彻落实新课标,加强教学常规管理,培养学生良好的学习习惯,不断提高教学质量。学校能以教学为中心,各项教学工作有条不紊的进行,教学计划得到落实。一、重视做好教学质量监控工作教学质量是学校的生命线,提高教学质量就要抓教学全过程的管理过程。从每一个环节入手把好质量关。抓好三级质量监控。开学初学校建立了教学工作量化表,制定了教学常规要求、完善了质量监控的措施,教学常规要求包括:课堂常规要求、教研制度、听课制度、作业批改制度、教学监测分析制度,并组织教师学习,然后讨论如何落实。我们首先抓好教师自我监控,由于教师都是电子备课,我们重点抓好复备课和课后小结,采用教案批注,对于如何写好课后小记,学校有指导、有要求有检查。使教师养成自我反思的习惯。学校监控重点抓好常规管理。我们重点抓了作业、单元验收、语文课后练习等几项。学期初订好单元检测计划,按时由科任教师监考,考后分析后交干部亲自审卷,然后及时与教师交流反馈,找出主要问题,共同研究改进提高的措施。每月都有单项验收和能力测试。本学期搞了计算、口算、字词、查字典、朗读比赛。在此基础上每月开好一次教学分析会,由干部教师参加,干部结合全校单元验收、单向验收、作业检查的情况进行反馈。教师从成功的经验、存在的问题,改进的措施几方面进行总结。最后教师间交流,学校结合共性问题进行提出建议。这样的形式很受教师欢迎。二、深化课堂教学改革课堂是师生活动的主要场所,因此加强课堂教学改革就显得尤为重要。每学期学校都开展教学研讨活动。本学期我们一改评优性质为共同研讨提高。我们本学期在大面积听课后我们根据学校实际情况,我们重点搞了语文教学研讨系列活动,先组织教师看市语文青年教师评优课录像,看后一起讨论录像课中体现了哪些新理念。然后教师个人备课,集体备课。上课、互相听课。我们邀请了乡教委教务室的几位主任来校听课课后大家一起及时评课。在此基础上,教师写出课后反思。学校干部结合一轮课写出全校评课总结,指出总体的优点、问题及教学建议。后面的听课活动有目的的追踪,活动收到实效,教师的语文教学水平得到提高。三、搞好校本培训回顾本学期的教学工作,在校本教研、科研、教师备课、课堂教学改革等方面有待改进。今后我们将为教师创造条件,调动教师的积极性搞好课改,引导教师把学到的教育理论转化到实践中去,使教师善于实现理念的具体化和操作化。进一步研讨校本课程的开发及学校管理措施。完善校本教研制度,挖掘各种资源和教师的潜力,开展好以问题为本校本教研活动,促进教师发展,使学校教学质量不断提高。小学教师学年工作总结(十)一、坚持以教学为中心1、坚持领导深入教学第一线。校长及班子成员坚持深入教学一线指导教学工作,继续由校委会领导分工负责教案等检查工作,对各学科教案进行系统的检查,坚持深入课堂听课、评课、指导教学。学校领导在教学工作中身先士卒、大力弘扬教学工作求真务实的风气。2、围绕创新做文章,全力推进新课程改革实验,大力进行高效课堂的尝试。中心校先后组织教师集中备课、会课4次,进行了名优教师说课暨观摩示范课、青年教师汇报课、外出听课汇报课暨高效课堂研讨课活动等。业务领导听课后进行有针对性的指导,收到了可喜的效果。本学期我们派业务领导和教师参加了全县高效课堂观摩研讨活动、____市小学教学开放日活动,领导和教师开阔了眼界,增长了知识,加深的对课标的理解,老师得到了与____零距离的传授。回来后,领导做了专题讲座,教师结合外出学习的实际,结合自己的教学为其他老师做了公开课,扩大了学习的效果,使投入得到了有效的增值。达到了一人外出学习,多人受益的效果。我们做到了围绕教学开展活动,抓出实效促进教学。从课堂教学质量上看,大大好于往年,这是可喜可贺的。我们还认真做好了教学质量分析工作,在期末成绩测试后,我们认真组织教师分析教情、学情,及时查漏补缺。我们还组织学校教师认真开展教学工作回头看活动,深入进行教学反思。进一步开展了丰富多彩的教学活动,每次活动有目的、有计划、有落实、有总结,本学期中心校每次去县里学习听课的教师回来后都要进行汇报课活动,做到了以点带面,以个体带动大家,在中心校现有条件下,切实起到了促进教师能力提高的作用。二、重视队伍建设,培养高素质的教师队伍。我们学校的管理能够尽力做到以人为本,切实关心教师的生活,实现人性化管理,诸如考勤等工作都充分考虑的教师的切身利益的,使绝大多数教师心理比较平衡,对学校的管理比较认可。三、面向全体学生,促进学生全面发展1、工作中我们做到了坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,积极实施小学生综合素质评价,以科学、全程、全面的'评价机制为学生成功创造条件,促进学生的全面发展,做到了以学生发展为本,重视学生个性特长的培养和发展。从整体看今年学生文艺节目的表演水平大大强于历任何一年,这与指导教师的辛勤付出是分不开的。县里组织的有关学生和老师的竞赛活动,我们都积极组织参加,并都榜上有名。四、认真做好学校安全稳定工作,营造安定和谐的教育环境安全稳定是做好一切工作的前提和保证,我们始终坚持教育在先、预防为主的方针,把安全稳定放在工作的首位来抓好落实。扎实落实安全稳定目标责任制和责任事故追究制,认真研究不同时期安全工作的新问题,新方法,特别是对学生的自救自护逃生能力的培养持之以恒。每学期中心校都组织一次安全方面的专项检查,平时进行不定期的全面的安全隐患排查。我们加强了学校保安人员等管理,配备了必要的保安设备设施,为学校师生等安全提供了进一步等保证。在“校车工程”中,我们进行了较为周密的安排,确保学生的安全接送。五、整体工作日渐好转,教育质量稳步提高1、我们学校按照上级教育行政部门的要求,做到了开全课程,上满课时,教学质量正在稳步上升。教研组很有凝聚力,工作劲头十足。我们集中组织了一次全校性的质量检测。2、教师积极参加教研教改,撰写的教研论文获市级奖励16篇,省级以上奖励4篇,网络研修中获奖发表的10篇次。3、在教师的精心辅导下,学生积极踊跃的参加各类竞赛活动,取得优异成绩。在全省“希望杯”书画大赛中,我校有100多名学生获奖,学校获特殊贡献奖。回顾半学期的教育工作,虽然取得了一些成绩,但与先进乡镇相比还有很大差距,我们清醒地认识到工作中还存在着不足:1、教师队伍整体素质有待提高,个别教师在教学过程中缺乏团队合作意识,方法陈旧,教学效果不理想;2、个别教师教育科研意识不强、创新意识不够;3、班主任队伍建设力度还需进一步加强,个别班主任在班级管理中仍然存在方法简单粗暴,工作责任心不强等现象。4、师资上看很不理想,新参加工作的一些年轻教师还很难适应教学工作的需要,相当一部分新教师文化功底差,工作散漫,积极性不高,这是亟待研究解决的问题。5、我们学校的网站建设还很薄弱,更新的速度缓慢,原因是多数人操作不熟练,信息技术应用有待加强。小学教师学年工作总结(十一)本学期,我继续担任三年级(3)、(4)班的数学教学工作。对于本班学生情况可以说有所了解。因此本学期来的教学工作有所顺利,学生的学习成绩也稳中有进。对于学校分配的各项工作,自己尽职尽责,兢兢业业,努力去完成。现对自己的工作回顾如下:一、业务素养本期来,自己认真坚持业务理论学习,撰写业务学习笔记和教学反思数篇,自己业务认识有了明显转变,工作事业心,责任感大大加强。我坚持听优质课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务能力进一步提高。我积极参加教研活动,认真听取专家们的经验,以不断地充实自己。做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,及时整改,使自己的业务素养不断提高。二
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