开学典礼上致辞

第页开学典礼上致辞开学典礼上致辞篇1

同学们：

上午好！

在这草长莺飞的季节，很荣幸与你们相聚在朝气蓬勃的教化学院校内，和你们一起共享成功的喜悦。千__来，从考场走出来的成功者都有着同样的心情："春风得意马蹄疾，一日看尽长安花"；千__来，老师都喜爱招收得才兼备的学生，"择天下英才而教之，不亦乐乎？"你们选择了教化学院，教化学院选择了你们，于是就有了今日这个开学典礼，我和我的同事们都以热忱的双臂，欢迎你们的到来。

大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更见青松雄伟。你们这些成人高校生能在繁重的工作之余，靠着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出；我为你们傲慢，为你们骄傲。经过考试磨练的你们，经过工作磨砺的你们，将更加成熟，稳重而自信。

教化学院52年的校史上，培育了成千上万的人民老师和很多不同岗位的先进分子，他们可称得上是社会的精英。我们学校，校内面积虽然不大，但这里的教学质量与学习风气在省内高校中是一流的，考研录用比例也是相当高的。教化学院以教学见长。在这里你们能扎扎实实地学到货真价实有用的学问。这里设置先进的图书馆，电脑室，将使你们头脑更充溢，视野更开阔；这里的人文精神，学术氛围，簇新空气，将把你们熏陶得更有魅力。

假如，进了高校后就以为大功告成，失去目标，缺乏动力，那么沉沦也就起先了，而这是我们学校所不容许的。新世纪的教院学生，目标应当明确，那就是学会认知，学会做事，学会为人，在更高层次上提升自我。

学会认知，不仅要重视分类的系统化学问的获得，而且要学会驾驭认知的手段。学会认知，不仅要通过考试，取得学分，而且应当有意识的培育思维实力。学会认知，不仅要深化学习本专业，本学科，而且要广泛涉猎其他领域。应当了解在边缘，在交叉点，有着广袤的探究空间。

学会做事，就是要理解现代社会越来越注意实力而不是资格。不仅要有专业学问，更应当具备应用专业学问的实力。学会做事，不仅要有考场上回答试题的理论分析实力，还应当具备将理论应用于实践的实力。学会做事，不仅要在毕业后具备从事专业工作的实力，而且还应当培育自己的创新实力。学会做事，还要求我们培育协作实力，交际实力和管理实力。

学会为人，就是要使个人素养日臻完善，让品行丰富多采，要培育自己无论在社会，还是在学校，单位家庭，都成为一名优秀的成员，来担当各种各样不同的责任。学会为人，就是要深化了解人类的多样性。学会相识自己，发觉他人。学会为人，就是要理解不同民族，不同群体，有着不同文化和习俗，学会共同生活，并为实现共同的目标而努力。

同学们，一个高校生毕业时以怎样的学问，实力和素养面对社会，全在于自己的努力和奋斗。期盼毕业时，你们每个人都能以累累硕果回报社会，无愧于母校对你们的辛勤培育。希望在今后的工作与学习中，与你们相互学习，教学相长，共同进步。

感谢大家。

开学典礼上致辞篇2

敬重的徐美娟副区长、敬重的杨伟东总经理，各位领导、各位来宾、各位家长、老师们，同学们：

你们好！

伴着丰收季节的到来，我们又迎来了新的学期，起先了惊慌而又欢乐的校内生活。首先请允许我代表学校，向新加入余高人队伍的高一年级656位新同学表示热情庆贺与真诚的欢迎！祝全体同学们学习进步，健康成长！

新的学年，孕育着新的希望和向往，我们每一位老师与同学经过暑假休息与调整之后，又满怀信念地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入到工作和学习中来。在此，我诚心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力和做出的贡献！值此老师节来临之际，祝全体老师职工节日开心，新学期工作顺当、全家华蜜！

回望过去的一学年，我们播种了希望，也收获了丰硕的成果。第五届“余高之春”、其次届校内“樱花节”暨第三届社团文化节的举办都取得圆满的胜利，不仅丰富师生课余生活，更推动了校内文化品牌的创建；师生共同参加校内路标路名和学校形象的设计，凝合了全体余高人的文化共识，催人奋进；开展“我为学校发展建一言、献一策”活动以及校训精神的提炼活动，激发了师生共同参加学校管理的热忱，营造了人文和谐的学校面貌；学生“校长助理”的设立，增加了全体学生的主子翁意识；师生读书蔚然成风，培育了探究习惯，学习型校内渐渐形成；各学科竞赛活动、比武活动有序开展，成果斐然；民族精神教化活动、班风创建活动、“三走进”社会实践活动以及丰富多样的校本课程的开设，进一步彰显校内生活的品质、人文和活力；高考成果稳步提升，1位同学进入香港中文高校的奖学金班，2位同学被北大录用，一本上线率、本科上线率均列杭州地区前茅，教学质量得到有效巩固；教化科研有新突破，老师科研热忱有所高涨，课题数量和论文质量大大提高，课堂视察探讨成果获得首届国家基础教化科研成果二等奖。新课程的推动取得了主动的成效：校本培训、综合实践活动课程、听评课探究、学案导学的探究、从有效课堂的建构到关注优质课堂，我们取得了具有省内外影响力的探讨成果。一学年来，我校有20多位老师获得区级以上各项荣誉，300余位同学获得区级以上各类荣誉，柴禾青、杨珏、钱佳斌等3位同学被评为杭州市首届“阳光学子”和浙江省三好学生。今日我们还将进行首届“余高诺贝尔奖”颁奖活动，隆重表彰这一年来各方面表现优异的同学和老师。诸多成果的取得和诸多荣誉的获得，与全校师生的共同努力是分不开的，再一次证明我校老师的素养是过硬的，学生是优秀的。

成果取得离不开各级领导的关切、离不开社会各界的支持，离不开家长的协作，更离不开全校师生的共同努力。在此，我代表学校诚心感谢各级领导、社会各界和各位家长对我校发展的关切支持，特殊感谢诺贝尔集团对我校无私的帮助和捐赠，也要感谢全体老师们的辛勤劳动。我们信任，有了全社会的关注和支持，学校肯定会继往开来，再创辉煌！

老师们、同学们，今年是我们新的五年规划的开局之年。在将来五年，学校发展的总的奋斗目标是，要把学校建设成为高质量、人文化、有特色的品牌学校，跻身省内一流，国内有影响的名校行列。学校将接着坚持“德为先、生为本、师为重”的办学理念，坚持“文化立校、科研兴校、质量强校、特色弘校”的办学定位，走“面对国际、依托高校、联姻名校、发展自我”的办学道路。

新的学年孕育着新的希望和新的挑战。今日我们在这里隆重实行开学典礼及余高诺贝多尔奖教奖学金颁发仪式，目的是为了更好地表彰先进，学习先进，争创先进。借此机会，我代表学校向同学们提出四点希望：

一、明确一个目标：厚德博学，希望同学们成为“阳光的学子”。

“天行健，君子以自强不息”，青年人应当有朝气，有自己的奋斗目标。无论是学习、生活还是工作，都要有肯定的目标。因为有了目标，你就有了做事的路标，有了做事的目的，有了做事的动力，你才会好好去干。每个人都想要自己的华蜜人生，可是华蜜不会从天而降。华蜜须要你去奋斗和追求。我们的校训是“厚德博学，开物成务”，什么意思呢？“厚德博学”四个字大家都能理解，是培育英才的标准，是同学们成才的目标。怎样去实现这样的目标呢？后面四个字“开物成务”给我们指明白方向。“开物成务”原来的意思是指通晓万物的道理并按这道理行事而得到胜利。我们可以通俗地理解为“开启才智，成就幻想”，是告诫全校师生肯定要用科学有效的方法努力实现自己的奋斗目标。所以，同学们肯定要明确奋斗目标，争做“阳光学子”。

二、养成一个习惯：自觉自为，希望同学们成为“道德的模范”。

学业进步，道德成长，贵在自觉。学校以“德为先、生为本、师为重”作为办学理念，坚持把学生的道德品质培育作为首要任务来抓，厚德博学。同学们在校学习要弘扬道德，提高自身道德修养，做一个有道德的人，有教养的人。良好道德品质，是成就事业和人生先决条件。只有“厚德”，才能“博学”；先要“厚德”，再论“博学”。道德的养成从习惯培育起先。希望同学们自觉严格根据《中学生日常行为规范》和学校有关规章制度来要求自己，在老师的指导下，主动参加各种教化活动，在实践中熬炼成长，培育自己良好的行为习惯和生活习惯，成为遵纪遵守法律、爱国爱民、诚恳守信、文明礼貌的现代中学生。

三、树立一个信念：信任自己，希望同学们成为“学习的主子”。

读书学习，须要有决心、有信念、有行动。学问的海洋是那样的广袤无垠，假如我们始终处在被动的学习状态下，将恒久做不了学习的主子，而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标，端正自己的学习看法，驾驭正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思索，多一份视察，多一份探究，自主地去学习，那么就会发觉这辛苦中有无限的乐趣，付出中有更多的收获！学校为大家供应了良好的成长平台，但成长肯定要靠自己的努力。因此，希望同学们都能仔细做好学习规划，合理利用好学习时间，做一名主动的学习者。

四、营造一个环境：文明和谐，希望同学们成为“文明的使者”。

现在我们的校内充溢朝气活力，文化活动氛围日渐深厚，现代教学设备日臻完善，校内环境更加美丽。全部这些都来之不易，须要我们倍加珍惜和爱惜，确保校内常绿常新，整齐完好，文明有序。要做到这一点，必需从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去找寻答案。班级是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象。其中良好的班风是校内文明的基本保证，每个人都要争做校内文明的使者。因此，建设文明和谐的校内须要从班级起先，从我们每个人自身做起。余高是一个大家庭，同学们进入余高、成为“余高人”，就应当自觉用自己的实际行动去维护“余高人”的形象和荣誉，争取做一名具有“责任心、宽容心、感恩心”和“创新意识、意志品质”的大气的“余高人”。

老师们、同学们，学校的美妙蓝图期盼着我们用才智和汗水去描绘，我诚心希望每一位老师、每一位同学都能牢记“厚德博学、开物成务”这一校训，务实争先、主动进取，以主子翁的看法和满腔的热忱、昂扬的斗志和高度的责任感投入到新学年的工作、学习中去，在新的起点上，推动学校发展上新台阶、新水平、新境界！

最终，再次祝老师们身体健康、工作顺当，祝同学们欢乐成长、学习进步！

开学典礼上致辞篇3

同学们、老师们：

新学期好。今日是9月1日，我们在这里隆重集会，实行20**学年开学典礼，首先我代表学校向刚升中学的新同学表示热情的欢迎。

新的学年，学校里有两大改变，一是校舍进行了大规模的修理，学校的面貌面貌一新；二是新来8位老师，学校的师资力气进一步加强。学校还要改造运动场地，还要接着引进优秀老师，使学校的办学条件达到全市一流水平，教化质量达到全市农村学校一流水平。

刚刚过去的20**学年，学校取得了瞩目的成果。163名毕业生全部升入中学，升学率101%；18名学生升入舟山中学、普陀中学等重点中学，重点中学升学率11%，创历史最高水平。更为可喜的是学校全面贯彻教化方针，主动实施素养教化，走发展素养教化内涵之路，培育可持续发展之人，我校在普陀中学就读学生参与20**年高考21位同学有16位上重点高校分数线，重点率76.2%，大大高于普陀中学重点率43.2%。

今年暑期，我到宁波去，有两件事给我留下深刻印象。一件是一位七旬老人提着两个袋乘公共汽车，上车后她把两个袋放在座椅上，自己站着，我座在旁边，叫她可以座在椅子上，她说，1个人只能占一个位置，我的两个袋已经占了一个位置，我不能座了。当时，车上乘客很少，空位置许多，但这位老人始终站着。我对老人的自律行为特别钦佩。联想我们学校，我们的学生，差距真是太大了。中学生日常行为规范明确规定的要求我们也要违反，不少学生甚至有意违反，这些学生假如与这位老人比较，应当感到惭愧。我们的校风是“严谨求实”，严谨，就是要严格要求，严格管理，学习生活，细致谨慎；求实，就是要踏踏实实，注意实效。我们要比照中学生日常行为规范要求，自我反省，不断实践，努力提高自身的素养。《论语》中就有“吾日三省吾身”的说法，自律从“七个一样”起先即：有人望见和没人望见一个样，有人管理和无人管理一个样，有人检查和无人检查一个样，老师在和不在一个样，有人督促和无人督促一个样，校内和校外一个样，在家和在校一个样。学校也将根据市教化局关于学生思想品德考核方法，肃穆执行，严格考核，切实推动“严谨求实”校风建设。七年级要组织始业教化，加强校纪校规教化，开设以学习校纪校规为主要内容的校本课程。八、九年级要肃穆整顿不良习气，对于屡教不改的学生要肃穆处理。常见违纪违规行为：①仪表不整；②在校内内骑自行车；③乱扔垃圾；④破坏公物；⑤在教学楼内打球；⑥讲土话、脏话、喧哗、打闹、带手机、mp3；⑦在教学楼内吃零食；⑧上课坐姿不正；⑨擅自出入校门；⑩在校外作奸犯科（夜不归宿、上网吧、赌博、敲诈等）。全部这些行为，你在多大范围内造成影响，那么你就在多大范围内消退影响，主要方式就是致歉。加强“严谨求实”校风建设，不仅要落实在中学生日常行为规范上，还要落实在学习上，培育“严谨求实”的学风，加强预习、用心听课、按时独立完成作业、刚好复习，努力提高学业成果。

其次件事情是在宁波市新华书店看到一本书，书名叫做《孩子，你在为谁读书》，觉得值得我们同学一读。

清代“扬州八怪”之一郑板桥在临终前对儿子说想吃馒头。儿子立刻叫仆人上街去买，但郑板桥却坚持要吃儿子亲自做的馒头。儿子心想这是父亲的最终一个愿望，只好答应。当儿子费尽九牛二虎之力把馒头做好，端到郑板桥面前时，郑板桥早已断了气。儿子大放悲声时发觉了一张纸条，上面写着：淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠天、靠地、靠祖宗，不算是英雄。所以，我们不是为父母学习。

老师就象一个船工，一个摆渡人，他们送走了一届学生，接着又来送下一届，如此往复。你学得好，老师兢兢业业教你；你学得不好，老师仍旧是兢兢业业教你。你出息了，他是老师，你没有出息，他仍旧是老师。在更多的时候，老师可以变更学生的命运，但学生变更老师的命运几乎不行能。所以，我们不是为老师学习。

一个老木匠打算退休了，要回家与儿孙共享天伦之乐。老板舍不得他走，要他在走之前帮忙再建一座房子，老木匠答应了。但是粗制滥造，房子最终建好了，老板递给他一把钥匙，对他说：“感谢你这么多年始终帮助我，为了表示感谢，这座房子归你了，算我送给你的礼物。”老木匠忽然目瞪口呆，立刻又惭愧得无地自容。假如早知道是在给自己建房子，他肯定会精工细作。现在他只得住这幢粗制滥造的房子里。所以，我们不是为别人学习，我们是为自己学习。

在学习中假如我们总是漫不经心地建立自己的生活，不是主动行动而是消极应付，凡事不愿出力出汗，不愿精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的境况，一切都已晚，我们已经无法回头了。这就是人生——充溢缺憾和嘲弄。

相识到我们是在为自己而学习，意味着自我负责和自我激励。一个人只有能够自己对自己负责，自己激励自己进步，那才能驾驭自己的命运。最是最根本的问题。假如我们甚至不情愿对自己负责，不情愿自己督促自己进步，那将不会再有什么力气能使我们自个儿在这个社会上站住脚跟了。

从今日起，自己为自己学习；自己为自己制定目标；自己主宰自己；自己领导自己。从今日起，从相识到自己是为自己学习起，就起先了一个主动的、美妙的人生。自己的愿望就肯定会实现！新的学期，新的起点，让我们共同努力，再创建新的成果。祝同学们、老师们身体健康，学习进步，工作顺当，心想事成。感谢。

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开学典礼上致辞篇4

敬重的各位老师、各位同学、各位亲友、各位来宾：

大家好！

我是电机系的于歆杰。很兴奋能够作为老师代表，在清华高校20xx级本科生开学典礼上发言。我首先要热情地庆贺同学们，能够在竞争如此激烈的高考中脱颖而出，进入清华高校！你们真棒！

从今日起，同学们将要经验一系列的新生入学教化活动，大家会听到许多场发言，会被灌下一碗碗簇新滚烫的人生鸡汤。虽然我已经遗忘当年我入学时都被灌了哪些汤，但我依旧奢望我这一碗不要被大家轻易地遗忘。

对于大多数同学而言，考上清华高校，是你到目前为止取得的最大成就，当然你的人生也因此而翻开了崭新的一页。但是别得意太早，假如你没能刚好适应清华园这个新的环境，考上清华高校可能成为你整个人生中无法逾越的最大成就。人生不是百米短跑，不是3000米中长跑，而是马拉松。为了能够帮助同学们跑好人生这场马拉松，我今日这个发言的题目就叫“如何在人生的马拉松中跑好清华这一程”。

要想跑好清华这一程，我想得在下面3个方面做好打算。

首先，要做中国和世界的清华人。

我在与新生座谈对将来构想的时候，时时常能听到“许多人都出国，随大流总不会错”、“哪个企业工资高就去哪个企业”之类的想法。当然，每个成年人都有选择自己人生道路的权利，个人发展道路的选择本质上也无所谓对错。但你有没有想过，在过去几年中你连做梦都想考上的清华高校为什么能让你魂牵梦萦？

我想，清华高校之所以有如此之高的社会声誉，最重要的是许多清华毕业生身上都表现出有别于其他人的一种精神气质。换言之，他们身上有一股特别的劲儿。这股劲儿使得不少清华毕业生渐渐脱颖而出，成为了中国各行各业的中流砥柱乃至领袖人物。大家渐渐会发觉，这些中流砥柱们都很好地将个人发展和国家社会进步紧密地结合在了一起。也就是说，走进清华园，你不再仅仅是你家的清华学生，更重要的是，你是中国和世界的清华学生。

这股“天将降大任于斯人也”的劲儿意味着，作为清华人，你就有了比同龄人更多更高的社会责任，要通过你现在的学习和将来的工作，实现祖国的旺盛富强和人类的文明进步。或许你会反对说：这样想对你求解微积分习题其实也没啥帮助。那的确是的。但是，当你在做决策的时候，是不是这样想，其表现出来的行为方式会有不同，当然最终的结果也会有不同，长此以往，带给你的发展空间会有天壤之别。在清华你常常会听到一句话：“祖国终将选择那些选择了祖国的人”，其实就是这个意思。

其次，要把自强不息刻在骨髓里。

我担当过清华高校云南招生组组长，去过不少中学。毕业班班主任们最爱激励同学们的一句话就是“现在舍命学，到了高校就轻松了”。为此你们在中学阶段铆足干劲，最终得偿所愿，走进了神圣的象牙塔尖——清华高校。

然后有的同学就真的“放轻松”了。以我讲授的电路原理课程为例，几乎每学期都有两位数的同学不及格。为什么有些在中学阶段如鱼得水的同学，在清华学习出了问题？我觉得这里面的关键，还是没有想明白为什么要学习。

你会发觉，在清华，大多数学生学习比中学更辛苦；你会发觉，探讨生们常常说自己累成了一条狗；你会发觉，青年老师时时常会感慨自己过的是狗都不如的日子；你甚至会发觉，不少白发苍苍的老教授每天工作10个小时以上。问题是，为什么呢？为什么清华高校里这帮高智商的人都在“自虐”呢？

因为作为清华人，我们都渐渐地把“自强不息、厚德载物”的校训刻在了骨髓里。只要你想变得更强，只要你想为祖国发展和人类进步作出贡献，你就须要持续地爬坡，就须要付出更多失败的代价，任何人都是如此。也就是说，遭受失败，是因为你在追求进步；屡次遭受失败，是因为你始终在追求进步。

最终，要学会享受成长的苦痛。

进入清华的本科须要在中国高考成果中至少进入前1‰，而高考成果前1‰扎堆的地方注定是不平凡的。有的同学发觉在自己原先最擅长的地方别人很简单就比自己强许多，于是自信念遭到重创，感觉自己被完全否定了，接下来的一个学期在梦游中度过，成果更加不堪。还有的同学第一学期成果不好，其次学期希望用更多的学分、更难的课程来证明自己，但是接下来的失败却彻底摧垮了他们的自信念。这种输不起的心理和赌徒心理是大部分没能正常毕业的学生和在清华活得很压抑的学生的共同特点。

挫折教化，是每位清华新生都必需上的一课。从中学阶段通过横向比较学习成果的竞争心态，过渡到在高校阶段学会观赏他人优点，激励自我进步，可能是每位清华学生都须要经验的一个思路转换。

你会渐渐地接受这个事实：要想在考试成果上战胜某些人是不行能完成的任务。或许你会由此失去一些机会。但这其实并不行怕。记住我的话，你是在跑马拉松。这个过程中最重要的是你始终在跑，始终在成长，因为只有这样，才能战胜自己，才能领会人生爬大坡的乐趣。电子系的郑君里教授有一句话说得很有哲理：“做学问就像踢足球，一堆人都在围着足球跑，每个人都想进球。能进球的只有个别人，但这并不阻碍大家都在享受着踢足球的乐趣。”我不少本科同学都已经成为了社会的`中流砥柱，但其中的大多数当年学习成果都不是名列前茅，他们都尝过成果不如别人的苦痛，但他们都清晰地知道自己想要什么，坚决地跑下去，享受着成长的苦痛和进步的欢乐。

同学们，来到清华高校，就是为了能够更好地学习。刚才我谈到了为什么学习，谈到了学习看法，甚至谈到了学不过别人怎么办。这些事大家在不久后都会经验，希望我的上述些许感悟能够帮助大家在人生的马拉松中跑好清华这一程。

感谢大家！

开学典礼上致辞篇5

敬爱的同学们、老师们：

上午好！

金秋十月，校内鲜花盛开，漂亮如画。今日，我们齐聚于此，隆重实行20xx级新生开学典礼，欢迎XXX名新同学。同学们带着家人的殷切期盼，踏着逐梦的脚步，从祖国的四面八方走进XX理工，成为新的XX理工人。我代表全体师生员工向你们表示最热情的欢迎！向辛勤培育你们的家长和老师表示诚心感谢！

20xx年是不平凡的一年，新冠肺炎肆虐全球，暴雨洪流为害南方多省，一场场抗疫防疫、抗洪防洪阻击战接踵而来。在这一场场没有硝烟的战斗中，同学们复习备考的秩序打乱了，高考延期了，但是你们最终克服重重困难，顺当通过人生的第一次大考，跻身我国核工业第一所高校、被誉为“中国核地学人才摇篮”和“世界原子能事业的珍贵财宝”的XX理工，庆贺你们！

在抗击新冠肺炎和抗洪防汛战斗中，XX理工人秉承“敦本务实、崇义奉公”的校训，弘扬“明德厚学、爱国荣校”的校风，主动担当作为，奋力科技攻关，为疫情防控和抗洪防汛作出了重要贡献。关键时刻，XX理工人扛起责任、冲锋在前，生动诠释了学校“核心愿识，家国情怀；军人特质，担当奉献；工匠神韵，勇于创新”的核军工精神，充分呈现了XX理工人心怀家国、人民至上、不畏艰险、攻坚克难的珍贵品质。

同学们，你们的高校生活已拉开序幕，作为你们的学长、老师和校长，借此机会，对你们提几点希望与要求：

第一，提升思想高度，做志存高远的XX理工人。习近平总书记在纪念五四运动101周年大会上指出，青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。你们是新时代的“后浪”，要以远大理想激扬青春活力，把人生价值追求融入国家和民族的宏大事业之中。首先要树立正确的价值观。在人生旅途中，每个人的生活目标、学习看法、职业选择和做的每一件事情，究竟确定在一个什么样的基点上，这就是“第一粒扣子”，是“总开关”，是人生最重要的支点和底线。扣好“第一粒扣子”，就打好了人生顺途的基石。树立正确的价值观，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，铸就对民族对国家的使命感，铸就对社会对他人的使命感，铸就对职业对学科的使命感，要大力弘扬和践行社会主义核心价值观，把实现个人价值与时代发展紧密结合。其次要坚决崇高的志向信念。列夫·托尔斯泰曾说：“志向是指路明灯，没有志向就没有坚决的方向，没有方向就没有美妙的生活。”志向是方向，是灯塔，而信念则是我们前进的不竭动力。正因为有了坚决的信念，才能创建绳锯木断、水滴石穿的奇迹。XXX老教授退而不休，一头扎进试验室，为创新核素测定方法静默奉献30多年；XX教授潜心研发微生物绿色采铀技术，扎根戈壁14载，面对千辛万苦不退缩；XX教授将科技创新带进田间地头，让科学学问转化为农夫致富的“法宝”，在科技扶贫路上不惧风雨。丰碑无语，行胜于言，有了坚决的志向信念，站位才能高，眼界才能宽，心胸才能阔，才能始终坚持初心和使命，在成功和顺境时不傲慢不浮躁，在困难和逆境时不消沉不动摇。

其次，挖掘学业深度，做勤奋专精的XX理工人。关注时事的你们应当清晰，某些西方强国不情愿我们崛起，要卡我们的“颈项”。XX理工高校，就是为挺直民族脊梁而生，XX理工的学子，就应当为国家为民族争气。我们要把学业弄通，把专业学好。专业深度确定了我们在某一领域能取得多大成就，不断扩大钻研专业的深度也是我们最好的人生逆袭武器。首先求学要专注。正所谓求学之道，贵在专注。哲学家罗曼·罗兰曾经说过：“与其花很多时间和精力去凿很多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井”。纵观学有所长者，都是专注于某一个领域，穷根究底，终有一日会“守得云开见月明”。正如春蚕有废寝忘食的专注，才会有破茧成蝶的涅槃；溪水有勇往直前的专注，才能汇成浩瀚无边的海洋；伽利略有探求真理的专注，才能成就其“现代科学之父”的盛誉；莱特兄弟有实现翱翔幻想的专注，才能最终翱翔于蓝天。我校名誉校长XXX院士有六十年如一日，献身于防护工程科技攻关的专注，才能取得在军事工程方面的卓著功勋，并荣获国家最高科学技术奖。其次求知要勤奋。“业精于勤，荒于嬉”，从来就没有无需勤奋努力就能胜利的天才。大凡学有所成者，都须要付出艰辛与汗水。老话常说“天道酬勤”，上天总是会眷顾那些勤奋的人。只要勤奋努力，在求知的道路上不断探究，不投机、不取巧，踏踏实实做事，肯定能有收获。勤奋严谨、求实创新，是一代代XX理工人成就事业最重要的基本功和品行修养。

第三，拓展学问宽度，做博学多思的XX理工人。学问宽度代表了一个人拓宽自我的程度，确定了一个人的视野和眼界。我们除了要精通自己的专业，驾驭与本专业相关、相近的学问和技能外，还要不断拓宽学问领域，建立起宽厚的学问结构。学问不仅要专、精，还要广、博。一是要多读书、读好书。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。读书能拓展我们的视野，丰富我们的心灵。眼睛到达不了的地方，文字却可以。即便是身居斗室，从书中我们也可以看到多彩的世界。多读历史，我们能够从中获得珍贵的阅历与教训，正所谓读史明智，鉴往知来；多读文学经典，我们可以从中读出乐趣，读懂人生，可以拨开那些纷繁困难的人生表象，探究亘古不变的人生故事；多读哲学，我们可以从中获得视察和相识世界的思维方式方法，从而明辨是非，提高修养。二是要关注时事，关注生活。我们都是社会人，随时都与外界产生联系。了解时事，关注生活有助于我们拓宽眼界，着眼大局。身在校内，心系天下，我们可以望见更多不一样的世界。我希望同学们能主动参与社团和志愿者组织等实践活动，这些活动可以丰富我们的高校生活，可以学到课堂上难以学到的东西。这些活动让我们更有集体意识与责随意识，提高我们的人际交往实力，让我们的潜能得以更大的发挥。

第四，增加为人温度，做涵养有礼的XX理工人。为人处世是一门学问，也是我们在高校里的必修课。学做人，不是让你们八面玲珑，世故圆滑，而是做有温度有涵养的人。生活实践告知我们：世上万物，无温不生；人间万事，无温难和。做人有温度，为人有暖意，才会人见人爱。为人有温度，不仅仅是“温柔”“温厚”“温文尔雅”，更是“温良恭俭让”的体现。要成为一个有温度有涵养的人，首先，要独立也要合群。高校生活是独立的，也是群体的。离开了群体，任何人都无法独立生存。一个人的实力再出类拔萃，假如离群索居，也不行能成就一番大事业。章太炎先生有句名言“夫大独必群，不群非独也。”希望同学们能尽快融入到新的群体中，适应新的生活。其次，要敬重自我更要敬重他人。高校生活是一个学会相识自我敬重他人的过程。敬重他人即是善待自己。一个真正懂得敬重他人的人，肯定是一个心胸开阔的人，是一个涵养有礼的人。敬重同学、挚友的隐私，不八卦，不散布，你就赢得了信任；敬重师长、亲人的关切，不厌烦，不抵触，你就懂得了感恩。另外，我们每个人生活的背景不同，生活习惯不同，处事方式不同，所以要学会包涵。包涵是至高无上的美德，是和善人品的升华，是人性至美的沉淀。多一分包涵，理解就会增加一倍；多一分包涵，友爱就会增浓非常。

同学们，没有高度的人生，走不远；没有深度的人生，太肤浅；没有宽度的人生，太狭隘；没有温度的人生，太悲凉。希望同学们磨砺“四度”人生，飞扬青春风采！

敬爱的同学们，你们的精彩人生即将启航。我信任在接下来的高校生活中，你们肯定会秉承学校优良传统，胸怀家国，勇于担当，锐意进取，博学奋进，真正做到不负青春、不负韶华、不负时代。最终，诚心祝福大家学习进步，生活开心，身心健康，练好本事，为实现中华民族宏大复兴和构建人类命运共同体贡献力气！

开学典礼上致辞篇6

尊敬的老师们，敬爱的同学们：

猴年好！开学啦。祝愿大家幸运地一起走进了充溢变革和期许的石岩公学收官学期和新学校转接年！今日，是我们开学的第一天，又适逢中国传统佳节——元宵节。借此机会，我谨代表石岩公学党政领导班子、校监、财务总监，向心系公学、辛勤耕耘的全体教职员工,向乐于学习、追求特性化卓越成长的公学学子们，并通过你们，向关切和支持石岩公学事业发展的各级领导、专家致予节日的祝愿和新春问候，祝愿大家节日欢乐！身体健康！学习进步！

一年之计在于春。春天，我们播撒“亲和力”的种子；秋天，就会收获教养、特地学问、使命感、行动力、脱离低级趣味等人的核心素养。说到“学问”，近一个时期在经济、科技、教化等领域出现了一种反“常态”，认为“学问”并不重要，重要的是“创新”。在学校，人们对学科课程学习产生了怀疑和动摇，一窝蜂地热衷于“综合课程”的开发与学习，夹杂着信息技术的参加，使人目不暇接，不知所向，使得学校原有的课程体系所承载的学问的系统性、专业性、科学性和实践性遭到了严峻的破坏，其结果最终必定会导致学生个体学问积累的缺失和应有的创新力下降。早在十四至十六世纪的文艺复兴时期，英国闻名散文家、哲学家弗兰西斯·培根发出过振聋发聩的声音：“学问就是力气”。时至21世纪，“学问”原委还重不重要？“学问教化”在基础教化中原委应当如何进行？今日，我想利用开学之机，就这一话题谈谈我的看法，并期盼就此与老师、同学们绽开持续的深度对话，以理清和斧正我们的学习，提高学校学习学问的效益。

一、学问教化仍应是基础教化学校的重要使命

基础教化，是一个人与时代相适应的学问与实力的最基本的心智系统训练。从本质上来说，基础教化主要包括教养教化、学问教化两大部分。

教养教化是指个人基于所处区域和职业须要，在言谈举止、衣食住行、生老病死、待人接物、风土人情、风俗习惯、平安应急、基本法规以及与他民族进行交往的礼仪规范等方面应当具备的常识。它主要通过社会、家庭和学校共同完成。由于历史的缘由，我们在教养教化的传承、学问的整理、主体的参加等方面做得还很不够，已出现了物质财宝的增长与国家综合实力的提高与国民的国际交往力极不适应的刻不待时的地步。如在名山上刻字，古代的君王、现代的名人带了一个很坏的头，导致后人“到此一游”乱涂乱画等缺乏教养的现象有增无减。

学问教化是指根据经过严格科学验证的用于应用、传承、生产的学问体系。在学校领域，按学科课程体系进行分科教学，是学问教化发展史上的一大进步。分科课程学习，不是要切断、割裂世界万物的联系，而是人们对世界万物事理从学科的角度进行推理和演化，目的是帮助人们更好地把握规律，顺应自然的发展。当然，分科课程学习简单导致个体学生基础学问的偏食，可能会影响个体创新精神的培育和实践实力的提升。为此，我国中小学课程体系建设一贯强调文、理课程和体艺课程的平衡性、发展性、差异性、实践性。中小学实行分科课程学习，还是综合课程学习，从课程编制的角度和实践的过程来看，实质上并没有太大的差异，只不过是我们对学问进行课程转换时的价值取向不同而已。中小学课程体系建设与实践是一项极其肃穆的事情。在基层学校，我们要防止分科课程学习而出现的学科之间“断裂”现象的一个极端，走向综合课程学习可能会出现学生个体学问体系缺失的风险的另一极端。谨防学生出现连至少的基础学问体系都不牢靠，一般的技能都不能驾驭，对世界万物普遍联系的真理一知半解的可怕现象。

学问教化是建立在对学问的分类基础之上的。学问的分类已有丰硕的探讨成果。现有的中小学学科课程，就是学问分类的详细体现。不管是分科课程，还是综合课程，不同类型的学问，必需实行不同的教、学、评的方式。对这一问题的相识，是区分会不会教学？会不会学习的重要标记。学校要依据自身的办学条件、培育目标和发展定位，建立和完善学校课程设置与研发、评价、保障机制，高质量遴选和培育课程老师，让学生接受真正意义上的选择性学习。老师要仔细反复探讨学习国家、地方和学校的课程政策，并在这一基础上，依照课程教材教法规律，形成和完善包括课标、教材、教辅、作业、试题、教法、教案、评价等内容在内的学科课程体系，真正地实现国家课程老师化。学生要依据自身志趣，遴选真正适合自己的学校，制订适切的学习安排，互动优化学习环境，让自己的学习志趣得到最大限度的发挥。如此，学校学问的效用和师生生命的张力才能得到最大限度的绽放。被保送到北京高校生命科学院，高考成果高达696分的姜遥光同学，无疑是一个渴求学问的学霸。他有一句很值得玩味的学习语录：“学多了对学问也会动情，你学得愈多，便悟得愈透；悟得愈透，便爱得愈深。直深到不能自拔。因为用了心，所以动了情。”学问教化在学校学习的魅力由此可见。

二、加强学问学习能有效提升创新精神和实践实力

创新精神和实践实力是人与生俱来的本能。为什么说当下我国学生的创新精神和实践实力不足了呢？主要是当前我国对人的素养测定方法的落后，导致人们对“应试教化”的崇拜，使人们听从服务于“书本学问”的驯化所致。这也是一个世界性难题。在当前我国由温饱向小康社会迈进的有利条件下，要解决这一问题，关键是校长、老师和学生、家长的信念和决心。

一要正确相识我国考试制度改革评价工作。做到既要适应国家教化考试改革的要求，更要大胆探究建立以学生终身可持续实力培育为主导的学校考评机制，让学生自由全面发展的能量在国家考试变革中同步协调发展。

二要正确相识学问教化与创新精神和实践实力培育的关系。学问教化是创新精神和实践实力形成与发展的前提和基础，创新精神和实践实力的发展是学问教化的动力和源泉。xxxx年2月11日上午10点30分，麻省理工校长就人类首次探测到引力波致信全校：“我们今日庆祝的发觉体现了基础科学的悖论：它是辛苦的、严谨的和缓慢的，又是震撼性的、革命性的和催化性的。没有基础科学，最好的设想就无法得到改进，‘创新’只能是小打小闹。只有随着基础科学的进步，社会也才能进步。”在教与学中，我们既要防止陷入“课程回来生活”的相识误区，又要避开死记硬背的“教条主义”，更要摒弃“生搬硬套”的所谓理论联系实际的考试、教学方式，让学生在课程选择上、在学习的机理上实现特性化学问与实力的建构，为发觉、创建新学问、新方法供应不懈的学问基础和才智源泉。

老师们、同学们，学问经济时代，是一个以学问的存储、应用、加工和生产的时代；移动互联网的发展，为人们从事学问经济的生产与生活供应了工具性和价值性的便捷工具。学问，是人立身处世的命脉，是人类与世界万物和谐发展的通灵石。让我们携手共进，拥抱学校、拥抱学问，谨慎地处理好分科课程学习和综合课程的学习的关系，尽情地在学问和学问教化的海洋里逐波踏浪，畅享学问和学问教化带给你我的华蜜和愉悦吧！

开学典礼上致辞篇7

诸位老师、同学们：

大家早上好！

当盛夏的躁热慢慢褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我校全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，起先了新的学习生活。今日我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这是一次迎新会，又是一次加油会、动员会！在此，我谨代表学校热忱欢迎初中学新生加入我校这个暖和的大家庭；热情庆贺初中学二、三年级同学在过去一年文明守纪、勤奋学习，踏上了人生的又一个台阶；诚心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献！再过几天，就是第29个老师节，在这里代表学校向我们的全体老师致以节日的问候和崇高的敬意！

新学期孕育着新的希望和向往，“良好的开端是胜利的一半。”在此，我向大家提出以下要求：

一、树立一个信念--我能我行

自信念对我们的学习很重要。我们读书学习，须要有决心、有信念、有行动。我送大家三句话：“信任自己，我能胜利！激励自己，每天胜利！超越自己，肯定胜利！”

二、创立一种学风--仔细刻苦

新学期我们各班都要创立一种优良的学习风气。凡事从“仔细”起先，认仔细真地读书、上课、做作业。学业胜利的过程离不开勤奋和刻苦。20xx年我校中高考成果位居全市前茅就是一个很好的见证。

三、培育一个习惯自觉自愿

我们要从小事做起，自觉自愿遵守《中学生日常行为规范》和学校的规章制度，自觉培育自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

四、创设一个环境文明有序

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明，行为文明。做到“两个轻”“三个不”“四个带”，即说话轻轻，走路轻轻；不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏花草；把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。让好习惯伴随我们健康成长。

老师们、同学们：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。让我们再接再厉，奋勉图强，坚决信念，勇于挑战，百折不挠。用一流的工作质量和学习成果推动学校的快速发展，用我们的信念勾画出翱翔的蓝图。我们完全有理由信任：我校的明天肯定会更绚丽，更辉煌！

最终，祝全体师生在新学期里身体健康，工作顺当，学习进步！明年高考更辉煌！

开学典礼上致辞篇8

老师们、同学们：

料峭的春寒挡不住春天的脚步，丝丝的细雨让我们感受到了春的气息。在这万物复苏的季节，我们满怀希望迎来了__年的新学期。新的学期新的希望，新的学期新的目标。为了让同学们在新学期里学习的更充溢，生活的更开心，发展的更全面，付老师希望同学们在新学期里做到以下两点。

讲究文明是一种习惯，遵守规则是一种习惯，这些是我们学校养成教化的核心内容，也是现代化公民必需具备的基本素养。详细希望同学们做到“楼内不跑、室内不闹、杂物不抛、路队站好、两操上好、见面问好”。

楼内不跑：楼内走廊大厅都属于公共场所，让我们课间上上洗手间、简洁放松休息一下，这时候人员高度密集，此时在楼内奔跑极易发生碰撞事故，带来平安隐患。所以我们要自觉遵守，并且遇到奔跑的同学要劝、阻制止——嘘！

室内不闹：教室、特种教室是供我们学习的地方，课余时间可以自由沟通、自主活动，但不能做比较猛烈的活动，特殊是游戏打闹，简单发生危急。

杂物不抛：维护公共环境卫生是我们小学生的光荣义务，也是我们应当养成的一项基本的习惯。一位日本友人连续16年来中国义务植树，帮助我们改善生存环境。可我们有的同学开学之后，在校门外，顺手丢弃吃剩的果皮、包装袋或小广告。特别扎眼！特别不和谐！这不禁让我们感到惭愧！

路队站好：自觉排队是一项很重要的习惯，特殊是我们临沂一小学生数量众多，门口道路狭窄，简单发生拥挤、堵塞事故。因此上下学都要根据学校要求自觉排队。

两操上好：身体是工作、学习的本钱。我们上午、下午的课间操和眼睛保健操，是阳光体育运动的重要内容，都是为了促进大家的身体健康发展。所以我们要仔细做好两操，坚持熬炼身体。

见面问好：文明是一种习惯，也是一项实力。希望大家见到师长要主动问好，最好是站定问好。

课前预习好。头一天，要仔细预习明天要学习的内容，做到心中有数。

课上参加好。要用心听讲，更要主动思索；要勇于回答问题，更要合作探究。

课后复习好。放学回家，肯定要仔细复习当天所学的学问，然后再完成老师布置的作业，做到当天的事情当天完成。

课余利用好。一个人能有多大的成就，不仅要看他工作或学习时间里的作为，更重要的是看他如何利用业余时间。希望大家在课余时间要交两个挚友。不是电视机，不是电脑。一个是“图书馆”，一个是“体育场”。前者可以让我们变得精神富有，后者可以让我们身体健康。

老师们、同学们，新的学期新的机遇，新的学期新的挑战。希望同学们在老师们的辛勤培育下，以新的姿态，新的要求，朝着新的目标不断迈进，取得更大的成果。

讲话完毕，感谢大家！

开学典礼上致辞篇9

各位老同志、各位新学员：

今日，我们怀着无比喜悦的心情，迎来了xx镇老年高校第八届的开学典礼，这是我们老年生活中的一件大喜事、大好事，在此，我代表中共xx镇委、镇人大、镇政府对你们参与老年高校学习致以热情的庆贺！对为这届老年高校开学而主动奔波辛苦的教职员工表示诚心的感谢！

我镇老年高校自创办以来，在大家特殊是老年挚友的共同努力下，规模不断扩大，学科更加齐全。为老年人丰富生活、增长学问、陶冶情操、促进健康、再效社会供应了良好的平台和机会，使每一位学员为推动龙港的改革、建设和发展，更好地为社会发挥余热起了主动的作用，同时有效地丰富了老年人生活，增加了老年人自我保健实力，使老年人更好地享受到身心健康的乐趣，更好地做到老有所学、老有所用、老有所乐。

新的一届又开学了，我们镇委、镇政府将一如既往地关切、支持老年事业，办好老年高校，并想方设法发动全社会力气逐步改善办学条件，使我镇老年高校越办越好，为老年高校创建更宽敞、更美妙的办学空间。

在这里，希望xx老年高校坚持勤俭办学、学以致用的原则，科学合理地支配课程，使老年高校办出成效、办出特色。也希望新的学员要以老学员为榜样，仔细参与授课学习，不断增进学问，增加体质，更好地为xx镇做出新一轮的发展，贡献新的一份力气。

最终，祝大家身体健康、学习开心、万事如意！

开学典礼上致辞篇10

敬重的各位领导、教职员工同志们，敬爱的同学们：

英华外国语学校XX-XX学年度第一学期今日正式开学了。

首先请全体行政领导班子陪我站起来。我们全体行政领导将始终和全校师生员工站在一起，共同去开创英华的将来。

今日，我们能站在这里、能顺当地开学，就证明学校的调整、整顿取得了阶段性的成功。

近两三个月来，由于英华调整办学方向，要向优质、高端学校方向发展，要和名校合作，所以我们进行了大的调整，确定今年暂停了起始年级的招生，同时裁减了教职员工近80人。由此，一时间在社会上谣言四起，纷纷传言英华不办了，英华要解散了。甚至惊动了市教化局、市政府。

不经风雨，哪见彩虹。今日，“南玛都”跑了，大风大雨已经过去了，我们英华人仍旧站在艳丽的五星红旗下迎接新的一学期的到来。让那些英华垮掉了的谣言见鬼去吧！

我们要团结一心，共同努力，树一种崭新的英华精神，打造一个

新的英华！

全体师生员工们，请信任我，也信任你自己！

感谢大家！

开学典礼上致辞篇11

敬重的学生家长、全体老师、同学们：

在此，我代表校委会，对长期坚持在教学一线，已经或将要为信毅中学教化教学质量的持续提高殚精竭虑的老师，表示诚心的感谢！对刚刚升入信毅中学，将要用才智和勤奋点亮生命旅程的七年级新生，表示热情的欢迎！对百忙中应邀参与信毅中学开学典礼，并长期关切支持我校工作的学生家长，表示由衷的敬意！

信毅中学创建于XX年7月，是山阳县第一所全日制民办初级中学。建校七年来，信毅中学经验过生存与发展的困惑，也创建了其他学校难以企及的辉煌。

我校曾于XX、XX、XX年元月，XX、XX、XX年元月及7月，在市、县教学质量检测中，分别荣获七、八年级人均成果全县第一，实现了九次不败的幻想，夺得了教学质量九连冠的骄人佳绩。

XX年7月，我校第十次参与县教化局组织的八年级质量检测，第十次摘取人均成果第一的桂冠，第十次圆了不败的幻想，书写了“十次参与质量检测，十次名列全县第一”的十全十美的神话！

在XX年7月全县八年级质量检测中，有五组数字值得我们去分析和总结。

一是我校人均总分477.2分，高出全县其次名25.7分，以肯定优势，获全县第一名。

二是我校个人总分500分以上101人，优秀生比率43%，高出全县其次名14.2个百分点；我校480分以上129人，优良生比率56.1%，高出全县其次名20.9个百分点，优秀学生比率居全县第一。

三是全县前十名人数肯定领先。全县前7名，信毅中学独揽，他们分别是九（4）班陈镇（5101分）、九（1）班周彬（581分）、九（1）班李睿（577分）、九（1）班张楠（575分）、九（1）班李启超（574分）、九（1）班徐子航（573分）、九（1）班王曦（569分），全县前十名，信毅中学占8人（九⑤班徐艺境568分，居全县第九名）。

四是我校陈镇同学个人总分5101分，高出其他学校第一名29分，居全县第一名。

五是参与考试科目共八科六卷中，我校数学、英语、物理、历史、地理、生物等六科人均分位于全县第一，其中英语人均87.2分，高出全县其次名10.7分，高出兄弟民办学校14.13分，单科人均第一名占参与考试科目比率居全县第一。

另外，在过去的七年中，我校共送走五届九年级毕业学生，分别以XX年、XX年、XX年、XX年考入山阳中学163人、157人、164人、196人的肯定优势，取得了四个年度重点中学升学人数全县第一，和四个年度重点中学升学率的全县第一，在全县35所初级中学中，保持了四年双四连冠的荣誉，受到了家长的信任和社会的认可。

20xx年，由于我县初中教学质量的竞争，引发的不断升级的生源竞争，干脆造成了近千名初中毕业生返校复读，正常的教学质量竞争格局已被打破，而我校长期以来建立起来的质量信誉也受到了肯定的冲击。在这样严峻的考验面前，我们仍旧以考入山阳中学182人的喜人成果保住了全县第一的位次，实属不易。当然，我们更应当看到，假如从应届学生的升学人数和升学比率来看，我们这个第一仍旧是遥遥领先和非常稳固的，我校的质量信誉也仍旧是无容质疑的。所以，在这里我要再一次慎重的告知全部的信毅人，也告知在座的每一位信毅学子，走好我们的信念，站直我们的信念，追寻我们的幻想，接着用信毅精神激励我们前行！

同学们，在今日这个开学典礼上，我们回顾学校七年来取得的优异成果，重温信毅逝去的辉煌，并不是因为我们留恋过去，而是要引导大家去触摸实现幻想过程中的艰辛，感悟辉煌成果背后的那种精神的支撑！我们要让每一个信毅人明白，每一次成果的背后都有着无尽的奋斗者的踪迹，而引领着信毅人前行的，是恒久高高张扬的信毅魂！

这里，我们所说的信毅魂，就是信毅人始终坚持的那种精神！那么，自建校以来，我们始终崇尚的这种信毅精神的内涵是什么呢？我想，在座的各位肯定有人能够说得明白。

我们所说的“信毅”精神，其核心应当表现在“诚信坚毅”上。“诚信”是信毅人做人的基本道德要求，要求信毅人做到与人相处时坦诚相待、言行一样，做到做人行事时信守诺言、一诺千金，做到面对学业和学问时，对志向要有执着的追求和持有。只有这样，我们才会面对他人时，能坦诚相见、宽容相处；在学校和班级的规章制度前，表里如一、言行一样；在面对错误和缺点时，勇于担当责任、乐于接受教化；在自我目标和志向的践行中，做到有诺必践、有行必果。“诚信”在信毅人的精神操守里，不仅已经成为一种品德，更要成为一种责任；不仅已经成为一种道义要求，更要成为一种准则规范；不仅已经成为一种声誉，更要成为一种资源。“坚毅”是信毅人行事的意志品质的基本要求，就是要从小事做起，从点滴做起，不断的磨砺、熬炼自己的毅力，要做到不怕困难、持之以恒、不怕失败、解除干扰、克服惰性，要具有水滴石穿的精神，恒久朝着一个既定的目标，始终如一，柔中见韧，用毅力托起坚决的信念，奠定人生的辉煌。

几年来，信毅人正是以这种“诚信”的人格，完成了一次又一次灵魂的提升，同时又以信毅人特有的“坚毅”的品质，实现了一次又一次幻想的超越。所以，在新的学年里，我希望同学们能接着保持和发扬这种信毅精神，努力践行这种信毅精神，使这种精神成为一种文化的旗帜，一种团队的灵魂，引领着信毅人实现新的跨越！

同学们，在今日这个开学典礼上，我们还要对10名三好学生、10名优秀学生干部、6名优秀团员和44名学习标兵进行表彰嘉奖，这些学生，或者是得才兼备的优秀信毅学子；或者是班主任的左臂右膀，班级管理中的佼佼者；或者是先进青年组织中的先进分子；或者是学业上的优秀学生。他们都是信毅中学的傲慢，是信毅学子的楷模，是信毅精神的主动践行者，他们的成果，从另一个侧面诠释了“诚信坚毅”这种信毅精神的内涵。希望这些学生能够在新的学年里，百尺竿头，更进一步，用自己的行动影响带动更多的信毅学子主动进取，奋勉有为。也希望在座的全部信毅学子，以信毅精神为标尺，严于律己，不断完善自己，不断向更高、更好的目标迈进！

最终，让我们再一次用热情的掌声，对莅临我校，关切支持我校发展的学生家长，表示诚心的感谢！

开学典礼上致辞篇12

敬重的各位老师、敬爱的同学们：

各位上午好!

新的学期又己来到，我们又相聚在汤中校内，由衷地道一声：上午好!同时我们又迎来了xx多名初一年级的新同学，在此我代表学校老师向你们的到来表示热情的欢迎!你们的加入无疑给我们汤中注入了新的朝气与活力，希望你们能在新的学习、环境中身心开心，很快的溶入我们这个各位庭，今日我只就各位的学习谈谈自己的感悟。不妥之处请各位指责指正。

俗话说：“一年之计在于春，”那么新学期无疑是我们师生的春天，是学习的春天，春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节，秋天的累累硕果，须要我们师生在耕耘与播种中付出艰辛与困苦，同学们你们作好打算了吗?

初一是基础，初二是关键，才能去迎接初三的竞争与挑战，学习是一项劳累而长久的劳动，初三的同学，xx几天的学习生活，各位觉得好累，可前面还有一年，xx多个日日夜夜须要的是我们师生更多的汗水与劳累，莫非你选择后退了吗?

x年了，x年的艰苦学习，在迎接检验时，你甘愿说不行吗?长大了，成年了，在选择自己的人生道路时，你宁愿走在最地层吗?面对着辛勤劳作的父母，拿着他们的血汗钱，我们有理由再把他们的生活持续，去辜负他们的希望与期盼吗?同学们!一年的艰辛与困苦，会给你一生的华蜜，这须要的是我们要有坚韧的毅力，耐得住这一年的劳累，耐得住这一年的孤独与困苦，学习、学习、在学习，努力、努力、在努力!才能取得最终的别出心裁，让我们各位想想我们四周的能考上一中，考出志向成果的学生，差不多都是在学习方面意志比较坚毅的学生，他们能忍耐、能坚持、能限制自己的感情去完成自己不感爱好的事情，相反，我们见过许多学生，非常聪慧，学习成果却不佳，或者严峻偏科，他们的问题往往出在意志上，他们怕苦、他们任性，怕苦和任性使他们由以前的好学生论为了差学生，怕苦和任性使他们最终会给他们带来无可奈何，同学们!我们能后退吗?

昂起头，挺起胸，在这学习的春天，迈开大步朝前走，才是我们年轻人的性格，勇往直前，战胜困苦，才是强者的风范，同学们。你们打算好了吗?

前面是你的同学、挚友，前面也是你的对手，坚决自己的信念，让我们在学海中搏上一回，要明白，考场如战场，他的胜利就意味着你的失败，团结、友爱、合作、竞争，只有付出了别人没有付出的，作到了别人没有做到的，你才会出类拔萃，你才会脱颖而出。同学们!坚毅和勤奋是胜利的阶梯。记住，跟着别人走，看到的只能是一个背影，而走在别人的前面看到的则是整个天空，为了让我们的x月绚丽、辉煌，为了让我们的六月不留下缺憾，为了让我们的六月硕果满载，同学们，就看你们的了!

最终祝各位老师，身体健康，工作顺当，祝同学们学习进步，强壮成长!

开学典礼上致辞篇13

各位老师，各位同学们：

各位好!

在过完春节之后，各位来到了学校，起先了这