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文档简介
PEP版《Unit3Alearn》说课稿3ALet’是PEP册Unit3AtALets词tall,is?的表达。本课所学的外貌特征1、语言知识目标:三会掌握单词并灵活运用于现实生活中。2、语言技能目标:培养学生表达能力和运用语言的能力。3标激发学生4、学习策略目:1、本课的重点为掌握单thin,fattall,short和句型’2、难点是单的发并难点同时,1、复习中活跃课堂。过talk和与学做ready2、情境中感知新授。3、游戏中巩固新知,突破重点难点。bombIdoanddo
4、巩固中反馈收获,拓展中深化运用。(1)一(2)(3)结“3ALet’课稿1、教材分析2、教学目标1识目标单词的:It’s...2能力词tallthin,short.33、教学重难点(:tall句子:Lookat...It’s...(词的正确用at…Its…句式
学习主“学中玩语课程标准更重要。养1、热身、复习((放()and学,创设语言学习的氛围,激发学生学习英语的2、呈现新课(瘦,thin,1拼读3跟录4
(矮,引出词tall、short用(用fat、thin、tall、short说一句话(a:以你的同学为例…is…b:以你的家人为例Myc:以…is…)4联系课文用熟练后交3、练习扩展development)()Let’sdo观Let’sdo的视b.老慢通2find找white,black)(戏:sharp(:guess(()drawand,lookatmymonkey!It’s词(4、总结、布置作业(summary)(2。些课的知识,增学生的知欲。3sat…smonkey.It’thin!让
3ALet’everyone!greathonorformebehere,to3I’dliketotheThetopic:It’…ofareGrade3,aretoattention,tothewearewithtolearnwordsenabletheSstothe:knowthe…’….surecanusetheseSs’Ss’ofinTocultivateSs’ofcommunicationin’ofSsatthat…s,
alltheofEnglishistocultivatebasicabilitiesoflisteningandandtheirsenseoftheEnglishSointhisI’useteachingmethod,TPRsoon.I’inLetsanimals’.“Let’learn”a:SsLet’do”agame:Iwe’?thisstep,thetothekeywords
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