某幼儿园幼儿自理能力比赛方案

某幼儿园幼儿自理本领比赛方案中心幼儿园幼儿自理本领比赛方案一、活动目的：1、通过有趣味味的比赛活动，让孩子感受到本身长大了，引导幼儿懂得本身的事情要本身做。2、通过比赛充足幼儿表现欲，进而落实幼儿生活教育功能，训练幼儿健全的体魄，增长团队精神。二、活动对象及地点：活动对象：全体幼儿活动地点：幼儿园三、活动形式适时间：1、活动时间：****年5月11日9:3011：302、活动形式：①各班老师组织孩子在户外进行比赛，对家上进行宣扬并搭配本次活动，在家多让幼儿练习。②在班级评比的基础上，小班组30名，中班组40名，大班组50人名幼儿参加幼儿园决赛。3、活动内容小班：穿鞋子洗脸中班：穿外衣叠衣裳大班：穿外衣叠被子（注：衣裳：大班纽扣；小班鞋子波鞋或运动鞋；被子为幼儿园棉被）四、比赛规定时间：小班、中班、大班都按用时最短为胜。五、推举参加决赛人数：小班各选15名，中班各选20名，大班各选25名六、活动规定：（1）参赛幼儿衣裳穿好后，要求幼儿检查是否穿得整齐、领子翻平。（2）鞋子是否左右穿反，要求袜跟能对着脚跟，（3）叠被子方法：先将被子全部打开，然后找出被子中线，先将靠本身的一边向中线折叠，然后再折另一边，再将左右两边向中线对折，最后将被子合起来。（4）每班参赛者5人，按最快的时间冲到尽头及完成的最好的为胜。按最快时间最好的评出一、二、三名。分别颁发奖状奖品。（5）幼儿前的数字代表本小伙伴的号牌，并请老师们帮孩子把号牌贴在小伙伴的腰上。七、奖项设置：设一等奖20名、二等奖30名、三等奖30名、优秀奖40名。八、工作人员布置统筹：王园长记录人：曾滢老师主持人：王莉灵老师照相：蒙海花老师您正在浏览的文章由.glwk8.om（管理文库）整理，版权归原、原出处全部。写奖状：本班老师幼儿比赛时，旁边要有一位本身班的老师在，帮幼儿脱衣裳、鞋袜和弄开被子等。九、活动程序：1、小班班级组进行比赛。2、中班班级组进行比赛。3、大班班级组进行比赛。4、园长发言。篇2:幼儿园我会叠被子自理本领比赛活动策划幼儿园自理本领比赛“我会叠被子”活动策划一、策划人：许露诗二、活动时间：****年10月21日下午2:102:30三、活动地点：3号宿舍四、活动主题；整理床铺，我最棒。五、活动分析：如今的幼儿娇生惯养，大部分的事情都是由家长包揽，幼儿的生活自理本领较弱，通过本活动，引导幼儿怎样学会叠被子，幼儿能本身整理好床铺，提高他们在这方面本领。六、活动目标：1、学习叠被子，并能整理好本身的床铺。2、在老师的示范及同伴的帮忙下，把握整理床铺的基本方法。3、培育独立的生活自理本领。七、活动准备：每人一张小床、小被子、小床单、小枕头、相机。八、活动过程：1、请幼儿坐在本身的小床上。2、老师与幼儿回忆如何正确的叠被子、整理床铺的方法。①在床上把被子打开平铺，长边对着本身。②找四个角，将被子对折。③再找四个角，再将被子对折。④再对折，将被子整理成小方块。⑤被子叠好后放到床尾。⑥把枕头放平整。⑦把床铺铺平整。3、请幼儿走到本身的小床边，以正确的方式练习叠被子和整理床铺4、引导叠得不好的幼儿；并让叠得好的幼儿帮忙叠得不好的幼儿，让幼儿懂得在别人碰到困难时，要予以帮忙。5、让幼儿赏识劳动的成果，体验成功的喜悦，并发觉不足之处。九、老师小结小伙伴学会了整理床铺的方法。从今日起，不管