《苏州园林》教案_第1页
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文档简介

教学目标】序教学重点】教学难点】,逐层说明学法指导】、解决方法】的图画美,进而生疏祖国教具学具预备】。苏州之所以获得“天堂”的美称,在界知名的古典园林。今日我们来学习我国著存园林远则上千年,近师们把依据自己的艺术趣味和审美抱负,将大个富有诗情画意的艺术世界。其中沧浪亭、狮元、明、清四代不同的艺术风格。叶圣陶先生从哪些方面人手?、下定义、举例子、作比较、列数。几个方面人手:明确说明的对象是什么;分析说明明的挨次;找出说明方法;体会说明文语言的精确     性的特?(略)草人》、《古代英雄的石像》。出版有《叶圣陶生疏,因此对苏州园林的情趣和特征州园林》写的序,我们把它作为一篇说明文来而且文字生动、美丽 ,从写作构思到语言运用xunxizhohè)模(mú)样zhngjin(línxún)庸俗(yōng)luqingwi)为仪表的实物样本,即可以作为学(共同特征)来写的?明的?局部又是从哪几个方面国各地园林的标本,各地园林或多或少都受的布局,假山池沼的协作,花草树木的映是什么?本文为什么接受规律挨次,而不接受地方的说明文那样,依据巡游的路线来进行叙局到局部、从大的惹眼的事物到小的不惹眼的事第一部分(1~2)概括说明苏州园林地位及苏州园林的总体特征。其次部分(3~9)分项说明苏州园林的特征。过周密的观看,从个别同点,进而围绕这个中心,把各种景物说明,做到了以

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