体育管理的基本原理及其应用

体育管理的基本原理及其应用第1页/共16页第三章

体育管理的基本原理及其应用第2页/共16页第一节体育管理原理的概述一、管理原理与体育管理原理原理：是指某种客观事物的实质及其运动的基本规律。管理原理：是对管理工作的实质内容进行科学分析总结而形成的基本规律，是对现实管理现象的抽象，是对各项管理制定和管理方法的高度综合与概括，是对管理的实质及其客观规律的表述。体育管理原理：体育管理原理是对现代体育管理活动的实质及其运动规律的概括和总结。第3页/共16页二、管理原理概述1、管理原理的特征客观性概括性相对稳定性系统性2、研究管理原理的意义掌握管理原理有助于提高体育管理工作的科学性，避免盲目性。研究管理原理，有助于掌握体育管理的基本规律。研究管理原理有助于快速找到解决体育管理活动的途径和手段。第4页/共16页第二节体育管理系统原理一、系统的概念系统，是指由若干相互联系、相互作用的部分组成，在一定环境中有特定功能的有机整体。一切事物都是以系统的形式存在的，任何事物都可以看作是一个系统。二、系统的特征（一）集合性（二）层次性（三）相关性第5页/共16页三、系统原理要点（一）整体性原理系统要素之间相互关系及要素与系统之间的关系以整体为主进行协调，局部服从整体，使整体效果为最优。（二）动态性原理系统作为一个运动着的有机体，其稳定状态是相对的，运动状态则是绝对的。（三）开发性原理系统应对外实现开发，只有与外界不断交流物质、能量和信息，才能维持其生命。（四）环境适应性原理系统不是孤立存在的，它要与周围事物发生各种联系。（五）综合性原则即把系统的各部分各方面和各种因素联系起来，考察其中的共同性和规律性。第6页/共16页四、系统原理的概念为了实现系统的优化目标，运用系统理论，对管理对象进行系统分析规律的概括。五、系统原理的应用1、把握系统的整分合原则。整整体规划分明确分工合有效综合第7页/共16页2、应使管理系统内部形成相对封闭。管理的组织机构要形成有效的封闭。管理的法规、制度也必须封闭。管理中的人也必须是封闭的。决策中心体育总局反馈机构各类比赛监督机构各司处执行机构各项目管理中心接受单位各省市输入指令输出指令原始信息处理后信息监督控制国家体育总局的封闭项目管理系统第8页/共16页第三节体育管理人本原理一、人本原理概念

是指在管理中以人为根本。二、人是管理的主体劳动是企业经营的基本要素之一。提供劳动服务的劳动者在企业生产经营中的作用是逐步认识的。西方现代管理对人性及人的行为提出的各种观点：“经济人”观点“社会人”观点“自然人”观点“复杂人”观点第9页/共16页（一）要素研究阶段（二）行为研究阶段（三）主体研究阶段三、人在管理系统中的能动作用1、目的性2、选择性3、思考性4、创造性5、自我调节性四、人本原理的应用（一）管理的能级原则1、能：“能”原是物理学概念，在现代管理活动中是指人们从事组织活动和管理活动的能力。2、级：表示管理机构的不同环节和不同层次。管理层执行层

操作层决策层第10页/共16页（二）管理的动力原则1、管理的动力源是指在管理活动中所有可能导致人们积极从事管理活动的种种追求。物质动力精神动力信息动力2、管理的动力机制是引发、刺激、诱导、制约管理的动力源，使其所产生的动力始终符合实现组织目标方向的机制。五、在体育管理中应用人本原理的基本要求1、满足人的生存需求是体育管理的前提。2、提升人的精神境界是体育管理的重要目标。3、健全人格，实现人的价值是体育管理的内在需求。第11页/共16页第四节体育管理动态原理一、动态原理的概念管理者在管理活动中，必须注意把握管理对象的变化情况，不断调节各个环节，以实现整体目标。二、动态原理的应用1、运用反馈对管理过程进行有效的控制。正反馈负反馈2、在管理过程中要保持弹性。系统内部信息输入反馈后输出信息输出预订的管理目标第12页/共16页第五节体育管理的效益原理一、效益的概念效益，是指在社会活动的物化劳动和活劳动的消耗同取得的符合社会需要的劳动成果的对比关系。效益的含义：投入与产出（所费与所得，消费与成果）的对比关系产出（所得、成果）必须符合社会需要二、体育管理效益原理的概念指体育管理过程的各个环节、各项工作，都要围绕提高效益这个中心，有效地使用有限的资源，以创造最大的社会效益和经济效益。第13页/共16页三、效益原理的依据价值工程：价值(V)=功能(F)/成本(C)四、体育管理效益评价人力资源使用效率物力资源使用效率财力资源使用效率五、体育管理效益实现过程中必须遵循的规律1、正确处理体育管理活动中局部效益和全局效益的关系2、正确处理体育管理的当前效益和长远效益实现的关系3、正确处理体育管理的经济效益和社会效益的关系第14页/共16页案例一：神奇的米卢中国足球发展进程中，受尽了坎坷与磨难。一代又一代的优秀教练员和队员拼尽了全力，却留给无数球迷们无言的痛苦，无数的中国球迷发誓从此不再关心足球，世界杯从而成为了几代中国人期盼而又遥不可及的美梦。然而，2001年10月7日是中国足球发展史上一个标志性的日子。这一天，神奇米卢用“快乐足球”痛快地击碎了一个延续了44年的顽症。米卢一开始执教国家对时，首先将训练时间缩短，并在每次训练结束后，与队员进行各种游戏活动，在各种场合中不停地向运动员灌输他的快乐足球观，要他们“享受足球”、“享受生活”。经过一段时间的调整，队员慢慢从阴影下走出来，体会到“足球原来还有别的踢法”。足球本身是一种游戏，是一种快乐的游戏，任何不相干的事情不能强加于它。米卢不断变换他的“快乐”，让队员感受到主教练对他们的关注，树立了自信心。用人方面，“态度决定一切”是他的用人方针，主张“谁状态好，谁先上场。”这种重表现、重眼前的不拘一格的用人风格让国足们感受到挑战和竞争，为国足注入了活力。经过一年多的调整，国足有了一种全新的风格——冷静、自信、进取、智慧。这是一种足以应对所有变故的风格，是一种能将不利化为有利