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第页共页中班六一儿童节活动方案筹划中班六一儿童节活动方案筹划〔一〕一、设计意图美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子.们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,中班组决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动,整个游园活动主要以游戏的方式来进展。从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进展比赛交友,培养亲子之间的感情,增强团结合作的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。二、活动主题《大手牵小手,大家同欢乐》。三、活动时间xx月xx日上午8:30——10:30。四、活动地点中班9个教室。五、活动组织者中班各班老师。六、活动目的1.让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。2.让幼儿在游戏中有表现自己的时机,展示自己的本领。3.使幼儿体验与家长一起进展游戏活动的乐趣,让孩子过一个愉快有意义的儿童节。七、活动准备1、幻灯片、音乐、奖品。2、粽子、电饭锅、碗、筷子、白糖。3、各班游戏规那么贴在门口。4、各班游戏材料。5、游园卡和印章。八、活动过程〔8:30——9::00〕1、播放开场音乐,让幼儿感受”六一“欢快的气氛。2、集体演唱歌曲《快乐的六一》。3、一起品味粽子。4、介绍一下九个班级的游戏名称,教育家长和幼儿遵守游戏规那么,活动中注意平安。玩完九个游戏,凭盖章领取儿童节礼品。九、游园游戏内容〔9:00——10:30〕1、游戏名称:亲子心连心〔中一班〕。准备:动物字卡、运动字卡。游戏人数:每次4组家庭〔一名家长一名幼儿〕。玩法:家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动工程,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,幼儿猜出三张卡片为成功,成功者奖励一个笑脸花。规那么:家长只能用形体动作表示,不能出声。2、游戏名称:铺路接力赛〔中二班〕。游戏准备:呼啦圈。游戏人数:4组家庭〔一名幼儿、一名家长〕。游戏规那么:由起点开场,幼儿在左,家长在右并列站立,家长将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路,幼儿必须踩进铺好的圈内前行,最先到达目的地的家庭获胜。3、游戏名称:《一起运球》〔中三班〕。游戏准备:幼儿园活动场地、气球假设干个、奖品。游戏人数:xx人。游戏规那么:将小朋友和自己的家长组合成组,并且给每个小组编号;将准备好的气球吹气,保证气球的大小一致;比赛开场的时候,家长和孩子做好游戏的准备;家长身体半蹲和孩子的头顶在一起,然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间;家长和孩子合力将气球运到终点;假如球在半路上挤破的话,小组比赛完毕,其他组继续;按照运球完毕的时间计算;4、游戏名称:抢椅子〔中四〕。准备:椅子、铃鼓。游戏人数:每次十组。家庭玩法:将板凳围成一个圈,人也站一个圈。主持人拿铃鼓,开场敲时人就围着板凳同一方向转,并且按敲击的快慢有节奏的转圈。当敲击声停顿,就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳,所以会有一人没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进展第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。5、游戏名称:吹球进筐〔中五班〕。活动准备:乒乓球假设干小篓子十个。活动人数:五组家庭。活动规那么:幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球〔不得用手辅助〕,另一端终点家长用小篓子接球,规定时间内所吹的乒乓球数量多者成功。6、游戏名称:我是小小篮球手〔中六班〕。游戏准备:纸球、篓子。游戏人数:5组家庭〔一名家长、一名幼儿〕。游戏规那么:幼儿每人10个纸球,站在椅子后面,家长将篓子背在胸前,幼儿将纸球投进篓子中,投进多的家庭获胜。7、游戏名称:我是小小带路人〔中七班〕。游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。游戏人数:每次5组家庭。游戏规那么:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开场,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S道路。走到终点后瓶子不倒下为胜。8、游戏名称:两人三足〔中八班〕。游戏准备:布条。游戏人数:每次5组。游戏规那么:〔1〕布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开需系好再前进。〔2〕中途假设有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。9、游戏名称:夹乒乓球〔中九班〕。游戏准备:10个乒乓球,10只篓子,筷子假设干。游戏人数:5组家庭〔一名家长,一名幼儿〕。游戏规那么:一张桌子,长方向对面对放两个篓子,一个篓子里放两个乒乓球,一个篓子不放,家长或幼儿要将乒乓球从一个篓子里用筷子夹到另一个篓子里。假设乒乓球掉落,捡起重夹,不能用手拿乒乓球。十、活动考前须知1、参加活动不拥挤、要排队2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、在游戏中要可以谦让小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区,没轮到者在门口排队等候。7、游园卡在活动前发给幼儿,提醒幼儿注意保管。中班六一儿童节活动方案筹划〔二〕一、活动目的1、通过开展庆贺“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2、使家长在参观幼儿的节日庆贺活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境〔xx月xx日前各班创设庆“六一”环境,布置户外演出环境,张贴庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台〕。2、以班级为单位做好参加活动的准备。1〕各班排练2-3个节目。2〕各班做好活动前的环境布置。3〕各班需提早为幼儿购置好服装。3、5月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿,由小主持人配好主持词。4、由幼儿园准备节日礼物。三、活动内容1、庆“六一”文艺表演。2、幼儿园发送节日礼物。四、活动方案〔一〕活动内容。1、活动时间安排:20xx年xx月xx日前分别进展两次节目彩排;xx月xx日下午举行庆“六一”活动〔初定〕。2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长。3、活动地点:本园大操场。4、活动内容形式:舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等。〔二〕活动主要流程。1、小主持人开场致词。2、园长主持讲话。3、文艺表演活动开场。4、给各位幼儿分发小礼物。〔三〕考前须知。1、活动当天,各班老师需提早做好幼儿更换服装及化装准备。活动开场后需做好提早两个节目之前的准备工作。2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以
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