自然灾害小班教案

自然灾害小班教案了解自然灾难的可怕性、不行抗拒性，懂得人类社会的发展必需遵循自然规律，与大自然和谐相处。下面由我为大家整理了自然灾难小班教案，供大家参考。自然灾难小班教案1教学目标：.了解自然灾难的可怕性、不行抗拒性，懂得人类社会的发展必需遵循自然规律，与大自然和谐相处。.了解人们为削减和防止自然灾难所做的努力，并且为家乡的减灾防灾出谋划策，做一些力所能及的事情。教学打算：.搜集古代人民和大自然做斗争的故事。.搜集相关的图片资料制作成卡片。.老师打算好“点子卡”。教学过程：一、故事会.老师导入：从古到今，人类都始终在与自然灾难进行不懈的斗争。你们知道哪些这样的故事?请把你收集到的故事讲给大家听听吧！.学生讲故事。如“大禹治水”“李冰修筑都江堰”“西门第1页共9页豹”等。.老师：大家听了这些故事，有什么想说的呢？（留意引导学生对那些愚昧的做法进行批判）.老师小结，板书课题：大自然，请你息怒。二、减灾防灾科技展.老师：随着人类对自然的相识不断清晰，科学起先成为人们战胜灾难的有力武器。下面我们就来举办一个“减灾防灾科技成果展”，沟通大家搜集的资料。.学生分小组沟通资料，然后推选有代表性的图片和卡片贴到黑板上，并介绍这些措施或仪器在预料、减轻、防止自然灾难的发生中发挥的作用。（请参照“资源搜寻”中相关资料）三、点子工作室㈠汇报探讨.你了解到我们的家乡以前发生过什么样的自然灾难？.为此，家乡的、人们都实行了哪些减灾防灾措施？.我们可以为减灾防灾做那些力所能及的事情呢？为了发挥我们这些“小诸葛”的作用，咱们成立一个“点子工作室”，为家乡的减灾防灾献献计吧！㈡制作“点子”卡.小组合作选择一种或两种家乡常发生的自然灾难，探讨制作减灾防灾点子卡。第2页共9页.点子卡样式例举：“减灾防灾”点子卡第小组成员：自然灾难名称主要发生时间灾难特征及危害：（简要介绍）减灾防灾金点子：（详细操作）.展示“点子”卡，小组汇报。.评比减灾防灾金点子，建议把金点子寄给当地相关部门，激励他们参加家乡建设。四、祝愿地球村.面对无情的灾难，让学生把对地球的祝愿写在心愿卡上，播放音乐《祈祷》，在心里静默地为地球母亲祈祷。.老师小结：自然灾难是可怕的，因此，我们要学会与大自然和谐相处，爱护环境，努力削减自然灾难。五、小小宣扬员供应相关网址，激励学生通过多种渠道了解更多防灾减灾信息，做一名“小小减灾宣扬员”，主动向身边的人进行宣扬。自然灾难小班教案2活动目标：第3页共9页1、通过演习，训练老师和幼儿在地震的状况下依据幼儿园的环境有序地通过平安疏散通道。2、教化幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本的自救行为。3、培育幼儿防震减灾的平安意识和自我爱护实力。活动打算：1、录像和图片2、了解地震中自救的基本常识。活动过程：一、感受地震给人类带来的灾难.1、讲解并描述地震来临时的状况。看录像提问：小挚友看了什么？（幼儿回答如：幼儿说说自己的见识和感受）再看一遍录像知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避开危害的发生。那地震来了我们要怎么办？（幼儿探讨）2、看录像（ppt）人们平安撤离的图片（录像）二、教幼儿平安有效的撤离第4页共9页1、学习正确的撤离动作.提问：我们撤离的时候如何在运动的过程中爱护自己？幼儿探讨找寻最有效的爱护方法。（双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离）2、出示班级撤离图（后门到操场空旷的地方）视察并找出班级在紧急状况下撤离的路径和位置。引导幼儿探讨：为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外平安地带最近的一条通道。3、启发幼儿讲解并描述撤离方法和留意事项。如按依次，不拥挤;听老师的指挥等。4、组织幼儿实战演习。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离状况下出现拥挤、用时过长等状况，老师带幼儿查找缘由，再次演习，使幼儿驾驭正确、快捷的撤离方法。三、让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。（图片）（1）大地震的危急振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边（留意不是下面）、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应快速撤离到户外，撤离时要留意爱护头部，可用枕头等软物将头部护住。要留意关闭煤气，切断电源。住在高层建筑里的人不能运用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。（2）正在上课的学生和幼儿园的小挚友应躲在课桌和小床旁边（留意不是下面）。要听从老师的支配，不要乱跑。在影剧院或第5页共9页其它公共消遣场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧，爱护好头部，切不行一齐拥向出口。(3)车上的乘客要抓住座椅或车上的坚固部件，不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车，设法停在开阔处。(4)假如正在过桥，则要紧紧抓住桥栏杆，主震后马上向靠近的岸边转移。(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留，不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物旁边。(6)人还应当远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施，如遇到引起火灾或有毒气污染时，应快速向上风方向撤离。自然灾难小班教案3一、活动目标：1、教化幼儿学会如何防雷电。2、熬炼幼儿对事物的推断实力和想象实力，增加幼儿的平安意识。3、通过表演嬉戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地驾驭所学的平安学问。二、活动打算：1、材料打算：1)录音机、磁带。2)模拟大树一棵。第6页共9页3）模拟电线杆一根、电线一条。4）模拟房子一座。5）用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。6）小兔子头饰（若干）。7）篮子一个。8）音乐《下鱼了》。9）自编儿歌一首《平安避雷电》。2、学问阅历打算：相识情景表演中的小演员。三、活动过程：1、导入，今日，—小挚友邀请我们到他家去做客，现在我们动身吧。2、躲雷雨闪电的情景。1）刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）“”孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，细致视察孩子们躲在哪里。2）雨停了，接着走，来到了―的家里坐下，他妈妈热忱款待我们。3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：1）刚才我们在半路上遇到什么事情啦？2）今日小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起第7页共9页来看看他是怎样做的，好么？4、观看课件《如何防雷电》5、围绕课件内容与幼儿绽开探讨。1）故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？3）小可爱、小哥哥，谁做得对呢？4）老师小结。A）不行以跑到大树下躲避雷雨闪电。B）不行以躲在高危的地方。C）不行以躲在电线杆下。D）不行以躲避在潮湿的地方。6、教念儿歌《平安避雷电》7、表演嬉戏《下雨啦》情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。8、结束。小兔们再次随兔妈妈出去