历史人教版高中必修2019中外历史纲要下统编第5课古代非洲和美洲练习

历史人教版高中必修2019中外历史纲要（下）（统编）第5课古代

非洲与美洲一、单选题.阿兹特克人的太阳金字塔实际是庙宇，是古印第安人祭祀太阳神的地方，其附近还有一座用于祭祀月亮神的月亮金字塔。而埃及金字塔作为法老的陵墓，体现了法老至高无上的权威。这表明美洲金字塔与埃及金字塔（）A.相同,都是由巨石建成的宗教建筑 B.相同，都是其最高统治者的陵墓C.不同,埃及金字塔是其文明的象征 D.不同，美洲的金字塔是宗教建筑.从非洲与其他大洲对比考察，封闭的环境使其文明发展缓慢。从非洲内部考察地处非洲东北、红海沿岸的阿克苏姆文明发展相对比较快，而其他地区始终处于原始状态,即使曾经发展到较高水平的南非的大津巴布韦，后来也不知所终。材料的主旨是（）A.大津巴布韦落后于阿克苏姆文明 B.文化交流对文明发展有重要意义C.非洲大陆一直都落后于其他地区 D.封闭的环境更有利于文明的传承.自黑格尔以来，“黑人没有哲学”被认为是“正统观点”。在欧洲学术界长期占统治地位的观点是非洲黑人没有历史、没有哲学、没有文明，只有黑暗和停滞。下列最能反驳这一观点的是（）A.美国学者撰写的《非洲史》 B.古代埃及文明C.唐代杜环的《经行记》 D.大津巴布韦文明.美洲位于太平洋与大西洋之间,远离欧亚大陆。印第安文明的发展长期处于独立形成、独立发展与外界尤其是与文明发展较早的欧亚大陆缺乏交流的状况。美洲三大文明之间也几乎没有交流。这种状况导致的后果是（）A.印第安文明得以延续和发展 B.不可避免地遭受外来的侵扰C.印第安人遭到了种族灭绝 D.印第安文明发展相对缓慢.古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,先后在中南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。玛雅文明在15世纪中期西班牙殖民者入侵后一蹶不振;阿兹特克文明在1521年为西班牙人所毁灭;印加文明在16世纪初由于内乱日趋衰落,1532年被西班牙殖民者灭亡。三大文明灭亡的共同原因是（）A.内部人民起义 B.殖民者入侵 C.内乱分裂 D.政治腐败.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中说:流感不像钢刀那样寒光闪闪，但印第安人都躲不开它……天花比所有的枪炮更能消灭更多的印第安人。四下流行的鼠疫正在使这些地区荒芜。作者意备）A.强调疾病、瘟疫等是殖民者的重要武器 B.提醒印第安人应该加强疾病的防控C.为欧洲殖民侵略者的罪恶进行辩解 D.说明疾病、瘟疫是印第安人锐减的重要原因.世界上有一个独特的非洲黑人文明存在。他们有自己的语言文字麦罗埃文字就是其中之一。非洲麦罗埃文字是简化的埃及象形文字，但其拼音来自希腊文。由此可推断（）A.不同文明交往利于产生新文明 B.库施人善于学习C.古希腊文明强势 D.古埃及文明古老.下图是津巴布韦国旗。该旗左为一黑边白底三角形中有一红星，星上有津巴布韦鸟;右边自上而下为绿一黄一红一黑一红一黄一绿共七条横带。津巴布韦鸟是其特有的标志象征的应该是（）A.人民为争取独立而洒下的鲜血 B.各民族中占人口多数的黑人C.国家和民族追求的美好愿望 D.津巴布韦和非洲国家古老文明.阿克苏姆公元前5世纪后兴起，公元初年成为独立国家,首都为阿克苏姆城。4世纪时阿克苏姆王国进入极盛时期，版图包括红海两岸的大片地区，公元7世纪后逐渐衰亡。这一古国灭亡的外部原因可能是（）A.民族内部战乱和纷争 B.文明闭塞,缺乏外部交流C.阿拉伯人的进攻 D.东罗马帝国的进一步扩展10.10-15世纪,东非沿海地区的国家广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣。当地的主要出口物最有可能是（）A.纺织品、象牙 B.西瓜、黄金 C.黄金、奴隶 D.西瓜、布匹在非洲，古代埃及衰落后，在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国,当时阿克苏姆王国是东罗马帝国和波斯帝国之间最强大的国家，其版图一度包括今天埃塞俄比亚北部、苏丹和阿拉伯半岛南部的大片土地。据此判断,阿克苏姆文明（）A.深受伊斯兰文明的影响 B.与东罗马帝国的文化同源C.继承和发展了埃及文明 D.应具有混合型文明的特征3世纪,崛起于秘鲁的库斯科地区。15世纪末16世纪初，国家发展到鼎盛时期。帝国疆域达到100万平方千米，人口约600万，是当时最为强大的印第安人国家。取得以上突出成就的是（）A.玛雅人 B.班图人 C.阿兹特克人 D.印加人4世纪，兴起于今墨西哥地区。16世纪初，国家进入鼎盛时期，控制了整个墨西哥谷地及其周边部落，其经济基础是农业。他们发明了“浮动园地”，扩大了耕地面积。以上描述的是（）A.阿兹特克人 B.玛雅人 C.印加人 D.班图人.在美洲印第安古代文明中，达到辉煌的巅峰却神秘地消失,被誉为“美洲的希腊”的是（）A.玛雅文明 B.阿兹特克文明 C.印加文明 D.亚述文明.“印第安人培植了一百多种植物，即与整个欧亚大陆所培植的植物一样多，这的确是一个非凡的成就。”下列各物种均起源于美洲印第安人的是（）A.玉米茶叶番茄大豆烟草 B.玉米棉花水稻马铃薯可可C.玉米花生水稻小麦番茄 D.玉米马铃薯烟草番茄花生.下图为玉米神像香炉。香炉上塑造的玉米神手持鲜花从天而降，给人们带来丰收。此陶质香炉约制成于公元1450年至17世纪。最早开始种植玉米的是（）A.中国河姆渡居民 B.非洲班图人 C.美洲印第安人 D.印度雅利安人.在地球上所有神秘的民族中，中美的玛雅是最独特的。16世纪西班牙人征服美洲时,许多珍贵的玛雅文字被当成魔鬼作品焚毁，祭司遭到掠杀。这段材料反映了殖民入侵的后果是（）A.经济衰退 B.文化浩劫 C.国家分裂 D.民族灭亡.在古代文明兴起的过程中，自然环境的影响十分突出。下列选项中，自然环境特征明显与其他三个不同的是（）A.古代两河流域文明B.古代埃及文明 C.古代印度文明 D.美洲印第安文明.人类的历史证明，一个社会集团文化的进步往往取决于它有机会吸取邻近社会集团的经验。文化的交流是促进文明发展的重要因素。以下可以证明这一观点的反例是（）A.奥斯曼帝国崛起 B.东罗马帝国走向衰亡C.大津巴布韦的不知所踪 D.阿克苏姆王国的兴衰.非洲不是如一些西方学者所描绘的那样只是“狮子出没的地方”，而是在远古时代就有高度文明的大陆。非洲为世界文明的发展作出了重大贡献。其中以石头文化而闻名的国家是（）A.阿克苏姆 B.加纳 C.马里 D.大津巴布韦.古代埃及衰落后，在今埃塞俄比亚地区兴起了一个国家,受多种文明影响成长起来,并一度成为地区强国。该国家是（）A.埃及 B.阿克苏姆 C.桑海 D.大津巴布韦.非洲是较早产生文明的地区，也是文明发展迟缓的地区，出现这一现象的客观原因是（）A.交通不便,地理位置孤立 B.长期遭受西方殖民者的入侵和破坏C.黑奴贸易造成巨大经济、人力损失 D.缺乏主动向其他文明学习的动力.考古学的材料证明，非洲各族人民很早就创造并发展了光辉灿烂的古代文明。在古代非洲文明化程度较高的地区是（）A.东南部 B.西南部 C.东北非 D.西南非二、材料题.阅读下列材料，回答问题。材料一14世纪,非洲有一位对世界全面认识中国形象作出重要贡献的友好使者来到中国,他就是摩洛哥旅行家伊本•白图泰。他在访问中国时写下的游记，留下了非洲人对中国印象的珍贵记录。胡锦山《非洲的中国形象》材料二▲中国瓷器这件瓷器发现于今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆的一座陵墓中,原产于15世纪左右的中国。材料三14世纪,摩洛哥旅行家伊本•白图泰对摩加迪沙有如下描绘：（摩加迪沙）是一个大得没边的城镇。它的居民有很多骆驼和绵羊，他们每天要杀上百头骆驼。它的居民是有能力的商人。这座城市有无与伦比的手工制作的布匹，这些布匹以这个城市命名，被运到远至埃及和其他地区。——［美］杰里•本特利等著,魏凤莲等译《新全球史》（上）材料四马里国王莎萨曼萨•穆萨是马里最为知名的国王。1324年，他带领一支庞大的商队前往麦加，其中100头骆驼驮着黄金。到开罗后，他分发黄金，导致当地市场金价下降了1/4。图为手持黄金的穆萨。⑴根据材料一、二可以得出什么结论？（2）根据材料三可以得出哪些信息？⑶材料四说明了什么？.阅读下列材料，回答问题。材料考古材料证明，玉米最早是在美洲培育出的。哥伦布将这种“奇异的谷物”带回欧洲后，在全世界得到迅速传播，成为世界三大谷物之一。到16世纪中叶，玉米被引入佛得角和西非，17世纪80年代在黄金海岸和达荷美之间的地区得到广泛种植17世纪末18世纪初传入南欧地区。16世纪中叶玉米传入中国，清嘉庆年间大面积种植，到鸦片战争前已在中国大部分地区引种而居杂粮之首。玉米等作物的引进与大面积种植,大大缓解了18世纪中叶到19世纪中叶中国因人口大幅度增长而带来的巨大粮食压力。历史学家评述玉米在世界传播的意义时说“其价值超过了所有的黄金”。——摘编自《通向现代世界的500年——哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》⑴概括玉米在200年内传播到世界各地的历史背景。(2)历史学家为什么说玉米在世界的传播“其价值超过了所有的黄金”。参考答案.答案：D解析：本题通过史料实证考查美洲金字塔与埃及金字塔的不同。材料中没有提及两种金字塔的建筑材料，故A错误；至今没有考古发现证明美洲金字塔是陵墓，所以3错误；两者都是其文明的象征，这方面是相同的，故C错误；从材料中，美洲金字塔用于祭祀太阳神和月亮神，属于宗教建筑，埃及金字塔是法老的陵墓，所以两者是不同的，D正确。.答案：B解析：本题运用唯物史观考查文明交流对文明传承发展的重要性。从材料中非洲由于环境封闭导致文明发展缓慢，大津巴布韦由于交流较少，不知所终，而地处环境相对开放的阿克苏姆文明相对发展较快，由此可以推断出文化交流对文明的发展有重要意义。故B正确。.答案：D解析：本题结合史料实证考查大津巴布韦文明发现的重大意义。材料显示自黑格尔以来，欧洲学术界对非洲黑人创造的文明不认可，这显然是违背历史事实的，大津巴布韦是极少数的撒哈拉以南地区土生土长的高度文明，并以古代遗址的第一手资料证明了它的存在。大津巴布韦文明的存在推翻了欧洲学术界长期以来的观点，故口正确。.答案：D解析：本题考查印第安文明的发展状况。由材料可以看出印第安文明相对封闭，缺少与其他文明的交流，这不利于其发展，所以得出的结论是印第安文明发展相对缓慢。D正确。.答案：B解析：本题考查印第安文明的灭亡原因。从玛雅文明在西班牙殖民者入侵后一蹶不振，阿兹特克文明和印加文明的灭亡都与西班牙殖民者入侵直接关联可知，B正确。.答案：D解析：本题考查美洲印第安文明衰落的原因。材料中作者表述的是流感、天花、鼠疫的流行让印第安人大批死亡，这说明疾病、瘟疫是印第安人锐减的一个重要原因，所以D正确。作者没有站在殖民者的角度去强调武器的重要，也没有刻意去为殖民者辩解，当然也不是提醒印第安人加强疾病防控，所以A、B、C错误。.答案：A解析：本题考查非洲古文明。根据材料可知非洲麦罗埃文字是埃及象形文字与希腊文拼音的结合，体现了不同文明的交流利于产生新文明，帆项正确。.答案：D解析：本题考查津巴布韦国旗的象征。结合所学知识，分析可知，国旗中的黑色象征各民族中占人口多数的黑人，红色象征人民为争取独立而洒下的鲜血，黄色象征矿产资源，绿色象征国家的农业，白色三角形象征和平，五角星象征国家和民族的美好愿望，星内的一只津巴布韦鸟是津巴布韦和非洲国家古老文明的象征。故D正确。.答案：C解析：本题考查阿克苏姆王国的兴衰。A和B是内部原因，不是外部原因，错误。从材料中可知阿克苏姆王国在公元7世纪后走向衰亡，同一时期阿拉伯国家兴起扩张，结合地理位置的判断，可以得出阿克苏姆王国衰亡的外部原因是阿拉伯人的进攻，东罗马帝国的扩展没有到达这一地区，故C正确，排除D。.答案：C解析：本题考查东非的对外贸易。依据材料'东非沿海地区的国家广泛使用奴隶”并结合史实可知非洲盛产黄金，故C正确。当地手工业不发达，纺织品和布匹，一般需要进口，当地交通不发达，也不可能出口西瓜，所以A、B、D排除。.答案：D解析：本题考查阿克苏姆王国的文明特征。从地理位置判断，阿克苏姆地处地中海与印度洋水路的交通要冲，来自四面八方的移民和商旅极大地促进了不同文明间的相互交融。阿克苏姆文明在各种文明交流过程中逐渐形成和发展起来，应该具有混合型文明的特征，故选D。.答案：D解析：本题考查印加人。从材料所给的时间、地点以及'是当时最为强大的印第安人国家'等特征可以判断是印加人取得的成就，故D正确.答案：A解析：本题考查阿兹特克人。从材料中的时间、地点、经济基础和发明“浮动园地”可以判断这是阿兹特克人，故A正确。.答案：A解析：本题考查玛雅文明的特征。从材料中“神秘地消失”和“美洲的希腊”可以判断这是玛雅文明，故A正确。.答案：D解析：本题考查印第安文明。结合所学知识，茶叶是中国人最早培育的，排除A；棉花是非洲班图人最早培育的，水稻是中国人最早培育的，排除B、C；玉米、马铃薯、烟草、番茄、花生、可可等都是印第安人最早培育的，所以D正确。.答案：C解析：本题考查印第安文明。依据所学知识，古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，独立培育出其他大陆没有的很多农作物，包括马铃薯、玉米、番茄、花生等，故C正确。.答案：B解析：本题考查玛雅文明。材料中西班牙人入侵美洲后，玛雅文明遭到了严重的破坏，这反映了殖民入侵后造成了文化浩劫，故B正确。.答案：D解析：本题考查印第安文明的基本特征。A、B、C三种文明都诞生于大河流域，属于大河文明；印第安文明诞生于美洲的高原、峡谷地带，不同于其他三个文明，故D正确。.答案：C解析：本题考查大津巴布韦衰亡的原因。材料主旨是强调文明通过文化的交流才会不断发展进步，其反例应是缺乏文化的交流和融会贯通，文明最终走向消亡。奥斯曼帝国的崛起阻断了东西方的丝绸之路，但并没有导致文明的衰亡，排除A；东罗马帝国是内部矛盾和外族入侵等多种因素导致衰亡，不是由于文明交流不畅，B不符合；阿克苏姆文明是混合文明的典型，不符合题意，排除D；大津巴布韦受地理环境的影响，与其他文明交流不畅，虽然曾辉煌一时，但最终不知所踪，符合题意，故C正确。.答案：D解析：本题考查非洲的文明。结合所学可知，以石头文化而闻名的国家是大津巴布韦，“津巴布韦”一词意为“石头建筑”或“石头城”，故D正确。.答案：B解析：本题考查阿克苏姆王国。从材料中国家的兴