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2/2八年级下班主任工作计划【导语】依据自己的实际状况,比如工作职责,确定一下工作目标,这样就可以有针对性的明确自己的工作方案,可以先确定一个总的方向,在按时间分段完成。这篇关于《八班级下班主任工作方案》文章是为您搜集的,希望对大家有所关怀!
【篇一】八班级下班主任工作方案
新的学期来了,本学期我被学校任为八(4)班的班主任,感觉肩负重任。虽然我已教了他们一年半,可毕竟只管我上的一门生物学科,跟负责同学的大小事情是完全不一样的。不管怎么样,学期伊始,我对自己今后的工作做了如下方案。
一、关怀同学树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”
1、中同学是人生观形成的重要时期。关怀时政,关怀国家命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓好时政训练,特别是当前处于金融风暴、通货膨胀时期,以此来唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是同学时代感召力的学习原动力。
2、关怀同学分析自已的潜在优势或关怀探寻适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚决,用自身的人格力气感染同学,给同学以可信任感和可鄙视感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大关怀同学养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞同学信念
1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成果先居劣势后最终赶上来了,取得了好成果的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出同学的优缺点,关怀他树立目标,取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。
总之,班主任应当是鼓动家要鼓起同学的自信,“自信是人生成功的一半”。
三、培育同学正确的学习方法
1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项工作,也是差生转化的重心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培育同学正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再选择实行措施订正,直到这个学习习惯养成,还需要针对每科的具体状况对具体科目的学习方法全方位的指导。
2、加强科学用脑的思想训练,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分搭配,脑科学最新成果。
3、缔造条件让差生补习,请老师补习或指导订阅辅导资料,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的氛围。
4、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。
5、加强课外阅读指导,拓展同学的学问面。要训练同学既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和同学学习能否进步的核心。
四、加强班级管理
1、同学相互沟通,把握每个同学的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映课堂的纪律、清洁卫生、同学关系等等问题,以及同学学习和老师教学方面存在的问题,这样可以准时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给任课老师指出以便修正教学。平常,早自习,下课,中午午休,以及校班会课时间多到教室向同学了解班情,观看同学作习状况,向同学了解同学,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。
2、细心选择班干部,大胆鼓舞他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级。
3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚同学不等于不惩处同学,要同学明白违纪了将要受到何种处理,主要在于急躁细仔的批判训练,罚“力所能及”的清扫工作,与家长准时取得联系,让犯了错的同学准时改正,严峻的上报政教处,对屡教不改的同学动用学校纪律对其训练,同时加强对他的监督,多同他相互沟通,赐予他信任。
总之,班主任工作要从理想思想训练入手,以提高学习力气为核心,纪律管理为手段,全方位调动主动性。
【篇二】八班级下班主任工作方案
新的一学期又开头了,为了使同学能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对同学进行常规训练。现准备从以下几个方面入手:
一、指导思想
坚持训练部的训练方针,结合我校的实际,以深入到到开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康训练。努力探究班级工作的新特色。从本班同学的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体。
二、班级基本状况
本学期转入1人,本班共43人,男22人,女21人。总体状况良好,大多数同学学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。同学自我管理力气较好,班干部能充分关心班主任。整个班级分散力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:同学作业书写不够认真,书写速度较慢,有两个同学从接手到至今来不能按时完成作业。部分同学基础学问不够扎实,有三分之一的同学每周的作业胡乱画来交的,这些无疑都是班级管理中的难点。要想有好转,有确定难度。
三、任务目标
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨读期间谈话以确定本班一天乃至一学期的总目标。每天以与对同学对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培育良好的班风。针对本班部分同学上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个同学的心理,规范每个同学的行为。
3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的同学的状况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也关怀后进生能更好的学习。接着我留意每一位后进生的作业反馈状况,每次作业和订正都面批面改。然后在课堂中关注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。
4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的主动性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的同学,让每一位同学参预到班级的管理中。
5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。时常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作力气。共同建设好班级。
6、做好与家长的相互沟通与沟通工作,更好为同学的全面进展服务。
四、方法措施
1、重视养成训练:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是特别必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成训练是特别必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲热协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。
2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。接受应用人与人,组与组角逐,接受应用优帮差互助学习,准时做好评比,使每位同学学有方向,赶有目标。面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、疼惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。
3、准时了解学情,开学后准时对同学进行思想训练,把心收到学校,全身心地投入到学习上。一如既往地搞好常规工作。协同科任老师搞好教学工作,准时了解各科教学的动态,做好同学的思想工作。精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:时常保持与否同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消逝的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,缔造机会,熬炼和培育他们的力气。
6、重视关怀训练:要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱惜他们的冷暖,了解他们的心理,建立公正和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,这样班主任工作才能做得更好。
【篇三】八班级下班主任工作方案
一、指导思想:
班集体团结,同学关系和谐,同学精神面貌健康活泼,热忱开朗,主动乐观,优秀的班风,上进的学风――这是班级做好一切工作的核心!由于个体差异,部分同学学习基础较薄弱,缺少良好的学习习惯,因而班内也存在后边同学比较多,而且随着学习进入到初二,学问难度加大,这种现象如不准时解决,有加剧和扩大的可能,因此分层要求,使大多数同学适应本学期的学习生活,提高学习成果,是本学期较困难的一项工作。另外班级纪律还有进一步稳定的任务,个别纪律意识不太强的同学需要加强管理,以确保班级本学期有更大进步。做好同学的心理工作,初二是同学心理起伏比较大的一年,很多同学在这一学年波动很大,要做好班级同学心理工作,关怀同学树立正确的人生观、价值观,平稳,主动的度过初二学年。
二、重点工作:
1、加强班级日常管理工作。初二学习方法指导,纪律、卫生、自习、个人习惯的订正。
2、重点工作:加强平安训练,树立平安意识;随时关注同学的平安;加强校内班级文化建设,主动参预学校以及级部开展的'各项活动,促进同学的身心健康的进展和综合素养的拔高;心理健康训练、理想训练。
3、培育同学学习的激情与兴趣,打造班级特色。
4、各个学科的学习方法,学会合理支配时间,各个学科均衡进展,为初三打下坚持的基础。
三、工作措施、途径与方法:
1、抓好班级一日常规,抓好自修课纪律,提高效率。
2、创设良好的学习氛围,养成比学赶超的学习风气,构建良好的班级文化。
3、树立优秀的榜样和先锋,发挥同学的主观能动性,激励同学。
4、通过组织班级活动培育同学的集体观念,增加班级分散力。
5、定期开展学习活动和学习方法的指导,培育同学良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展。
7、组织同学主动参预学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。
8、定期、随时、准时了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的心里问题。
初二上学期阶段是同学心理变化起伏比较大的阶段,要高度重视时刻留意。
四、具体工作支配:
首先,明确小组分工,发挥小组作用,狠抓组长,班委,强化班委职能。各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让同学先培育小范围内的荣誉感和分散力,同时联合其它班级搞些活动,在各项活动、学习方面的竞争,从而激发同学的荣誉感。其次,利用好班级的班干部及几个有号召力的同学,号召带动同学主动向上。第三,从我自身做起,多赐予同学鼓舞,给他们希望,使自己的号召力增加。
加强学业水平考试
其次,贯彻常规,开展“五无”(身边无废纸、地面无痰迹、桌椅无刻画、墙壁无污迹、言语无脏话)“四起来(胸膛挺起来、责任负起来、校服穿起来,四周美起来);加强班委培训工作;
再次,开展主题班会训练活动。由同学按小组组织,选定综合训练主题,提高班级分散力,发挥同学潜能。
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