2021-2022部编人教版小学4四年级语文上册(全册)测试卷【含答案】

四年级语文（上）第一单元测试卷【新教材】（部编版）(满分：100分时间：60分钟)得分：姓名：一、读一读，写一写。(注意字的位置，控制好字距)(3分)深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！二、读一读，选出加点字的正确读音，画“√”。(3分)霎时(shà．chà)芦苇(wéiwěj)．闷雷滚动(mēn．mèn)霸占(zhānzhàn)．归巢(cáocháo)．闪闪烁烁(shùshuò)．三、看拼音，写词语。(10分)四、先将下列词语补充完整，再完成练习。(9分)①山()地裂)②风()浪吼③()耳欲聋．④人声鼎(⑤流连忘()⑥若()若现．1．在横线上写出加点字的意思。(1分)2．仿照词语①，再写两个含有近义词的四字词语。(2分)3.写出词语④的反义词：。(1分)4.看到右上图。(2分)五、选词填空。(6分)，除了词语④，你还想到的词语有：、恢复康复平复1．听了报告，他的心久久不能()。2．过了好久，钱塘江才()了平静。)，回到校园。3．大家都希望刘明同学能早日(仰望俯视环顾4．我躺在舱面上，()天空。5．他(6．()四周，发现大家都在忙碌着，没人注意他。)山下，月亮湖宛若一块碧玉。六、读句子，写出加点词语的反义词。(4分)1．宽阔的钱塘江横卧在眼前。．．(())))2．月盘是那样明亮，月光是那样柔和。．．3．村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。(．．．．4．渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。(．．七、按要求写句子。(10分)1．江面上笼罩着薄雾。(把句子写具体)(2分)2．从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句)(2分)3．从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还．．是紫葡萄？(用加．．点词造句)(3分)4．请用“忽然”“过了一会儿”描写风，写一两句话。(3分)八、选择正确的答案，把序号填在括号里。(8分)1．“钱塘江大潮，自古以来被称为天下．．．．奇观。”这句话中加点词的意思是()。A.世界上雄伟壮观而又少见的景象。B．天底下令人感到奇怪的景象。2．下列句子中没有运用比喻的修辞手法的一项是()。A.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。B.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。C．我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话3．《观潮》一文作者描写钱塘江大潮到来时的顺序是(A.从上到下B.从远到近C．由整体到局部4．《走月亮》中反复写“啊，我和阿妈走月亮”的原因是(A．作者担心大家不知道“我”和阿妈散步的时间是在夜晚。B.家乡的月夜景色迷人，可“我”和阿妈不能停下来欣赏。C．既抒发了“我”跟阿妈走月亮的欣喜之情，又起到了在结构上串连全文。)。)。的作用。九、口语交际。(4分)校园内存在哪些环境问题？为了保护环境，我们可以做些什么？十、根据课文内容填空。(19分)1．我们踮着脚往东望去，江面还是，看不出有什么变化。过了一会儿，响声，只见东边的地方出现了，人群又。2．细细的溪水，流着的香味，流着月光。灰白色的，。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都！3．《花牛歌》的作者是，诗中写花牛在草地里、、、，写出了花牛的自在。4．《鹿柴》是唐代诗人的作品，其中描写山林景色的诗句是：。”描写山林寂的静诗句是：。”““，，十一、阅读课文片段和(一)观潮地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来课外短文，完成练习。(24分)(节选)(10分)那条白线很快；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。(作者：赵宗成、朱明元)1．找出片段中与“犹如”意思相近的词语写下来。(2分)2．片段中描写大潮的声音的词语是：。(1分)3．这段话中把浪潮比作、和。(3分)4．这段话从和两方面来描写大潮到来时的景象，使人如闻其声，如临其境。(2分)5．诗句“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”描写的是怎样的景象？用”在片段中画出相关的句子。(2分)(二)险峻的黄山(14分)庄瑄黄山，这是多么吸引人的地方，多少人想去那儿一游啊！没想到，我居然有“机会跟妈妈一起去游览．这多么令人兴奋啊！一进黄山，我简直不知道看什么好了。最先(应映)入眼帘的，就是那飞流直(泄泻)的瀑布，像一条银白色的绸带，从遥远的天边挂下来，夹带着“哗哗”的水声，急流奔腾，气势雄伟，真是“飞流直下三千尺，”。向上望，黄山真高啊！高到望不到顶，一座座山峰直插云端。黄山真奇啊！有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，有的像武松打虎……黄山真险啊！登天都峰的山路与地面成90度直角，非得拉着铁索，使足力能爬上去。最危险的要算是“鲫鱼背”了，它好似在两个山顶间架起的一座天桥，两面悬空，底下是万丈深渊。低头向下一望，不禁叫人胆战心惊，稍不小心，就会摔下万丈深渊黄山的云海真美啊！近看，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪，大风一吹？雾气飘走，一个个奇妙的景象又展现在眼前；远看，白云像白色蝴蝶，围绕着山峦，翩翩起舞；登高看，像一片望不到边的海洋，把一座座山峰淹没在里面，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛，在云里时隐时现，使人感到如入仙境。黄山啊黄山，你美丽奇妙、雄伟壮观。我深深气才。地爱上了你，我希望有机会再一次来欣赏你雄伟壮丽的风姿。1．请将文中的诗句补充完整。(1分)2．用“＼”画去文中括号里不恰当的字。(1分)3．这篇短文作者按游览顺序描写了黄山的三种景物。(3分)、和4．黄山山峰的特点是最危险的是“5．文章画线句中的“……”表示还有许多有趣、奇特的山石，试着写三个。、、；”。(4分)有的像，有的像，有的像。6．作者欣赏美丽的云海的顺序是(A．近看→登高看→远看)。(填序号)(2分)B．远看→近看→登高看C．近看→远看→登高看十二、习作。美丽的校园，快乐的游乐场，令你流连忘返的图书馆，你曾经游玩过的一座水乡小镇、一处秀丽山水……把你最喜欢的地方推荐给大家，按一定顺序写一写它的特别之处，点明你喜爱它的原因。题目自拟，350字左右。参考答案第一单元测试卷第二单元测试卷【新教材】四年级语文（上）（部编版）(满分：100分时间：60分钟)姓名：得分：一、读一读，加点字注音全部正确的在括号里画“√”，不全正确的画“×”。(4分)1．豆荚(jiá)蝙蝠(biān)．驻扎(zhù)．家雀儿(qiǎo)．(())))．2．僵硬(jiāng)依赖(lài)原子核(ké)系铃铛(xì)．．．．3．窗框(kuāng)．潜入(qián)．冰雹(páo)障碍物(zhàng)．(．4．洋溢(yì)．震撼(hàn)船舶(bó)荧光屏(píng)(．．．二、看拼音，写词语。(10分)三、比一比，再组词。(8分)枪(抢())探(深())亿(忆())绳(蝇())四、写出下列词语的近义词或反义词。(6分)近义词：的确——(反义词：安全——())灵巧——(黑暗——())奥秘——()暖洋洋——()五、选词填空。(6分)弱柔薄弱1．小草看起来很)，但它却有着顽强2．这个地区的经济基础比较()，我们一定要想方设法，带领群众打好脱贫致富攻坚战。3．一场大病之后，冬冬的身体非常((的生命力。)。改善改观改变4．在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断(的生活。)我们5．正是这些发现和发明，使人类的生活大大()，其()的程度超过了人类历史上百万年的总和。六、按要求写句子。(8分)1．母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子。(改为“被”字句)(2分)2.科学家给飞机装上了雷达。连成一句话)(2分)飞机在夜晚能够安全飞行。(用关联词语3．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。(仿写设问句)(2分)4．那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。(用加点词造句)(2．．．．．．．．．分)七、选择正确的答案，把序号填在括号里。(12分)1．与其他两句意思不相同的一句是()。A.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？B．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，难道不能容它们藏身吗？C．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，不能容它们藏身。2．下句子列中标A.小女孩望着最低的那块窗玻璃说：“有个绿东西从它是什么呢？”点符号使用不正确的一句是()。窗玻璃旁边探出头来，B．“我们不久就要被打开了！”豌豆们说。C．“我们到了哪儿，就在哪儿住下来，”其余的两粒说：”不过，我们还得向前滚。”3．下列三句话分别是什么①现代社会靠什么②靠现代科学技术不就能呼风唤雨吗？③靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。A.疑问设问反问B．疑问反问设问C．设问反问疑问4．“小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。”对这句话理解正确的一项是(A.节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“这一天简直像一个节日”。B．豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所“这一天简直像一个节日”。C．小姑娘受到豌豆顽强生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活，句式？说法正确的一项是()。来呼风唤雨呢？)。以说母亲也对生活充满了希望，所以说“这一天简直像一个节日”。八、根据课文内容填空。(15分)1．《一个豆荚里的五粒豆》中，那粒得称赞，因为的豆粒最值。2．“20世纪的成就，真可以用‘容。”句中引用的两句诗出自唐代诗人在这里形容，千树万树梨花开’来形的笔下，原意是描写，。3．雷达上的天线相当于蝙蝠的于，天线发出的无线电波相当，荧光屏则相当于蝙蝠的。4．好问则裕，。——《尚书》5．博学之，6．智能之土，7．人非，慎思之，，笃行之。——《札记》，。——王充——韩愈，孰能无惑？九、语文与生活。(6分)1．右图反映了什么现象？(2分)2．右图列举的互联网用途中，哪些可运用到学校教育中？你认为互联网还有哪些用途可运用到学习中？(4分)十、阅读课文片段和课外短文，完成练习。(25分)(一)蝙蝠和雷达(节选)(10分)蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎)一根极细的电线，它()能灵巧地避开。难道它么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，(的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一响，那么多的绳子，它一根也没碰着。在屋子个也没科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。1．在片段2．“为了弄清楚这个问题”指什么问题？请用“——”在片段中括号内填上合适的关联词语。(2分)中画出。(2分)3．为了弄清楚这个问题，科学家一共做了三次实验，分别是怎么做的？结果如何？(填写下表)(4分)4．通过三次实验，科学家得出结论：蝙蝠夜里飞行，靠的是，而不是。(2分)(二)人类的老师(15分)佚名细心的人会注意到防毒面具的外形和猪嘴极为相似，这是为什么呢？莫非防毒面具的发明和猪嘴有关？确实如此。在第一次世界大战期间，德军使用化学毒剂，顺着风向朝英法联军的阵地放毒，致使约5万名士兵中毒死亡，战场上的大量野生动物也(相继继续)因中毒而丧命。可奇怪的是，这一地区的野猪竟出人意料地生存了下来。这件事引起了科学家们的极大兴趣。经过实地考察和仔细研究，科学家们发现，原来是野猪喜欢用嘴拱地的习性使它们免于一死。当野猪闻到(激烈强烈)的刺激性气味后就用嘴拱地，以躲避气味的刺激。泥土被野猪拱动后，其颗粒就变得较为疏松，对毒气能起到过滤和吸附的作用。根据这一发现，科学家们很快就设计、制造出，了第一批防毒面具。防毒面具可以说是模仿猪嘴的一件杰作。海蜇是一种极古老的腔肠动物，它是(预报报告)风暴最早、最准确的“顺风耳”。人们模拟海蜇感受次声波的器官，成功设计出精确的“水母耳”仪器。这种仪器可以提前15个小时预报风暴。其实，自然界里可以充当见五指的海里与海流搏斗，并能雀确地发现障碍物，确定正确的方向。某科研小制出一套可使机器人拥有“第六感”的人工侧线，它与鱼类的侧线系统非常人类老师的生物何止野猪和海蜇呢？鱼能在伸手不组研相似。自然界的生物真是人类的好老师啊！1．用“＼”画去文中括号里不恰当的词语。(3分)2．用“——”画出本文的中心句。(2分)3．野猪喜欢用嘴拱地的习性，为什么能使它们免于一死？用“”画出。(2分)4．文中人类分别从哪些生物身上得到启示并发明了什么？其中详写了哪种？(4分)5．自然界可充当人类“老师”的生物有许多，除本文列举的例子外，你还知道哪些可充当人类“老师”的生物？人们从它们身上得到启示发明了什么？(4分)十一、习作。题目：同桌的他(她)要求：同桌的他(她)是个有着怎样性请你抓住人物的语言、动作等写写你熟悉的他(她)，350字左右。格的人呢？他(她)有什么爱好和特点？参考答案第二单元测试卷第三单元测试卷【新教材】四年级语文（上）（部编版）(满分：100分时间：60分钟)姓名：得分：参考答案第三单元测试卷第四单元测试卷【新教材】四年级语文（上）（部编版）(满分：100分时间：60分钟)姓名：得分：一、读一读，选出加点字的正确读音，画“√”。(3分)混浊(zhúzhuó)．挣扎(zhāzhá)．轰隆隆(lōnglóng)．凶恶(èwù)．牡丹(mǔ．mǒ)惩罚(chéng．chěng)二、看拼音，写词语。(10分)三、比一比，再组词。(8分)掌(撑())衔(街())环(怀())即(既())四、先将下列词语补充完整，再完成练习。(10分)①精疲力(⑤腾云()②()歌笑语③驱寒()算⑦刀()暖④奔流不()不入⑧各())雾⑥神机()神通1．依次写出词语①和④中所填字的意思。2．仿照词语③再写出两个含有反义词的四字词语。3．读到词语⑤，你想到了谁？围绕他用这个词写一句话。五、读句子1．我一定请求他饶恕你．．．．2．火神不敢违抗宙斯．．的命令。，写出加点词的近义词。(5分)。()(())))3．盘古这个巍峨的巨人终于累得倒下了。(．．4．他的汗水变成了滋润万物的雨露。(．．六、按要求写句子。(12分)1．盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。(缩句)(2分)2．为人类造福，有什么错？(改为陈述句)(2分)3．一天夜里，女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。(改为“把”字句)(2分)4．请你运用排比的修辞手法仿写诗句，赞美盘古无私奉献的精神。(6分)例：我想把手放在茂盛的花草树木上，这样就能摸摸盘古的汗毛。我想我想我想，这样就能，这样就能，这样就能。。。七、修改病句。(6分)1．女娲忙了几天几夜，终于找齐了五种颜色的石头，可还缺少一种纯青石。2．大家都讲卫生，健康和疾病就有了保障。3．弟弟的年龄虽然小，所以他懂得许多深刻的道理。八、根据课文内容填空。(15分)1.之少女，女娃。女娃游于东海，，故为，常，以堙于东海。2．当天塌下后，女娲先后做了、、3．云母屏风烛影深，4．本单元学习的都是中外这三件事。。故事，其中给我印象最深的是《》中的，因为他。我在课外还读了一些》等。(她)这类故事，比如《九、选择正确的答案，把序号填1．下列中的人物和特点相匹配的一项是(》《在括号里。(9分))。A.盘古——忧国忧民C．精卫——坚持不懈B．宙斯——一心为民D．普罗米修斯——力大无穷2．盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中传说创造人类的是()。A．盘古B．女娲C．夸父D．后羿3．下列说法正确的一项是()。A.《盘古开天地》一文介绍了一个神话传说。B．传说有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了八万一千年。C．传说普罗米修斯是从宙斯那儿取走了火种。D．著名的大力神赫淮斯托斯射死了鹫鹰，救了普罗米修斯。十、阅读课文片段和课外短文，完成练习。(22分)(一)普罗米修斯(节选)(8分)普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他()不能动弹)不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。()如此)不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。普罗米修斯，((，普罗米修斯。1.在片段中括号内填上合适的关联词语。(2分)2．读画线句子，联系下文回答问题。(4分)(1)普罗米修斯忍受了怎样的痛苦？(2)用“的句子。”画出片段中与“决不会承认错误，更不会归还火种”相照应3．读了片段后，我思绪万千，普罗米修斯，我想对您说：“。”(2分)(二)精卫填海(14分)佚名太阳神炎帝有个女儿，叫女娃，是他最钟爱的女儿。炎帝不但管太阳，而且管五谷和药材。他事情很多，一大早就要去东海指挥太阳升起，直到回家。炎帝不在家时，女娃便独自玩耍，她非常想让父亲带她出去，到东海太阳升起的地方去看一看。可是她父亲忙于公事，总是不带她去。这一天，女娃便一个太阳西沉才人驾着一只小船，向东海太阳升起的地方划去。不幸的是，海上一样的海浪把小船打翻了，女娃被无情的大海吞没，永远回不来了。炎帝固然痛惜自己的女儿，却不能用医药来使她死而复生，也只有独自神伤嗟(jiē)叹了。起了风暴，像山女娃死后，她的精魂化作了一只小鸟，花脑袋，白嘴巴，红爪子，发出“精卫、精卫”的悲鸣，所以人们就叫此鸟为“精卫”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。因此，她一刻不停地从她住的山上衔了小石子，或是小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔着，悲鸣着，把石子、树枝投下去，想把大海填平。大海奔腾着，咆哮(xiào)着，嘲笑她：“小鸟儿，算了吧，你这工作就算干上一百万年，也休想把我填平。”精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的尽头，世界的末日，我也要把你填平！”“你为什么这么恨我呢？”“因为你夺去了我年轻的生命。你将来可能还会夺去更多年轻无辜(gū)的生命，我要永无休止地干下去，总有一天会把你填成平地！”精卫飞翔着、鸣叫着，离开大海，又飞回山上去衔石子和树枝。她衔呀，扔呀，成年累月，往复飞翔，从不停息。后来，精卫和海燕结成了夫妻，生出许多小鸟，雌(cí)的像精卫，雄的像海燕。小精卫和妈妈一样，也去衔石填海。直到今天，精卫还在做着这样的工作。人们同情精卫，钦(qīn)佩精卫，把她叫作“冤禽(qín)”“誓(shì)鸟”“志鸟”“帝女雀”，并在东海边上为她立了一处遗迹，叫作“精卫誓水处”。1．从文中找出下列词语的近义词。(2分)讥笑——()敬佩——()2．根据意思从文中找出相应的词语，写在括号里。(2分)(1)报冤仇，解怨恨。(())(2)一年复一年，一月复一月。形容时间长久。3．根据文章判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(4分)(1)“后来，精卫和海燕结成海燕。”这个句子运用了比喻的修辞手法。(2)人们叫此鸟为“精卫”是因为它花脑袋，白嘴巴，红爪子，会发出“精了夫妻，生出许多小鸟，雌的像精卫，雄的像()卫、精卫”的悲鸣。4．精卫原是()，后来，在，发誓要时淹死了。她。(4分)的精魂化作了5．文中的精卫有哪些方面值得我们学习？(2分)十一、习作。假如我是题目补充完整(可以是人物、动物、植物等)；②展开合理想象，语句通顺连贯，表达清楚；③350字左右。要求：①将参考答案第四单元测试卷第五单元测试卷【新教材】四年级语文（上）（部编版）(满分：100分时间：60分钟)姓名：得分：参考答案第五单元测试卷第六单元测试卷【新教材】四年级语文（上）（部编版）(满分：100分时间：60分钟)姓名：得分：一、看拼音，写词语。(10分)二、多音字组词。(6分)三、把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。(12分)哄堂(得()())垂(()丧()顾名()())应()舞()蹈()()雪地1．什么是合作呢？，合作就是互相配合，共同把事情做好。2．他俩是舞台上的老搭档了，所以演起来配合得。3．拔河比赛在我们班和四(4)班之间进行，结果我们班赢了，大家高兴得，而四(4)班的同学则地离开了操场。四、照样子，写词语。(6分)1.无缘无故(无×无×式)2.兴致勃勃(ABCC式)五、选择正确的答案，把序号填在括号里。(12分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是()。A.所谓．(wèi)红薯．(chǔ)B．撤换．(chè)豁虎跳(hōu)(bù)荣誉(yù)D．笨拙．(zhū)芋头(yù)．．C．恐怖．．2．下列句子中加点词语使用不恰当的一句是()。A.我那时居然不敢这．．样，可是用拳头捶捶牛背还是敢的。B．果．．然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是吭吭叫几芦，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。C．随他说去吧，我这个配角虽然配不上他，可是老师没把我撤换，他也只．．好将就。D．为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。．．3．比喻事情第一次出现的俗语是()。A.栽跟头B.一碰钉子C．打头阵D．破天荒4．下列句子中标点符号使用不正确的一项是(A.我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！”)。B．做冰尜儿用的是木头，柳木，榆木，松木，枣木，梨木都可以。C．这一回我们班演的是《兄妹历险记》。D．况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”，意思是小且细。六、按要求写句子。(10分)1．我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(缩句)(2分)2．这只陀螺不是人工削制的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。(仿写比喻句)(2分)．．3．为什么我至今还不明白。(仿写句子)(3分)为什么我至今还不明白不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？呢？为什么呢？。4．从以下表示心情的词语中选择一个，写一段话来表现它，注意用上表示动作的词语。(3分)着急伤心快乐七、读下面一段话，用修改符号在原句中修改错误的地方。(共8处错误)(8分)课上，我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见，而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？作为一个身体建全的我们有什么理由不珍惜呢？八、积累填空。(6分)1．妈妈经常告诉我要看到自己的缺点，多看别人的优点，正所谓“，寸有所长”。2．我在计算时看漏了一个小数点，计算结果便与正确答案相差甚远，这真是“，谬以千里”！3．机会总是给有准备的人，正如人们所说：“，。”4．“，驷马难追。”你既然答应了我，怎么能反悔呢？5.他相貌平平，却棋艺超群，真是“，海水不可斗量”。九、口语交际。(4分)因为前几天生病，在今天的数学课上，王帆好多地方听不懂，他很着急，向你诉说时，你准备怎样安慰他？十、阅读课文片段和课外短文，完成练习。(26分)(一)牛和鹅(节选)(11分)①有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。②孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概足这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”③也许是我的哭叫更惹怒了这只老公鹅。它用全身的力量来拖我，啄我，扇动翅膀来扑打我。我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！其他几只鹅在后面吭吭大叫着助威。1．写出下面词语的近义词。(2分)(作者：任大霖)马上——()顽皮——()2．用一句话概括片段的主要内容。(2分)3.从每一自然段中找出三个描写鹅的动作的词语，写下来。(3分)第①自然段：第③自然段：4.片段中画“第②自然段：”的句子写出了什么？(2分)5．从这些文字中，作者写出了鹅的什么特点？(2分)(二)(15分)佚名我的家乡在黄河故道边。黄河故道沉沙多，沙丘连绵不断，像一座座小山包似的。每当风沙漫天，我以为这可恶的风是树带来的，就天真地想，要是把树都砍了，风就不会再刮了吧？长大后才知道，恰恰只有树才能挡住风沙。从那时开始，家乡便开始大量地栽树，不仅房前屋后，而且连小路旁边、沙丘上到处都栽上了树。那些树密密麻麻，不计其数。村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟。那时候我们跟大人走村探亲，调皮的孩子会爬到树上，在树枝上行走，从这个村子到那个村子可以脚不沾地。爬树是我的看家本领，不管多么高大的树，我会很轻松地爬上去。那时候也不知道爱护鸟类，到树上找鸟窝掏鸟蛋是家常便饭。家乡的树多，每年冬天来临之际，枯枝落叶遍地，捡回家后一年的柴草问题就解决了。树林更。春天，我们到树林里捉黑老麻虫。黑老麻虫时分就会从沙土里钻出来的树枝上，一串串的，我们就捉来放进瓶子里，带回家喂鸡。夏天□我们在林间穿行□满头大汗地捉知了□谁是孩子们的乐园傍晚，爬到刚刚长出嫩叶捉到一只知了□就快活得大喊□我捉到一只啦□尤其是有月亮的晚上，我们在树林中捉迷藏。月光如银，树影摇曳，我们欢乐清脆的笑声常常惊飞树上栖息的鸟儿。转眼几十年过去了，儿时林中嬉戏的情景却常常出现在梦里变成了旅游景点。我曾经陪伴远方的客人去游玩，向他们讲述我的童年在迭里下的快乐，他们一个个都听得如痴如醉。。故乡的沙丘也留1．给文中“□”处加上合适的标点符号。(2分)2．给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)3．“村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟。”这句话可以说明。(2分)4．短文的第二、三自然段写了儿时在树林中的几件趣事，它们分别是：在树枝上行走、、、、。(4分)5．最后一个自然段中“他们一个个都听得如痴如醉”的原因是。(2分)6．这篇短文主要写的是()。(填序号)(3分)A．故乡的沙丘变成了旅游景点。B．家乡的树林给“我”的童年生活带来了许多乐趣。C．家乡有了树林后再也不是黄沙漫天了。十一、习作。同学们，你们玩过“贴鼻子”的游戏吗？有的同学把鼻子贴到了下巴上，有的同学把鼻子贴到了额头上……这是多么有趣的游戏啊！课余生活中你一定和你的朋友们玩过很多有趣的游戏吧？写一乐吧！要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，不少于350字。写你最感兴趣的游戏，与大家分享你的快参考答案第六单元测试卷第七单元测试卷【新教材】四年级语文（上）（部编版）(满分：100分时间：60分钟)姓名：得分：参考答案第七单元测试卷第八单元测试卷【新教材】四年级语文（上）（部编版）(满分：100分时间：60分钟)姓名：得分：一、请正确、工整地抄写下面一段话。(4分)我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。二、给加点字选择正确的读音。(4分)piāopiào1．漂()亮的女孩坐在苇席上，顺着水漂(．)去。)。．jiàngxiáng2．尖刀连从天而降(．)，敌人只好乖乖投降(．三、看拼音，写词语。(9分)四、照样子，给下面的字加偏旁组成新的字，再分别组词。(6分)例：冈(山冈)纲(提纲)五、给加点字选择正确的解释，在序号上画“√”。(6分)1．看道边李树多子折枝。．①折断②压弯③损失2．诸儿竞走取之．。①走路②离开③跑3．每闹婆分了。①发生(病、灾等不好的事)六、先将下列词语补充完整，再选择合适的词语填到句子中。(12分)．一次，他们要收几百万钱，办喜事只花二三十万，多下来的就跟巫②不安静③干，弄提心()()面如()()亭亭()()()()彬彬()()凛凛白发()()鹤()童()()眉()目1．李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜，看起来2．那盛开的荷花挺着碧绿的茎秆，像一位的。的少女眺望着远方。3．莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有的菩萨，有的天王，还有强壮勇猛的力士。七、选择正确的答案，把序号填在括号里。(12分)1．下列字音、字形完全正确的一组是()。A.官绅(shēn)．功绩(jì)心急如焚步履蹒跚．B．开凿(záo)．栓住(shuān)．不知所错乐谱(pǔ)聚精会神明眸皓齿膀大腰圆C．溃败．(guì)．2．下列词语搭配A.一个目标B．密切的关系密切的来往密切的森林C．开凿隧道开发荒山开采石油3．下列句子中，括号内应填的关联词语是()李子在路边，却没有人来摘，如果是甜的，早有人摘去了，(他认为李子是苦的。A.如果……就……B．因为……所以……C．虽然……但是……全部正确的一组是()。一支虱子一条渠道)。()4．与“飞卫是一名射箭能手”意思不相同的一句是(A．飞卫是一名射箭能手吗？)。B．难道飞卫不是一名射箭能手吗？C．飞卫怎能不是一名射箭能手呢？八、按要求写句子。(9分)1．西门豹叫卫士把巫婆投进了漳河。(改为“被”字句)(2分)2．天空飘起了雪花。(改写成比喻句)(2分)3．下课了，操场上热闹极了。(把内容写具体)(3分)4．妈妈担心怕我做不好这件事。(修改病句)(2分)九、根据课文内容填空。(9分)1．诸儿竞走取之，唯戎。人问之，答曰：“，。”取之信然。王戎的品质值得我们学习。2．学习了《西门豹治邺》一文后，我可以按“摸清底细→→”这个顺序来复述课文，重点复述。3．时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰，在学习本单元时我还看了不少历史故事，比如：《》《》等。十、语文与生活。(4分)天气预报说，明后两天将有寒流过境，我市的平均气温会下降10℃左右。如果你此时给住在城郊的奶奶打电话，告诉她这件事，你应该怎么说？十一、阅课读文片段和(一)西门豹治邺(节选)(11分)西门豹说：“这样说来，河神我也去送送新娘。”到了河神娶媳妇了，巫婆和女徒弟。西门豹说：“把新娘西门豹一看，女孩满脸泪水。他回河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河1．“灵”字在字典中的解释有：①聪明；②灵验；③精神；④旧时称神仙或仙的。在句中它的意思是：。(填序号)(2分)2．下列对片段中画线句理解正确的一项是()。(填序号)(2分)A.西门豹相信河神要娶媳妇这件事。B．西门豹不露声色，使巫婆等人不会产生怀疑。课外短文，完成练习。(25分)还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，个漂亮的，过几天就送去。”。关于神C．西门豹这时半信半疑，正在想主意。3．阅读第三自然段，填空。(4分)西门豹这样说并不是因为姑娘，而是。。“麻烦”表面上是，实质上是要是一个怎样的人？(3分)4．从西门豹的语言描写中，你认为他(二)三顾茅庐(14分)佚名刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一大业，但都没有见着。冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道□这次用不着大哥亲自去□他如果不来□我只要用一根麻绳就把他捆来了□刘备生气地说□你一点儿也不懂得尊重人才□这次你就不要去了□张飞答应不再无礼□兄弟三人才一起上路□他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜓起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行到了诸葛亮家，刘备上前轻轻敲门。开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝。里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到青天。诸葛亮出山后，刘备把他当成自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事，刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”1．在第二自然段“□”处2．读了短文，可以得知刘备对诸葛亮怀着从哪儿看出来的？用“——”画出相应的句子，不少于三处。(4分)加上恰当的标点符号。(3分)的态度。你是3．刘备想请诸葛亮出山的原因是邀请，在他的诚意感召下，诸葛亮最后4．读文章，完成练习。(4分)。经过次。(3分)(1)“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”这是一个句，可以用一个四字词语来概括：(2)从文中可以看出刘备是一个人，诸葛亮是一个。的的人。十二、习作。这一刻，我真要求：①在横线上将文题补充完整(可填：高兴、难过、紧张、害怕等)；②写清楚事情的经过和当时的感受；③字迹工整，语句通顺，350字左右。参考答案第八单元测试卷期末测试卷【新教材】四年级语文（上）（部编版）(满分：100分时间：60分钟)姓名：得分：一、字词园地。(37分)1．读一读，用“——”画出加点字正确的读音。(3分)探索(sǔsuǒ)．蜗牛(wō．wū)遭受(zāo．zhāo)综合(zōng．zòng)芹菜(qín．qíng)淮安(hái．huái)2．看拼音，写词语。(8分)国庆节的清晨，霞光①lǒngzhào着天安门广场，广场上人山人海。升旗仪式开始了，威武的仪仗队②shìbīng手握③gāngqiāng，迈着矫健的步伐向升旗台走来。在④zhènfèn人心的国歌声中，五星红旗⑤huǎnhuǎn升起。人们⑥sùlì着，向国旗敬礼，祝福祖国母亲生日快乐，⑦qīpàn伟大的祖国⑧rìyì强大！3．比一比，再组词。(4分)4．先将下列词语补充完整，再选择)旗鼓奔流鹤()童(合适的词语填到句子中。(10分)随遇()()()(()())()()凛然秉公()()(1)王叔叔经商失败后，回到老家，准备(2)这位的老人每天清晨都会准时来这里锻炼。(3)在敌人的法庭上，王若飞同志，慷慨陈词。，东山再起。(4)小张是一个的人，不管到什么环境都能适应。5．选词填空。(6分)宁可……也不……即使……也……虽然……但是……(1)((2)()有骤雨，这里()天和地分开了，()立刻就会干的。)盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。(3)他这个人很有原则，()辞职不干，()替老板做假账。6．按要求写词语。(6分)(1)写出下列词语的近义词或反义词。近义词：顿时——(反义词：自信——((2)照样子，写词语。))居然——(黑暗——())密切——(拒绝——())(进入)状态一(朵)玫瑰()乐曲)话()错误)比赛()巢穴一(一(一()高楼二、句子乐园。(11分)1．按要求写句子。(8分)(1)不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？(改为陈述句)(2分)(2)什么是合作？合作是互相配合。(仿写句子)(2分)(3)树上的知了在不停地叫着。(改为拟人句)(2分)(4)池塘里的荷叶在微风中摇动着。(改为比喻句)(2分)2．把下列句子排列成一段通顺的话，在括号里写上序号。(3分)((((()后面一个矮个子的同学背着三个书包边走边说：心点儿！”)上周，老师出了一道作文题，题目是“冬天里的温