传染病及其预防课件

传染病及其预防2020/11/41结核病患者流感患者腮腺炎患者艾滋病患儿2020/11/421.会举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。2.会列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。3.会说出艾滋病原体、传播途径及预防措施。2020/11/43自己从小到大的健康状况（曾得过什么病？根据自己的经验判断会不会传染）。想一想2020/11/44是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。特点：思考：一、传染病概念、特点传染性流行性概念：2020/11/45常见的几种病原体病原体——引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等微生物，称为病原体。

2020/11/461分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？流行性感冒主要是靠飞沫、空气传播的。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩由于体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。2020/11/47甲乙对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该疾病的人群。

能够散播病原体的人或动物。

病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群传播途径传染源３传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过哪些环节？2020/11/48灰指甲传染病的传播途径2020/11/492020/11/4102020/11/4112020/11/412猜猜它是谁？1982年9月，美国疾病控制中心以“获得性免疫缺陷综合症”为这种复杂的疾病命名。1983年，从一名同性恋艾滋病患者的淋巴结中分离到了新的病毒，研究证实这种病毒是这种病的病原体。1986年7月经国际病毒分类委员会命名为“人类免疫缺陷病(HumomImmuneDeficiencyVirus)”，即艾滋病病毒，缩写HIV。至今人类还没攻克，一旦感染就无法治愈。

AVSEQ05.avi2020/11/413艾滋病患者和HIV病毒携带者。性接触传播、血液传播和母婴传播。所有有可能直接或间接接触到传染源的人。传染源：传播途径：易感人群：艾滋病流行的具体环节是什么想想看2020/11/414假如你的同学得了艾滋病我们如何与他相处？2020/11/415胡锦涛与艾滋患者“历史性握手”正确对待艾滋病患者12月1日—世界艾滋病日⑴.不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者，与他们和谐相处。⑵.给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。2020/11/416流感病毒流感患者空气、飞沫甲肝患者甲肝病毒餐具、食物艾滋病患者或HIV携带者血液、体液艾滋病病毒病原体传染源传播途径连连看请你诊断2020/11/417三：传染病的预防措施请同学们用约3分钟时间，自学课本71—72页内容，思考并完成以下问题：1、预防传染病的措施有哪些？2、结合图Ⅷ—2判断分别属于哪种措施？2020/11/418传播途径传染源易感人群传染病的预防措施控制传染源X切断传播途径保护易感人群2020/11/419预防传染病时，既要针对传染病流行的三个环节，采取综合措施，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住主要环节，做到综合措施和重点措施相结合。友情提示2020/11/420想一想，今天我们收获了什么？2020/11/4211传染病是由病原体(寄生虫或细菌病毒)侵入人体引起的，并可在人群中传播的疾病。2传染病的特点：3传染病的流行必须具备三个环节：4预防传染病的主要措施：传染性、流行性传染源、传播途径、易感人群。控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。2020/11/422春季是传染病的多发