高二物理知识点归纳总结

第页共页高二物理知识点归纳总结高二物理知识点归纳总结一、传感器的及其工作原理1、有一些元件它可以感受诸如力、温度、光、声、化学成分等非电学量，并能把它们按照一定的规律转换为电压、电流等电学量，或转换为电路的通断。我们把这种元件叫做传感器.它的优点是：把非电学量转换为电学量以后，就可以很方便地进展测量、传输、处理和控制了。2、光敏电阻在光照射下电阻变化的原因：有些物质，例如硫化镉，是一种半导体材料，无光照时，载流子极少，导电性能不好；随着光照的增强，载流子增多，导电性变好。光照越强，光敏电阻阻值越小。3、金属导体的电阻随温度的升高而增大，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，且阻值随温度变化非常明显。金属热电阻与热敏电阻都可以把温度这个热学量转换为电阻这个电学量，金属热电阻的化学稳定性好，测温范围大，但灵敏度较差。二、传感器的应用〔一〕1.光敏电阻。2.热敏电阻和金属热电阻。3.电容式位移传感器。4.力传感器————将力信号转化为电流信号的元件。5.霍尔元件。霍尔元件是将电磁感应这个磁学量转化为电压这个电学量的元件。外部磁场使运动的载流子受到洛伦兹力，在导体板的一侧聚集，在导体板的另一侧会出现多余的另一种电荷，从而形成横向电场；横向电场对电子施加与洛伦兹力方向相反的静电力，当静电力与洛伦兹力到达平衡时，导体板左右两例会形成稳定的电压，被称为霍尔电势差或霍尔电压。三、传感器的应用〔二〕1.传感器应用的一般形式。2.传感器应用：力传感器的应用——电子秤。声传感器的应用——话筒。温度传感器的应用——电熨斗、电饭锅、测温仪。光传感器的应用——鼠标器、火灾报警器。四、传感器的应用实例：1、光控开关。2、温度报警器。五、传感器定义国家标准GB7665-87对传感器下的定义是：“能感受规定的被测量件并按照一定的规律〔数学函数法那么〕转换成可用信号的器件或装置，通常由敏感元件和转换元件组成”。中国物联网校企联盟认为，传感器的存在和开展，让物体有了触觉、味觉和嗅觉等感官，让物体渐渐变得活了起来。“传感器”在新韦式大词典中定义为：“从一个系统承受功率，通常以另一种形式将功率送到第二个系统中的器件”。六、主要作用人们为了从外界获取信息，必须借助于感觉器官。而单靠人们自身的感觉器官，在研究自然现象和规律以及消费活动中它们的功能就远远不够了。为适应这种情况，就需要传感器。因此可以说，传感器是人类五官的延长，又称之为电五官。新技术____的到来，世界开场进入信息时代。在利用信息的过程中，首先要解决的就是要获取准确可靠的信息，而传感器是获取自然和消费领域中信息的主要途径与手段。在现代工业消费尤其是自动化消费过程中，要用各种传感器来监视和控制消费过程中的各个参数，使设备工作在正常状态或状态，并使产品到达的质量。因此可以说，没有众多的优良的传感器，现代化消费也就失去了根底。在根底学科研究中，传感器更具有突出的地位。现代科学技术的开展，进入了许多新领域：例如在宏观上要观察上千光年的茫茫宇宙，微观上要观察小到fm的粒子世界，纵向上要观察长达数十万年的天体演化，短到s的瞬间反响。此外，还出现了对深化物质认识、开拓新能、新材料等具有重要作用的各种极端技术研究，如超高温、超低温、超高压、超高真空、超强磁场、超弱磁场等等。显然，要获取大量人类感官无法直接获取的信息，没有相适应的传感器是不可能的。许多根底科学研究的障碍，首先就在于对象信息的获取存在困难，而一些新机理和高灵敏度的检测传感器的出现，往往会导致该领域内的打破。一些传感器的开展，往往是一些边缘学科开发的先驱。传感器早已浸透到诸如工业消费、宇宙开发、海洋探测、环境保护、资调查、医学诊断、生物工程、甚至文物保护等等极其之泛的领域。可以毫不夸大地说，从茫茫的太空，到浩瀚的海洋，以致各种复杂的工程系统，几乎每一个现代化工程，都离不开各种各样的传感器。由此可见，传感器技术在开展经济、推动社会进步方面的重要作用，是十清楚显的。世界各国都非常重视这一领域的开展。相信不久的将来，传感器技术将会出现一个飞跃，到达与其重要地位相称的新程度。拓展阅读：怎么做好高考物理复习工作1、抓住高考说明，把握高考走向高考复习要明确复习方向，学会察上观下，从考试说明解读考什么；从近年试题解析怎么考；从个人现实明确怎么办。有的放矢、主动高效。2、抓住物理课本，落实根底知识课本是学习之本，是知识的载体，同时也是高考命题的重要参考。大多高考题在课本中都可以找到原型，所以抓纲务本。方可落实“五基”即：根本概念、根本规律、根本实验、根本模型、根本方法。3、抓住课堂复习，进步复习质量课堂是学习的主战场，听课是主业，跟教师思路走，抓知识方法重点，力争当堂明白。注意，预习了才能真正的跟上教师的思路，跟上思路了才能抓重点，所有学生都要把握的重点就是公共重点，但重要的是要捉住自己个性化的重点，每个人的知识点认知和把握情景是不一样的，各有各的需求，自己缺什么就抓什么，重点一定要有个性化，要听懂个性化的重点，当堂消化掉。4、抓住网络建立，形成知识体系要想落实知识，形成才能、提上科学素养，就必须注重知识体系、方法体系两大体系的建立，把知识点穿成知识线，把知识线织成成知识面，把知识面构成知识体。左勾右联、上挂下牵把知识形成一个有机的体系。只有这样，才能做到对知识全面理解。高考物理选择题答题技巧有哪些一、特殊值代入法有些选择题选项的代数表达式比拟复杂，需经过比拟繁琐的公式推导过程，此时可在不违犯题意的前提下选择一些能直接反响量和未知量数量关系的特殊值，代入有关算式进展推算，根据结果对选项进展判断。二、“二级结论”法“二级结论”是由根本规律和根本公式导出的推论。熟记并巧用一些“二级结论”可以使思维过程简化，节约解题时间。非常实用的二级结论有：〔1〕等时圆规律；〔2〕平抛运动速度的反向延长线过程度位移的中点；〔3〕不同质量和电荷量的同性带电粒子由静止相继经过同一加速电场和偏转电场，轨迹重合；〔4〕直流电路中动态分析^p的“串反并同”结论；〔5〕平行通电导线同向相吸，异向相斥；〔6〕带电平行板电容器与电断开，改变极板间间隔不影响极板间匀强电场的强度等。三、逆向思维法在解决某些物理问题的过程中直接入手有一定的难度，改变考虑问题的顺序，从相反的方向进展考虑，进而解决问题，这种解题方法称为逆向思维法。逆向思维法的运用主要表达在可逆性物理过程中〔如运动的可逆性、光路的可逆性等〕，也可运用反证归谬法等，逆向思维法是一种具有创造性的思维方法。四、等效交换法等效交换法是把生疏、复杂的物理现象、物理过程在保证某种效果、特性或关系一样的前提下，转化为简单、熟悉的物理现象、物理过程来研究，从而认识研究对象本质和规律的一种思想方法。等效交换法广泛应用于物理问题的研究中，如：力的合成与分解、运动的合成与分解、等效场、等效电等。五、估算法有些选择题本身就是估算题，有些貌似要准确计算，实际上只要通过物理方法〔如：数量级分析^p〕，或者数学近似计算法〔如：小数舍余取整〕，进展大致推算即可得出答案。估算是一种科学而有实用价值的特殊方法，可以大大简化运算，帮助考生快速地找出正确选项。六、类比分析^p法所谓类比分析^p法，就是将两个〔或两类〕研究对象进展比照，分析^p它们的一样或相似之处、互相的联络或所遵循的规律，然后根据它们在某些方面有一样或相似的属性，进一步推断它们在其他方面也可能有一样或相似的属性的一种思维方法。在处理一些物理背景很新颖的题目时，可以尝试着使用这种方法。七、极限思维法将某些物理量的数值推向极值〔如设动摩擦因数趋近零或无穷大、电内阻趋近零或无穷大、物体的质量趋近零或无穷大、斜面的倾角趋于0°或90°等〕，并根据一些显而易见的结果、结论或熟悉的物理现象进展分析^p和推理的一种方法。八、对称思维法对称情况存在于各种物理现象和物理规律中，应用