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文档简介
知识是宝贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光彩。下边是为您介绍人教版七年级下册英语教课设计:Unit12《Don'teatinclass》。教课目的语言知识目标:1)能掌握以下单词:rules,arrive,late,hall,dinninghall,listen,listento,fight,sorry2)能掌握以下句型:Don'teatinclass.Youmustbeontime.③Eatinthedininghall.学会用英语表达一些标记的含义。娴熟使用目口号言讨论对某些规章制度(校规、家规等)的见解感神态度价值观目标:能用英语表达和拟订一些简单的规则,理解没有规矩不可方圆;不论是在学校时仍是在家庭中以及此后走上社会都应该恪守规则,按规则做事。教课重难点教课要点:1)一定祈使句是省略掉主语的原形动词开头;1/72)否认祈使句则是在一定祈使句前加上“don’t”。3)神态动词must及haveto在用法上的差别。教课难点:掌握祈使句的用法,并能听懂、会说一些简单的祈使句。教课工具多媒体教课过程Ⅰ.Warming-upandrevision教师进教室后,使用祈使句请学生们达成一系列动作:Pleasestandup/sitdown.Closethedoor,please.Lookatmeandlistentome.Don’topenyourbooks.Don’ttalk.Let’sbeginourclass.学生听教师的指令达成各样动作,教师也可将指令写到黑板上,让学生从视觉上观察祈使句的特色。.Presentation教师出示书上1a的图片,向学生发问。指着图上奔跑的男孩发问T:What’stheboydoing?S:He’srunning.2/7T:Whereisherunning?S:He’srunninginthehallways.(板书,教读)T:Canyouruninthehallways?S:No,Ican’t.T:Sopleasedon’truninthehallways.(板书,教读)(=Youcan’truninthehallways.)学生跟读数遍,理解祈使句和“can”的表达含意。T:Whyisherunninginthehallways?S:He’slate.T:Oh,he’slateforclass.(板书,教读)Youcan’tarrivelateforclass.(板书,教书)=Don’tarrivelateforclass..1aT:Now,Lookatthepictureonyourtextbook.Eachofthestudentsisbreakingoneoftheserules.Pleasefinish1a.学生看图,达成1a的内容,检查答案并高声朗诵校规。.Listening1.T:Nowlet’slisten!Whatrulesarethesestudentsbreaking?Writethenumbersafternames?3/7学生们听录音,达成1b,选出四位学生都违犯了哪条校规;听以前,学生要读会英文名。3.Checktheanswers:.Pairwork请两位学生朗诵1c部分的句型;要修业生两人一组对话表演,SA饰演外校转来重生,SB见告本校校规。(学生可经过议论,多说出他们想到的校规,不用只限于书上;教师应赐予帮助).Listening1.Workon2a:First,let'sreadthesentencesin2atogether.T:Now,let'slistentotherecording.ChecktheactivitiesAlanandCindytalkabout.Sslistentotherecordingandchecktheactivitiestheyhear.PlaytherecordingagainfortheSstochecktheanswers.2.Workon2b:MakeSureSsknowwhattheyshoulddo.Listentotherecordingagain.CanAlanandCindydotheseactivities?Circlecanorcan'tabove.3.Checktheanswers:4/7.PairworkSupposeyouareAlanandyourpartnerisCindy.Talkabouttherulesin2a.Letsomestudentscometothefrontandactouttheconversations..Role-play1.Readtheconversationandfindsomerulesinthisschool?2.Ssreadtheconversationsandfindtheanswerstothisquestion.3.Checktheanswers:Don'tbelateforschool.Don'tbringmusicplayerstoschool.Youalwayshavetoweartheschooluniform.Youhavetobequietinthelibrary.)Homework:Rememberthenewwordsandexpressions.达成以下句型变换试题1)Icanplaycomputergamesonweekends.(一般疑问句)?Yes,____________.2)Hehastowearuniform.(变否认句)He_______________wearuniform.5/73)Ihavetowearsneakersforgymclass.(一般疑问句)_____you________wearsneakersforgymclass?Yes,I____.4)Theyhavetowashclothes.(发问)____dotheyhave________?5)Youcan’tgooutonschoolnights.
(换一种表达)
_______gooutonschoolnights.6)Don’ttalkinclass.(同上)No_________.课后习题1)Icanplaycomputergamesonweekends.(一般疑问句)?Yes,____________.2)Hehastowearuniform.(变否认句)He_______________wearuniform.3)Ihavetowearsneakersforgymclass.(一般疑问句)_____you________wearsneakersforgymclass?Yes,I____.4)Theyhavetowashclothes.(发问)____dotheyhave________?5)Youcan’tgooutonschoolnights.
(换一种表达)
_______gooutonschoolnights.6)Don’ttalkinclass.(同上)No_________.6/7板书SectionA(1a-2d)Mainsentences:1.Don'tarrivelateforschool.Youmustbeontime.
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