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文档简介

Listeningcomprehension-datetimeandtheircalculationTeachingdesign教学设计案张君太Aimsandrequirements•Todevelopthestudents'listeningability•Totrainthestudentstograsphowtodealwiththeproblemsabouttime,numbersandtheircalculation.•Torevisesomevocabularies.TeachingproceduresStep1Lead-inEnjoyasongtogooversomenumbers.123456789101112131415161718192030405060708090100Step2Pre-listeningReviewsomewords,phrasesandexpressionsinthelistening.at8:10at8:30at8:507:005001,0001,500at2pm.120kilometersMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySundaydeliverataspeedoflandbesupposedtopromisedtodosth.aChineseoperawonaprizeathirddivideequallyamongtenhoursadayStep3While-listeningListentothetapeonceandchoosethebestanswerforeachquestion.Listenagaintomakesurethattheiranswersareright.Onestudentwillshowushis/herownanswersontheblackboardafterlisteningonce.听力(时间、日期、数字及其计算)听下面10段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。Whendoesthemanusuallysleep?A.At9:00.B.At10:00C.At11:00Whattimeisitnow?A.7o'clockB.8:00o'clockC.9:00o'clockWhattimedoesthemailusuallyarrive?A.At2pm.B.At3pm.C.At4pm.HowfarisitfromBeijingtoTianjin?A.About60kilometers.B.About120kilometers.C.About240kilometers.WhenwillthetwospeakersgettoNewYork?A.At8:10.B.At8:30.C.At8:50.Howoldisthewoman?A.30B.40C.50Howlongwillthegirlkeepthebooks?A.Twoweeks.B.AmonthC.Twomonths.Whenwillthetwospeakersmeet?A.OnSaturday.B.OnSunday.C.OnMondayHowmuchdidJohn'seachchildreceive?A.$500B.$1,000C.$1,500Howmanyhoursdoesthewomanworkeveryweek?

A.40.B.47.C.50Step4After-listeningA.40.B.47.C.50Listeningmaterialsaregiventoeachstudents,dotheexercisesasreading,underlinesomekeywords,phrasesorsentencesrelatedtoeachquestion,correctingtheiranswersifnecessary.Step5GroupdiscussionDiscusswiththeirpartnerstoknowwhethertheiranswersarerightornot,askonestudenttocorrecttheanswerswrittenontheblackboardbyoneofhis/herclassmates.Step6Checktheanswerstogether,markingscoresforstudentsthemselves.Step7SummaryListeningaboutnumbers,timeordatesiscommon.Soweshouldknowhowtoexpressnumbers,timeordatesinEnglish.Whenwelisten,weshouldlistencarefullytomakesurewhatthespeakersexactlysayandsometimesweneedtodosomecalculationtogetther

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