




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页车间实习报告总结分类实习内容(按时间顺序):钳工、车工、铣工、加工中心、数车、数铣、电火花、化学加工、电焊气焊、铸造实习日志:第一天实习工种:钳工实习目的:了解钳工工作的几个工序、初步把握钳工工具的使用和对金属进行简单加工实习内容:加工一直径为21.9mm、厚度10mm的正六边形螺母加工材料:一直径为25mm的圆棒加工工具:台虎钳、手锯、锉刀、划针、钻床、丝锥、铰杠具体操作:1、锉削。用锉刀在圆棒一端锉出一光滑平面,并以此平面为螺母一表面。2、锯削。锯下厚度为11~12mm的圆棒。3、锉削。锉削圆棒另一端,并调整圆棒厚度为10mm。4、划线。在圆棒一端面划出一直径为21.9mm的正六边形。5、锉削。沿着所划的线锉出正六边形。6、锉圆角。在六边形的六个角锉出大小合适的圆角。7、钻孔。定好圆心,将所加工工件装在钻床上钻孔。8、扩孔。用扩孔钻对钻出的孔作扩大加工。9、攻螺纹。在所钻的孔中攻出螺纹。实习心得:个人认为是所有工种中最累的一种,对手艺的要求很高,劳动强度也比较大,是一种很传统的工种。第二天实习工种:车工实习目的:了解车工工作程序、初步熟悉车床的基本操作实习内容:加工一有台阶圆柱体,台阶长度和圆柱直径分别为:15CM,9CM;10CM,7CM加工材料:一圆柱形螺钉(直径大于9CM)加工设备:C6132卧式车床具体操作:1、打开电源,调节变速箱、主轴箱、进给箱参数2、用三爪自定心卡盘安装工件并校正。3、选择合适的车刀。4、对刀。5、粗车和精车。为了保证加工的尺寸精度,采用试切法车削。6、车台阶。注重把握好台阶长度尺寸。实习心得:工件的安装和对刀的准确性比较重要且较难把握,因为操作的不熟练而引起的失误率较大。第三天实习工种:铣工实习目的:初步把握立式铣床的基本操作实习内容:加工一横截面为16mm____17mm的长方条加工材料和设备:一圆棒(直径>17mm)、立式铣床具体操作:1、工件的安装。用平口钳将圆棒夹紧。2、调整铣床工作参数。调整铣刀旋转速度和方向,检查出油管出油大小,调整进给量。3、对刀。取一小纸片沾少许油贴在工件上,调整工作台使铣刀对准工件,开动电动机铣刀旋转摩擦到纸片使其旋转说明已接触工件,对刀完成。4、铣平面。铣刀开始铣削工件,每次进给量为1mm,四次后翻面铣另一面,另外两面雷同。5、四面都铣好以后,锉掉毛刺,工件完成。实习心得:开始安装工件比较麻烦,生怕装不稳会出意外,后来的步骤比较简单,都是机器去完成。第四天实习工种:加工中心实习目的:把握MILL9软件的基本操作实习内容:依照教程要求绘制工件和加工过程实习形式:上机操作具体操作:1、参阅教程前两章,基本了解MILL9的基本操作2、按照教程要求完成一步步操作。3、绘制工件完后开始模拟加工过程,从中检查操作正确性。实习心得:最主要熟悉教程,以后的操作和用一般的制图软件差不多。第五天实习工种:数车实习目的:了解数控车床的结构和工作过程实习内容:熟悉数控车床的操作(只有半天时间)实习设备:数控车床具体操作:1、了解手动进给方式的操作2、了解手轮进给方式的操作3、了解录入方式操作4、了解定点对刀的操作5、了解程序存储与编辑的方法6、了解自动运行的方法实习心得:基本了解了数控车床的结构和工作过程,由于没有实习作业所以没有真实的体会。第六天实习工种:数铣实习目的:把握POWERMILL软件的基本操作实习内容:选择一工件图形,对其铣削加工过程进行分析演示实习形式:上机操作具体操作:1、选择加工工件。2、建立加工毛胚。3、设置进给量和加工参数。4、选择刀具。5、粗铣具体操作设置。6、细铣具体操作设置7、存储文件。8、数铣加工过程演示。实习心得:操作步骤比较难记,但是把握了原理和规律性之后就变得轻易了。第七天实习工种:电火花实习目的:了解电火花加工工艺的基本过程实习内容:在一导电金属上加工一星形图案实习设备和加工材料:电火花成形加工机床、金属钥匙具体操作:1、工艺参数的确定。2、启动总电源,起动机算计电源开关。3、安装工件,利用机床的撞刀保护功能进行对刀。4、调整工作液面使其高出加工面50mm5、选择电规准。6、加工。通过计算机选择所要加工的程序段,启动机床进行自动加工7、加工完成,停止作业,卸下工具电极与工件,切断电源,停机擦净机床实习心得:步骤比车工铣工要来的简单,但是操作不规范有触电的危险第八天实习工种:化学加工实习目的:了解化学加工一般工艺流程实习内容:铝及其合金的阳极氧化1、工艺流程:机械抛光-除油脂-清洗-化学抛光-清洗-阳极氧化-清洗-中和-清洗-(染色-清洗-)封孔处理-检验2、硫酸阳极氧化工艺优点:工艺简单,操作方便,溶液稳定,电耗较少,成本低廉,氧化时间短,生产效率高实习心得:工艺流程较长,步骤很多,阳极氧化的时间和中和时间较难把握,但是自己做了作品,很有意义。第九天实习工种:电焊气焊实习目的:了解电焊气焊工作过程实习内容:用电焊焊接两铁棒,用气焊焊接两钢片具体操作:1、熟悉练习引弧方法,在钢片上练习焊接2、焊接铁棒,先两头后中间3、练习气焊点火,调节中等火焰方法,在钢片上练习焊接操作4、焊接钢片实习心得:太危险了,以后都不玩火玩电了最后一天实习工种:铸造实习目的:了解砂型铸造工艺实习内容:整模两箱造型制造模样和芯盒具体操作:1、造下砂型。将模样安放在底板上的砂箱内,安放两个定位销座,加沙用砂冲捣紧,用刮砂板刮平。2、造上砂型、翻转下砂型,按要求方好上砂箱、横浇口、直浇口棒和定位销,撒分型砂后加型砂造上砂型。3、扎通气孔。4、开箱起模与合型。实习心得:不同于小时候的玩泥巴,虽然也是粗重活,也是讲究手艺的。总结:十天的实习使我受益颇多,是一次难得的实习机会!车间实习报告总结分类(二)一、实习目的生产实习是机自专业知识结构中不可缺少的组成,并以独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生动手能力及素质的重要渠道,培养当代大学生吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。二、实习内容1.掌握机械加工工艺方面的知识及方法。2.熟悉、巩固铸造工艺及设备方面的知识。3.了解企业生产管理模式,学习先进的管理方法。4.了解机床和数控系统的知识,特别是加工中心等典型的数控设备。5.了解切削刀具的知识,熟悉常用刀具的结构、选择、用途等。三、实习地点简介____科技有限公司位于____小区____号楼。公司自成立以来,一直秉承“诚于心,信于行”的经营理念。公司秉承“以人为本、和而不同”的企业发展理念,倾力打造一个融合、友爱、进取的发展环境,夯实公司跨越式发展的基础。坚持以一流的专业水准,一流的敬业精神,一流的服务意识,勤奋细致的工作态度为客户服务。我们将秉承“用心经营、不断进取、勇攀新高”的理念,乘风破浪,直挂云帆,一起努力去实现美好愿景。四、实习收获我们去的是____公司,进入车间看到了成排的立式加工中心,32刀库的____机床,走近机床,透过玻璃窗,看到正在加工的钢件,之后老师安排我们跟着各位公司员工,学习观察。公司员工人很好,对我们管的也比较松,我并未跟随员工进行观察生产,我做的第一件事就是仔细研究车间分布,车间拥有的资源,有哪些工具和基础材料,工具的使用方法和材料的型号。车间里有各种各样的工具箱,第一次看到觉得很乱,各种东西放的到处都是,后来才觉得虽然乱但很方便,如果是自己,可能也会这么放。车间不是很大,各种螺丝、垫片、锉刀、六角螺、扳手等等工具型号一应俱全,打孔机,切割机等机械工具虽然看起来挺老的,用着也还顺手。之后就是观看工艺流程卡片,并记录下来。我们在实践过程中主要是了解工厂的工业生产业务,制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程,工作原理以及生产加工各类零部件的流程。实习期间认真听从了指导老师的安排与同学们分组进行参观学习,认真听取各工厂师傅和老师的讲解,了解各车间的安全细则和规章,学习师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程,并与所学理论知识进行对比,获益匪浅。加工共分为六步:一对刀、二退刀、三进给、四试车削、五测量、六加工,接着老师又详细讲解了一些车削的问题。之后我们班就分成了三组,每组一台机床,老师又详细给我们介绍了机床的各个部分以及它的用途。等我们全部明白之后,老师在每台机床上安上了一块圆柱形的铁块和刀具,给我们示范了一遍,然后我们就一个一个的接着练习车削了,我们每个人都按着老师说的那六步来,刚开始每个人都有点紧张,操作不正确,但是经过每个人多次操练后,熟练了就不会出现原来出现的错误。还真应正那句“熟能生巧”。通过实习发现作为生产管理者,对每一个员工的的身体健康水平、生活困难情况、业务水平能力、等等一系列直接与员工生产、生活密切有关的情况都应该关心和帮助,消除其思想负担,解决其后顾之忧。使之感受到来自工厂和领导的关爱,使之感受到在工厂工作过程中也充满人性的真情,也就能够全身心的投入生产工作中来。这也是管理者本身素质的体现。牢固的建立员工的主人翁意识,让每一个员工成为工厂的主人。以厂为家,把工厂的事情当作自己的事情来做,建设工厂就是建设自己的家园,为工厂的顺利生产和未来的发展积极的出谋划策,提出可行性的合理建议。在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养了我们得知识运用能力。概括起来有以下几方面:1.了解了当代机械工业的发展概况,生产目的、生产程序及产品供求情况。2.了解了机械产品生产方法和技术路线的选择,工艺条件的确定以及工艺规程的编制原则。3.了解了机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求。4.在企业员工的指导下,通过见习生产流程及技术设计环节,锻炼了自己观察能力及知识运用能力。5.本次实习使我们的社会工作能力得到了相应的提高。在实习过程中,我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。6.本次实习还增进了我们的师生感情。从这次生产实习的全过程来看,自始至终我们都服从老师的安排,严格要求自己,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年青少年心理健康的家庭干预
- 第一单元 第2课 生活之美 教学设计-人教版(2024)初中美术七年级下册
- 第6课 人民形象 时代风采说课稿-2025-2026学年高中美术鲁美版美术鉴赏-鲁美版
- 第三课《管理情绪三部曲》-鲁画版七年级上学期心理健康教育课说课稿
- 2025年质量员土建方向岗位技能证考试题库及答案
- 通信工程安全员考试题库及答案
- 通风区队长技能培训考试题库及答案
- 2025年全国中小学校科普知识竞赛题库及答案
- 5.4.1细菌和真菌的分布(2)说课稿人教版生物八年级上册
- 2024年中考化学利用化学方程式的综合计算教学设计
- 2025年中级制图员《理论知识》考试真题(含新版解析)
- 广东省2025年度初级注册安全工程师职业资格考试金属非金属矿山安全复习题及答案
- 惊恐障碍课件
- 十二经络课件
- Starter Unit 3 Welcome 单元测试(含答案)人教版(2024)七年级英语上册
- 玻璃委托代加工合同范本
- 年产9000吨塑料粒子项目报告表
- 秦朝服饰设计分享
- 子宫脱垂的中医护理查房
- 2024年12月英语四级真题及答案-第1套
- 【课件】急性百草枯农药中毒
评论
0/150
提交评论