初中年级主任工作总结范文（3篇）

第4页共4页初中年级主任工作总结范文这年度的教学工作已经结束，这个年度我担任九年级（1—3）班的思想品德教学。从总体上看，我认真执行教育教学工作计划，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。同时在教导处教研组的领导下，立足现在，放眼未来，转变思想，积极探索。在继续推进和谐课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，收到了较好的效果。现将本年度的工作总结如下：一、爱岗敬业，认真履行岗位职责。工作忠于职守，服从领导安排，认真履行教师职责，出满勤，干满点。以学校工作为重，以教学工作为大局，正确处理教学与家务，教学与业务进修之间的关系。家务事尽量用节假日、星期天去完成，做到小事不请假，大事少请假，从无迟到、早退、旷工现象。如有特殊任务需要加班完成，毫不含糊，愉快接受，按时保质保量、创造性完成。工作不等不靠，主动创造性完成。力求通过多种形式、多渠道，做好学生思想工作。使班级、学生管理更趋于规范化，制度化，进一步体现以人为本、依德治校的管理理念。二、作为科任教师，能认真制定计划。注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加备课组活动，上好公开课，并能经常听各位老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照课程标准进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。在教学工作和教研教改方面，能够做到与时俱进，勇于开拓创新。较注重自身理论知识的学习以及教学能力的提高。能积极探究符合学生实际的、先进的、科学的教学方法和模式，积极推行素质教育。本期在扎实搞好常规教学基础上，在教学实践中发挥学生的主体作用，实现了由单一的知识传授向综合能力的培养的转变。学生由被动接受知识向主动获取知识转变。学生创新思维和实践能力，以及思想品德，行为习惯均得到了提高。结合九年级政治的教学内容和新课程的特点，有目的，有意识地在课堂教学中实践，感性材料理性化，书本知识生活化、语言表达多样化，观察分析解决问题多角度化。并能及时总结实践经验。三、把握时代脉搏，使思想品德课堂教学永远充满浓郁的时代气息。思想品德是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的思想品德除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试，使我认识到时事政治教育可以相互交融地“化”时政知识于思想品德的基本观点和原理之中，把两者有机地统一起来。如我在讲述时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时，还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力，轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰，而真正成为我们行动的指南。四、深钻教材、认真备课。本年度，我在仔细研究新课程标准的基础上，结合学校和学生的实际情况，制定了年度教学计划和期末复习计划，使教学有章可循。课前注重研究和吃透教材，把握好基础、重点难点外，多方面搜集社会化、生活化的各类相关资料，既备教案，又备学案，根据教材内容及学生实际情况，设计课的类型和拟采用的教学方法，在备课目标的确立上，在自学内容和当堂训练内容的安排上，在课后作业布置上分高、中、低三个层次，使教学始终面向全体学生，为提高每节课的教育效果狠下功夫。其次，本人积极贯彻照教育局关于教师备课的规范要求，与本组教师一道进行集体备课，做到同年级同学科教师教学目标、教学内容和教学进度统一，教学资源共享、教学经验共享，经常性上公开课和示范课，并深入课堂听其他老师的课，每节课上完后都及时写好教学反思和总结，从中吸取教学经验，改进教学方法，做到取长补短、互相促进，不断提高自己的教育教学业务水平。五、认真上课。课堂是学生的主阵地。我认为只要学生上课认真听的话，积极参入讨论活动合作学习，课后温习巩固可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题，要求不同层次的学生勤动脑，积极的参与到课堂活动中去。通过每位同学的'努力来活跃课堂气氛，共同提高班级的成绩。六、适当布置作业。上课无疑是一个很重要的环节，但课后落实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节，而作业又是巩固知识的一条重要的途径。每节课后，我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业，并要求及时上交，及时批改，然后及时发现并订正学生的错误。七、努力做好培优补差工作。本年度，我主要通过每次的测试，有针对性地对不同学生进行辅导；重点关注优生（前20名）和差生思想转化。八、不足之处还需改正。本年度，我在取得上述成绩的同时，还存在比较多的不足之处。比如：（1）在自身的再学习方面，对自己的要求不够高，在教育理论的学习上还有待提高。（2）总的来说对学生的耐心有所改善，但对后进生有时还是缺乏耐心。（3）学生的练习的检查工作抓得不实，不到位。所有这些不足，都还有待于自己去努力。我相信，只要自己有决心，一定可以将自己这些不足改掉。我会不断努力，并虚心接受领导和同科老师的意见，多进入其它教师课堂观察提高自己的教学能力，争取在中考交一份满意的答卷。初中年级主任工作总结范文（二）____：敬爱的爷爷奶奶____：亲爱的叔叔阿姨____：老师们____：同学们合：大家上午好____：我是林宗贤____：我是罗蓉____：我是旷泉鑫____：我是陈纤纤合：感谢大家百忙之中相约来到三年级十一班这个温暖的大家庭。____：自从我们呱呱坠地发出了第一声啼哭____：你们就开始为我们辛勤付出____：你们就开始为我们创造一个无忧无虑的成长环境____：你们是我们在家时的一个生活依靠____：也是我们在校学习时的精神支撑____：有了你们的精心呵护____：有了你们的悉心培养____：才有了我们今天的健康成长。____：新学期的脚步匆匆而过，转眼之间已有半月之余。为了我们的成长，你付出了太多太多。____：日复一日，年复一年，我们一天天长大，皱纹却悄然爬上您的额头。____：今天我们代表全班43名同学，向您深情的说一声合：爸爸，妈妈，您辛苦了，谢谢您____：下面我宣布合：三年级十一班家长会现在开始【一】介绍班级情况____：我们三年级十一班是一个团结向上的班级，在班主任陈老师的带领下，三年来获得了许多荣誉，成为了学校优秀班级。____：接下来请班长____具体介绍班级的具体情况。____：我们三年级十一班一共43个孩子，从一年级到现在，我们班在不断壮大，在____学习的两年半的时间内，我们班在各方面都取得了巨大的进步，比如：每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱。孩子们都具有很强的集体荣誉感，对于学校组织的各项活动，全班同学都是齐心协力、积极参与。在平时的学习生活中，也有许多的同学热心为班级服务。所以我们班每学期都被学校评为五星班级。从一年级到现在，我们已经度过了五个学期，每个学期的期中考试和期末考试，我们班取得了优异的成绩，每到这时，我最想感谢的就是我们的老师，其次就是在我们背后默默给我们鼓劲的家长们，是你们培养了我们，是你们在背后给了我默默的支持和鼓励，借这次机会，我真诚地向你们道一声：“谢谢！”【二】介绍班委会____：各位家长们，本学期我们三（11）班转走了7位同学，迎来了17位新同学，班干部也有了相应的调整，下面就让我和____为大家介绍这支班干团队吧。他们是班长：____赛。他的学习成绩不但名列前茅，还是我们学习和生活上的榜样，他具有很强的责任心，每天积极地管理我们班的日常事物。副班长：____和____。他们不但学习成绩非常好，和班长一样是老师的得力助手。纪律委员：我和____。别看我们俩个子很小，平时不但个人遵守纪律，且能够积极维持好本班的纪律。学习委员：____和____。正因为他的学习成绩名列前茅，因此被同学们推选为学习委员，他见多识广，丰富的阅读量赢得了同学们的喜爱。文艺委员：____。她唱歌非常好听，还在全国“索尔贝”获得了金奖的好成绩。体育委员：____。每次早操和课间操都可以听到他整队时嘹亮的声音。生活委员：____和____。有他们在，我们班教室的电灯、电扇总是及时关闭，餐厅里也没有浪费的现象。劳动委员：____和____。这个学期他们当劳动委员比较缺乏经验，但他们很有积极性，相信他们这个班干会越当越好。____：各科的课代表也尽职尽责，每次收发作业本及时，是老师真正的左右手。他们是语文科代表：____。她朗读非常有感情，如同森林中得百灵鸟一般。数学科代表：____。他的学习思维非常好，在数学学习上总是有他自己的独特想法。英语科代表：____蓉。他在英语学习上非常大胆开口说英语。【三】学生代表发言____：我们成长的点点滴滴，妈妈会记得____：我们成功的点点滴滴，老师会记得____：俗话说，金无足赤，人无完人____：我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多不足____：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼____：妈妈的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长____：在我们老师的辛勤培育下，在父母的关爱下，我们班的很多同学在各方面都有了成长，____是这学期转来的新生，但他已成为我们班学习的榜样，下面请我们班的学习委员____代表发言，大家欢迎.（____讲话）尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们：大家上午好！我是小11班学习委员____，是这学期转进来的一名新生，在十一班这个优秀的班集体里，我感到无比的荣耀。在今天这个特殊的日子里，我很高兴能够作为学生代表发言，把我平时学习的方法和在学校里所取得的成绩向各位叔叔、阿姨做一汇报。这次我语文89分、数学97分、英语100分，这些成绩的取得，离不开老师的辛勤培育，离不开家长的精心爱护和配合，当然养成良好的学习习惯也是必不可少的。在这里，我把自己的一些学习方法以及爸爸、妈妈给我的指导总结如下：一、上课认真听讲、积极发言；课后按时独立的完成老师布置的个作业。语文课背诵比较多，不论在学校还是在家里都能够认真完成，学校里利用早读在组长那进行背诵；数学课更要强调专心听讲、积极动脑、全神贯注、勤于思考；英语课认真做好笔记，理解单词的意思，每天晚上坚持读15~20分钟加强记忆，只有长期坚持，英语成绩才能逐步提高。二、爸爸、妈妈对我的学习很关心。他们虽然不在我的身边，但他们经常打电话问起我在学校的学习情况，我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听，爸爸、妈妈总是把我引向积极阳光的一面，我在与同学交往中的不足，爸爸、妈妈及时给予批评并交给我正确的方法，在学校里遇到烦心事我能够敞开心扉的的倾诉给他们。正因为爸爸妈妈没有在我的身边，我更想把我秀的一面展现在他们面前，让他们见到我时，是最自豪的。三、我的课外活动也是丰富多彩的，我喜欢看电视，最爱看动画片，在楚星，每天口才训练时背诵《三字经》，晚自习前诵读《日有所诵》，让我养成了阅读的好习惯，我看了很多课外书，拓宽了我的视野，增长了我的知识。最后，我代表小十一班所有同学对在座的爷爷奶奶叔叔阿姨说一声：你们辛苦了！（敬礼）谢谢大家！____：____同学的发言非常好，不仅声音洪亮，而且体态大方。【四】班主任发言____：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖____：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力____：他在我们的心田上播撒爱的阳光____：他在我们的心田上滋润爱的雨露____：他就是我们的班主任____：下面掌声有请我们的班主任陈老师老师发言！（班主任老师发言）____：学习的道路坎坷曲折____：成长的道路荆棘（jingji）丛生____：是老师领我们走出知识的迷宫____：是老师教我们展翅飞翔____：我们的知识增长了____：老师的面庞消瘦了____：我们的缺点，错误少了____：老师的心操碎了【五】英语老师发言____：学习的道路坎坷曲折____：成长的道路荆棘丛生____：是老师领我们走出知识的迷宫____：是老师教我们展翅飞翔，男：学习的道路坎坷曲折女：成长的道路荆棘丛生男：是老师领我们走出知识的迷宫女：是老师教我们展翅飞翔，下面请我们的数学老师闫老师发言下面有请我们的英语老师胡老师发言，掌声欢迎！（英语老师发言）____：胡老师平时和蔼可亲，我们都叫她Amy，和Amy在一起学习英语是一件快乐的事情，感谢Amy让我们快乐学习，快乐成长。Thankstotheteacher，ThankstotheAmy。【六】才艺展示1、诗歌朗诵。____：为给本次家长会增添光彩，同时给有特长的同学一个展示的平台，下面我们是才艺表演时间。全体学生齐朗诵诗歌：《感恩的心》岁月，抛落我一双又一双鞋子风雨，脱掉我一件又一件衣裳家园，赐于我一座又一座路标母亲，永不疲倦地向我凝望古老而又永恒的关爱有时，母亲的手送我一程有时，母亲的心送我一程其实，送与不送都一样我早已经知道无论是刮风下雨，还是冰天雪地都是你心头的牵挂在岁月的山路上，我为你写下脚印在风雨的旅途中，我记住你的笑容在岁月的风雨中——我会带着感恩和虔诚，为你祝福2、节目：合唱《感恩的心》3、请家长拆看子女准备的亲情卡，并与子女交流心声。罗蓉：我们的心声都汇集成一张小小的贺卡，让我们献上自己精心准备的小小贺卡。4、亲子游戏：心有灵犀____：我们和父母之间有一根无形的线，是心灵的默契，今天就让我们看看我们和父母之间的默契到底有多少？请几对家长和孩子到前面做游戏，在准备好的纸板上写下提出的问题的答案，看父（母）子是否一致，回答一致获得小礼品，回答不一致家长和子女要互相拥抱以增强心电感应。【七】家长代表发言____：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边____：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现____：我们成长过程中，倾注了父母多少心血____：我们的成败得失，你们最有发言权____：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。____：接下来，我们请听爸爸妈妈来说说我们的故事吧！____：首先由请____的妈妈，大家掌声欢迎____：____的妈妈讲的很精彩吧，让我们再一次给以掌声表示感谢。____：____，____妈也来讲讲吧，看看你在家里表现怎么样？____：妈妈，请您上来吧！掌声欢迎。____：谢谢阿姨。____；感谢各位家长给我们带来的精彩发言，谢谢亲爱的爸爸妈妈们。【八】：____：下面是互动交流时间，请家长互相交流（家长交流时间）【九】班主任陈老师总结____：请班主任陈老师总结在此，我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合，让我平庸的生命，因为工作而精彩。因为有了这些孩子，我过得充实而快乐；因为过得充实而快乐，我感到非常的幸福和满足。今后，我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下，继续带着孩子们一起加油去超越自己！【十】结束语____：感谢父母____：感谢老师____/____：感谢学校给我们所有人带来的这次交流机会____：有您，我亲爱的爸爸妈妈的呵护，____：有您，我辛勤的园丁的浇灌培育，____/____：有您，我们生活的优越环境，我们一定会长成参天大树！____：让我们用行动去见证父母辛劳的背影____：让我们用行动去感恩老师无悔的奉献____：让我们心与心相连，手与手相牵____：让我们沿着您期待的目光振翅高翔初中年级主任工作总结范文（三）本年度，本人担任高二年级5个班的政治教学工作。为使教学工作顺利进行，使工作取得更大的进步，根据学校教学工作的要求，结合本校的实际条件和学生的实际情况，制订教学工作计划。一、教学工作方面1、细致的备好每一节课。在备课中，认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志、注意弱化难点强调重点，并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课。力求语言准确生动，教法灵活，重点、难点突出。上课时注重学生主动性的发挥，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，保证每一节课的质量。3、认真批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。二、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他