国家安全教育日总结范文（2篇）

第3页共3页国家安全教育日总结范文今年____月____日，是第____个全国中小学生安全教育日，主题是我安全我健康我快乐。根据上级要求，为进一步推进我校创建平安学校活动，组织开展好全国安全教育日主题教育活动，现将本活动方案。一、成立工作领导小组，重视安全教育为了更好地开展好安全日、安全周、安全月活动，加强和改进工作，我校由李校长担任组长，学校负责安全的领导负责具体工作，全体教师明确职责，明确分工，并确定了安全教育活动的主要内容。二、开展丰富多彩活动，开展好八个一活动1、举行了一次启动仪式。____月____日，全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。学校总辅导员林之晖在国旗下作主题为我安全我健康我快乐的讲话。校园通过班级黑板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围，普及安全知识，倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。2、举行了一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、预防春季传染病、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。3、____月____日邀请法制副校长到学校为全体师生学生举行一次以增强法制观念、构建和谐校园为主题的法制报告会。4、每个班级出了一期安全教育专栏。各班办一期以主题：我安全我健康我快乐为主题（学习宣传安全知识）的黑板报，少先队组织检查评比。5、举办了一次安全教育主题班会。各班级召开我安全我健康我快乐的安全知识教育主题班会。6、布置一份安全隐患排查作业。各班级组织学生开展学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查活动，给学生布置一份安全隐患排查方面的作业。通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。学校对学生提交的安全隐患排查结果，进行了认真核查，并对发现的问题及时安排整改。7、组织了开展一次以我安全我健康我快乐为主题的应急疏散演练。学校组织了一次应急疏散演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离，提高学生逃生和反恐能力。8、____月____日学校分发了《教育部致全国中小学生家长的一封信》和清明节《告家长书》，提高了学生预防溺水、预防交通事故、预防踩踏等安全意识。通过安全日、安全周的活动达到了使学生懂得更多的安全知识，使全校师生进一步高度重视安全教育，力争做到四个到位：即责任落实到位;整改措施到位;防护意识到位;安全教育到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范能力，更好地为学校的教育教学和学生的学习生活服务，确保全体学生的平安成长和校园的安全稳定。三、问题与思考由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现。所以我校不仅要在开展安全日、安全周活动中对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在首位，力求做到学校安全责任事故零发生。国家安全教育日总结范文（二）今年____月____日是我国第____个全国中小学生安全教育日，我们牢固树立珍爱生命，安全第一的意识，充分认识加强中小学生安全教育工作的重要性和紧迫性。为切实做好学校安全工作，保证广大师生生命财产安全，维护学校稳定，确保正常的教学秩序，我校认真落实上级安全要求，对校舍、用电器等进行了安全排查，正常教学时间期间，完善了安全应急预案及各类责任书的签定。现将本次工作开展情况总结如下：一、成立安全教育日活动领导小组：组长：王____副组长：____成员：____全体班主任二、高度重视，迅速启动安全教育及检查工作。检查落实学校校舍、用电、交通、防火、体育课、部室、上下楼梯安全，教师值班、安全教育、各项预案的落实，召开班主任会、全校学生大会，责任明确到人，落实各项安全要求。三、活动内容及情况如下：（1）校舍安全，检查有无漏雨现象，检查门窗玻璃是否完好，是否有松动，是否有反锁门现象。排查情况：更换个别破损玻璃，其他一切正常。（2）检查用电线路有无裸露现象，插座是否能正常使用，监控摄像头监控范围尽量达到无死角等。排查情况：电路安全，监控正常。（3）检查放学时间，安全分管领导和校警在学校大门口值班情况，学校与部室管理员、班主任、学生签订安全责任书是否落实。对学生家长接送孩子上学放学提出安全要求是否达到要求。排查情况：上学放学时，值班老师与校警能在学校门口值班，确保了学生出入校门安全，各类安全责任书均已签定，与个别接着孩子上学的家长沟通，让其负责孩子的安全，完善了部分应急预案。（4）检查消防安全，对学校的消防设施灭火器进行检查。排查情况：学校现有灭火器____个，已安放到重要位置。有个别灭火器由于放置时间过久已失效，为了有效利用，学校组织学生进行了灭火器的使用练习，对过期的灭火器进行了及时的更换。（5）检查营养餐及食品卫生安全状况。是否有接收、保存、发放、陪餐、留样、应急处理制度，是否加强学生的食品卫生安全教育，有无开展食品卫生、防治常见疾病的讲座，是否开展不许学生购买三无零食教育。排查情况：营养餐各项制度健全，并对学生进行了食品卫生方面的教育，分层管理，责任到人，有效地杜绝了食品不卫生安全事故的发生。（6）检查体育课加强安全教育情况，体育教师有无安全意识，上课前是否先检查环境安全，上课过程中是否渗透安全知识教育。排查情况：体育课教师安全意识形态，能经常对学生进行安全及德育教育，在阴雨天气，能在室内对学生进行安全常识教育，效果较好。（7）检查安全疏散演练是否进行，上下楼梯标志线及警示标志牌是否存在。排查情况：进行了一次安全疏散演练，楼梯标志线存在，警示标志牌清晰明显。（8）检查各班安全活动开展情况，周五下午一周安全总结情况。排查情况：各班均能用班会开展安全教育工作，学生安全意识较强