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文档简介

介绍小桥流水人家1/24课下预习1.学生读课文并录音2.圈划和批注疑难点3.搜集作者以及文章内容相关资料2/243/244/24导入课文天净沙·秋思马致远枯藤老师昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯5/24小桥流水人家江南水乡美景6/247/24初读感知朗诵课文,思索文章表示了作者怎样思想情感。8/249/24

小桥流水人家谢冰莹一条清澈见底小溪,终年潺潺地围绕着村庄。溪两边,种着几棵垂柳,那长长柔软柳枝,随风飘动着。婀娜舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝尤其长,垂在水面上,画着粼粼波纹。当水鸟站在它腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳声音。

天旱时候,这条小溪就会干涸。村民平时靠它来浇灌田园,清洗衣物,点缀风景。有时,它只有细细流泉,从石头缝里穿过。我和一群六七岁儿童,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。

一条小小木桥,横跨在溪上。我喜欢过桥,更高兴把采来野花丢在桥下,让流水把它们送到远方。

我家离小桥很近,走路五六分钟就到了。沿着溪岸向东行,还有一座长石桥,那是通到茶山去。我曾经伴随采茶女上山摘过茶叶,我喜欢观赏茶树下面紫色野花和黄色野菌。至今一看到茶树,脑海里立刻会出现出当初情景来。

我爱我老家,那是我出生地方。我家只有几间矮小平房,我出生那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它。父亲书房就在前面,我能够天天去玩。那是一座空气流通、阳光充分、有东南两面大窗漂亮房子。清晨,能够看到太阳从后山上树丛里钻出来。夏天,清凉清风从南窗里吹进来,太舒适了!更美是,我由东窗能够望到那条小溪和小桥,还有那几株依依多情杨柳。

故乡全部居民都姓谢。村庄有大有小,大有五六十户人家,小只有三四家。大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”太平生活。那段日子,深深地印在我脑海中。10/24潺婀缀正音chánēzhuìpáng螃

粼涸蟹línhéxiè11/24文章表示了作者怎样思想情感?

思念,热爱故乡文中,作者对故乡哪些景致思念?

故乡景色,故乡生活

12/24课文学习默读课文,作者是怎么表示思乡爱乡之情?从哪些地方能够体会?13/2414/24体会作者表示思乡爱乡语句:

1.故乡美景一条清澈见底小溪,终年潺潺地围绕着村庄。溪两边,种着几棵垂柳,那长长柔软柳枝,随风飘动着。婀娜舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝尤其长,垂在水面上,画着粼粼波纹。当水鸟站在它腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳声音。15/24体会作者表示思乡爱乡语句:

1.故乡美景清晨,能够看到太阳从后山上树丛里钻出来。夏天,清凉清风从南窗里吹进来,太舒适了!更美是,我由东窗能够望到那条小溪和小桥,还有那几株依依多情杨柳。16/24体会作者表示思乡爱乡语句:

2.童年趣事最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。17/24体会作者表示思乡爱乡语句:

3.作者情“我爱我老家,那是我出生地方。我家只有几间矮小平房,我出生那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它。。”“那段日子,深深地印在我脑海中。那些美好印象,我一辈子也不会忘记。”18/24感受小桥流水人家美景19/24总结延伸对应语句间接抒情直接抒情20/2421/24单元总结基

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