《五年级数学日记小学生》作文

《五年级数学日记小学生》作文五年级数学日记小学生

今天，我们五年级的数学课就要开始了！我拿着新买的数学书，心里充满期待地望着老师，老师率先给了我们一个谜题：“三只母猪吃下三堆麦子，每堆麦子的数量是20，25，30，请问它们把麦子吃完一共要多少天？”

苦笑中，大家低下头，似乎没人能答出来。我有点害怕，但是拼命想，母猪吃过几天一堆麦子呢，3只一起吃，一天就能吃完一堆，计算了一下，就回答道：“7天。”

老师说“正确”，再次出示一道谜题：“小明今年7岁，今年将满8岁，他有几岁？”

众人一下子都明白了，大家都大喊：“小明7岁”。老师继续提出了一道又一道数学谜题，每一道谜题都有着火眼金睛的老师给出答案，总是“正确”。

上课过半，老师又讲解了加减乘除四则运算，让我们在课上完成练习，练习的难度逐渐升高，老师给大家说“不要紧张，一定能做出来，只要实实在在地练习，就一定会掌握”。看着练习题，心里有了信心，慢慢地坚持做题，一道道明白了，每次做出来都充满成就感，心里暗自自豪。

直到课本上最后一页，我们才依依不舍地收拾书包，由衷地感激老师，在课堂上给我们带来了如此多的收获，也让我们感受到数学这门学科的魅力。

五年级的数学课给我留下了深刻的印象，希望通过我的努力，能够在今后的学习过程中，更加深入地去学习数学，取得更好的成绩，为国家和社会作出贡献！我的羽毛球课

今天，是我上羽毛球课的第一天。走到教室的门口，我看到了摆满了羽毛球拍的教室，心里充满期待和激动。

老师走进教室，先是讲解羽毛球的基本知识，引导我们在课堂上掌握基础知识，比如羽毛球的抓法、发球的方法和正确的跑位等。

接着，老师带领我们到操场，大家围绕着羽毛球场，双手握紧拍子，一起尝试击打羽毛球，当羽毛球击中拍板时，发出了清脆的声响，十分好听。我们根据老师的示范，学会了怎么正确地击打羽毛球，也在不断地练习中体会到了成功的喜悦。

随着练习的深入，我们逐渐会了怎么做进攻性的发球，怎么利用攻守博弈等技巧，在跑位和拍打等方面也明显有了提高，能够攻击性的击球，给对方留下了很大的压力。

心里充满了满足感，再次回想到自己刚上课时的努力，从不懂到掌握羽毛球技术，再从掌握到熟练，才有了现在的小小成就，我为自己感到自豪。

从这节课中，我收获颇多，不仅掌握了羽毛球相关的技术，更是懂得了要勤奋刻苦，才能获得成功，付出就会有回报的道理。最后，我的羽毛球课也圆满结束，我期待着下节课的到来，把技术进一步提高。篮球课

今天是我上篮球课的第一天，来到教室，我看到里面满是各种型号的篮球，各种颜色和形状，想打就急不可待了。

老师宣布开始篮球课，他先讲解了篮球的基本技能，包括如何正确站立、如何投篮，还有如何传球、如何拿球和跑位等。随着老师的讲解，我们对篮球也有了更多的了解。

接下来，我们又跟着老师去了操场，大家兴致勃勃的围着篮球场，分组准备比赛。一切准备就绪后，比赛开始了。

篮球比赛在激烈而充满活力的气氛中进行着，每个人都在努力练习和提高自己的技能，我们跑动着，时而抢球、时而传球，还有一只只准确的投篮，大家都非常投入其中，有激情，有动力。

就这样，我们度过了一个难忘的篮球课，虽然只是第一次，但是受益匪浅，也感受到了篮球这种运动所带给我们的乐趣。在今后的学习中，我会继续加油，努力的提高自己的篮球技术，取得更好的成绩。游泳课

今天是我上游泳课的第一天。来到游泳馆，我们看到池水晶莹剔透，照耀着五颜六色的波光。整个游泳池里弥漫着一种淡淡的清新清香，让人心旷神怡。

老师来到游泳池边，首先讲解了各种游泳姿势，让我们都学会了正确地踩水，然后鼓励我们自己到水中去体验。

游泳池里潜泳的我们，感受着清凉的水流，心情舒畅，像小鱼一样游动在池水之中，想要快乐地把自己玩得开心。

随着我们的努力不断深入，游泳技术也越来越好，练习过程中分外有趣，每次游完都感到浑身舒畅，这样的感觉令人难以言喻，内心深处都充满了喜悦。

当游泳课结束的时候，大家笑声回荡在游泳池里，都有了不一样的收获，在游泳课里，既学习了游泳技能，也体会到了欢乐的心情。

最后，我感谢老师让我们参加了游泳课，让我们能够了解游泳的乐趣，学习游泳技术，培养我们的体质和健康的生活习惯，也希望未来可以把游泳融入到我们的日常生活中。足球课

今天是我上足球课的第一天，到了体育馆之后，我们才发现这里竟然铺满了足球场上的草皮，真是令人兴奋！

老师仔细的讲解了足球的基本技能，包括如何正确地踢球、如何正确传球和如何正确拿球等，渐渐地，我们对足球也有了更多的了解。

接下来，我们又跟着老师去了足球场，大家都兴致勃勃地围着场地，互相分论着足球比赛的技巧。当大家准备就绪时，老师宣布比赛开始。

足球比赛进行得正热烈，大家都专注地投入到比赛中，用脚步技巧来