部编人教版一年级上册语文 第6课 画 课件

部编人教版一年级上册语文第6课画课件科目：语文适用范围：【教师教学】适用版本：部编人教版第1课时第2课时画

鸡唐

寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。这既是一首谜语诗，也是一首题画诗。第1课时激趣导入画6仔细看一看：这幅画里面都有哪些景物？

提示：观察景物时要注意顺序，一般是由远到近或由近到远，或是从整个画面慢慢看到画中间的景物。初读诗句“远”和“近”是一对什么样的词？意思相反的词山

水

花

鸟

画中都有哪些景物？我们按由远到近的顺序来找找吧！

自由朗读诗句，要求：用铅笔圈出生字，借助课文的拼音多读几遍。画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。远看山有色，近听水无声。

山是什么颜色？为什么远看也看得清楚？我们在户外活动时，远处的大山的颜色是不是也看得很清楚呢？随文识字远近这两个字有什么相同的地方？偏旁：走之整体认读音节前鼻音yuǎnjìn你见过哪些带有“辶”的字？

边、迟、运说一说：同学们坐在自己的位置上看一看，谁离你远？谁离你近？“色”可以组哪些词？色颜色、色彩、五光十色

为什么这儿的山的颜色站得很远都看得清呢？因为这是“画”。

竖起你们的小耳朵，听山上流水的声音，仔细听，你听得到吗？

如果你到有瀑布的地方玩，听得到水流动时的声音吗？水流动时的声音是怎么样的？说说看。哗啦啦……远看山有色，近听水无声。

你在这两句诗里还找到了哪一对意思相反的词？远看山有色，近听水无声。yǒuwú有无yǒukǒuwúxīn有

口

无

心wúzhōnɡshēnɡyǒu无中生有yǒuqìwúlì有

气

无

力yǒutóuwúwěi有头无尾yìwúsuǒyǒu一

无

所

有

这儿的水从那么高的山上流下来，声音应该是很大的，可我们都听不见，为什么呢？因为这是“画”。近听加一加：口＋斤＝听听见、听到换一换：口→扌＝折读一读：形近字同学们，这个甲骨文是什么字？朗读前两句诗。远看/山有色，近听/水无声。远看/山有色，近听/水无声。竖钩在竖中线上

第二笔的转折处与右边撇和捺的交叉点要对称。书写指导水去来不上去不会上来开火车认读词语。远近有无来去出色听见还在有声有色第2课时复习导入“说反义词”游戏。

看山

色，

听水

声。远近有无

你知道诗里还有一对意思相反的词吗？春去花还在，人来鸟不惊。春去花还在，人来鸟不惊。米＋一＝来竖压在竖中线上字谜：小米戴帽子。如何记住“来”字？

竖压在竖中线上，上半部的竖要写得短一点。

竖压在竖中线上。竖从撇上起笔，不要在横与撇的交叉点上起笔。加一加：“下”字左边加一撇。春去花还在，人来鸟不惊。

想一想：春天过去了，花儿都怎么样了？诗句里是怎么说的？

鸟停在树枝上，要是人来到鸟的面前，鸟会怎么样呢？朗读诗句有没有看到鸟儿飞走？课文是怎样说的？人来鸟不惊。惊动惊春去花还在，人来鸟不惊。

春天过去了，花儿不会凋谢，人走来，鸟儿也不会惊吓得飞走。改诗对比春去花还在，

人来鸟不惊。春去花不在，人来鸟会惊。实际生活中的花和鸟是什么样呢？不＋辶＝还偏旁：辶组词：还是远近还还朗读第3、4句诗。春去花还在，人来鸟不惊。画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。朗读全诗熟读成诵，根据课文插图背诵。画远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。mòméi墨

梅wǒjiāxǐyànchítóushù我家洗砚池头树，duǒduǒhuākāidànmòhén朵

朵花开淡墨痕。búyàorénkuāhǎoyánsè不要人

夸好

颜色，zhǐliúqīnɡqìmǎnqiánkūn只留

清气满

乾坤。拓展阅读画远看山不惊有色近听水无声春去花还在人来鸟板书设计山水画美部编人教版一年级上册语文第7课zcs课件科目：语文适用范围：【教师教学】适用版本：部编人教版zcs7第1课时第2课时复习导入ɑoeiwyiwuyubpmuüyiwufdtlɡkhjqyyunx第1课时这是什么地方？小动物们在干什么？你还看到了什么？这里是森林学校，小动物们正在学校里上课。狗熊老师在教大家学字母，3只小刺猬拿着笔，认真地写着字母。蚕宝宝正在吐丝呢！学习字母zcszcs你能在图中找出这三个字母吗？zcsz的发音图画中，狗熊老师在黑板上认真地写字。他身上的衣服是什么颜色的？z写字紫色发音方法：发z时，舌尖向前平伸，顶住上齿背或下齿背，然后舌尖慢慢离开齿背，形成小小的缝，让气流从缝隙中挤出来。小熊写字zzz，紫色衣服zzz。轻一些，短一些→zc的发音猜一猜，字母c的发音和什么有关？c刺猬刺猬带刺ccc。轻一些，短一些→cs的发音s吐丝蚕儿吐丝sss。轻一些，短一些→szcszicisi听老师范读zi、ci、si，思考：它们和z、c、s的读音有什么不一样？z、c、s读得轻一些，zi、ci、si读得响亮一些。z、c、s读得短一些，zi、ci、si读得长一些。zi、ci、si是整体认读音节，不是z、c、s和i相拼，zi、ci、si只能整体认读，同前面学过的yi、wu、yu一样。对比学习zziccissi对比读一读。zziccissi游戏规则6名同学每人手里拿一张拼音卡片，老师随机读声母或整体认读音节，拿着相应卡片的同学听到后马上跳一跳。快乐跳一跳zǐcìsī读一读紫色紫色zǐzǐzǐ，刺猬刺猬cìcìcì，吐丝吐丝sīsīsī。给zi、ci、si标调时要去掉i上面的点。紫色树，紫色花，紫花开了结紫瓜，紫瓜柄上长小刺，撕开紫瓜装芝麻。zǐɡuābǐnɡshànɡzhǎnɡxiǎocì

sīkāizǐɡuāzhuānɡzhīmɑzǐsèshù，zǐsèhuā

zǐhuākāilejiézǐɡuā观察z、c、s在四线格中的位置和笔顺。zzccsszcsz要一笔写成，占中格。书写时要注意两横长度大致一样。c占中格，一笔写成；书写时要注意上下顶格；c像个半圆，要写得圆润，不要写扁了。s要一笔写成，占中格。书写时要注意从右上起笔，先向左写半圆，再向右写半圆。练习书写zcs用橡皮泥做一做字母z、c、s。布置作业读一读zziccissi用小棒和线摆字母。zcs第2课时复习巩固zá

zé

zǔcā

cè

cūsǎ

sè

sù自由拼读。zá

zé

zǔcā

cè

cūsǎ

sè

sù杂技砸锅责备选择祖国组长擦汗擦黑板厕所测量粗细粗心洒水撒种颜色色彩塑料塑像··················互相拼读，可以联系自己熟悉的词语来加深印象。zuó

cuō

suǒ三拼音节的拼读方法：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。用音节说词语。昨天搓衣服门锁派出所爸妈马土不画打棋鸡字数数看，上面有几个字？zì发“字”这个音的时候要把舌头伸平，不要翘起来。学读一读，说说你在哪里见过“学”这个字。xué学习生字学生xuéshēnɡ读一读，你还能给“学”字组什么词语？学习、学校、学问、好学词语cíyǔ“词”和“字”一样，发音的时候要把舌头伸平，不要翘起来。你还知道哪些词语？上学、下棋、吃饭、说话、写字→词语谁能用“学生”说一句话？我是小学生。句子jùzi“子”在词语“句子”中读轻声，“子”还在很多词语中读轻声，如“桌子”。你还能说出一个“子”读轻声的词语吗？谁还能说一个句子？“子”也可以读第三声，如“子女、子孙”。→句子椅子、房子、柱子、车子……字词语句子zìyǔjùzǐcí读一读字写字文字字母汉字词词语组词词典词组语语文语句汉语语言句句子句号词句造句子椅子房子子孙子女游戏：生字开花过桥数学题，三四道，一排等号像小桥。做对了，走过桥，做错了，过不了。想一想，算一算，快快乐乐过了桥。ɡuòqiáoshùxuétísānsìdàoyìpáiděnɡhàoxiànɡxiǎoqiáozuòduìlezǒuɡuòqiáozuòcuòleɡuòbùliǎoxiǎnɡyixiǎnɡsuànyisuànkuàikuàilèlèɡuòleqiáo自由读儿歌，圈画出红色的音节，标出学过的音节，和同桌互相拼一拼，读一读。“了”这个字在儿歌中有两种读音，你们发现了吗？拼读儿歌儿歌中的“一”的声调会随着后一个字的声调而变化，朗读时要按所标的声调来读。一排想一想算一算yìyiyi过桥数学题，三四道，一排等号像小桥。做对了，走过桥，做错了，过不了。想一想，算一算，快快乐乐过了桥。ɡuòqiáoshùxuétísānsìdàoyìpáiděnɡhàoxiànɡxiǎoqiáozuòduìlezǒuɡuòqiáozuòcuòleɡuòbùliǎoxiǎnɡyixiǎnɡsuànyisuànkuàikuàilèlèɡuòleqiáoɡuòqiáoshùxuétísānsìdàozuòduìlezǒuɡuòqiáozuòcuòleɡuòbùliǎoxiǎnɡyixiǎnɡsuànyisuànkuàikuàilèlèɡuòleqiáo过桥数学题，三四道，一排等号像小桥。做对了，走过桥，做错了，过不了。想一想，算一算，快快乐乐过了桥。比赛读儿歌，说说从儿歌中你读懂了什么。yìpáiděnɡhàoxiànɡxiǎoqiáocìsiszzicizǐccísīzǐjùyǔzì摘果子通过这两节课的学习，你有什么收获呢？zcs读一读在发这几个音的时候，有一个相同点，你发现了吗？发这几个音时，舌头都是伸平的，所以这三个拼音都叫作平舌音。ɡuòqiáoshùxuétísānsìdàozuòduìlezǒ