部编人教版一年级上册语文课件 第11课 ie üe er

部编人教版一年级上册语文课件第11课ieüeer科目：语文适用范围：【教师教学】适用版本：部编人教版第二课时第一课时ieüeer11第一课时单韵母ɑoeiuüɑieiuiɑoouiu复韵母新课导入yiwuyuzicisizhichishiri整体认读音节圆圆的月儿挂在天上，两位海岛姑娘在椰子树下休息，其中坐着的姑娘戴着耳机在听音乐，站着的姑娘正在唱歌。我们来到了海南，同学们，你们看到了什么？你知道它是一棵什么树吗？椰树上结的果子是什么？椰树椰子椰树椰树ieieie，一棵椰树ieieie。iēiéiěiè发音方法：先发i，紧接着向e滑动，i重e轻，就成了ie。iepiějiěqiēxiébiédié看看谁最厉害分得清！ieei椰子树上结椰子，小i在前ie、ie、ie。小孩干活不喊累，小i在后ei、ei、ei。ieie比一比，读一读。eiie和wèidào味道tiēhuà贴画bēizi杯子biēqì憋气变一变ieyie、ie、ie，真调皮，非要小i换大y，整体认读ye、ye、ye。天上挂着一轮明亮的月亮，她给大家带来了一个朋友：üe。月亮月亮üeüeüe，一弯新月üeüeüe。üēüéüěüè发音方法：将“月”的第四声去掉，就是üe的发音。üelüèxuéquējuénüèj、q、x与üe拼在一起的时候，要去掉ü上的两点，但是仍然读üe。yǔpīnzàiyìqǐdeshíhouyàoqùdiàoshànɡdeliǎnɡdiǎndànshìrénɡrándú你发现了吗？图上两个小姑娘在椰树下干什么？一个小姑娘戴着“耳”机听音乐。耳朵耳朵ererer，一只耳朵ererer。ērérěrèr发音方法：舌尖要往里卷起来。yieyeüeyue整体认读音节ie、ie、ie，真调皮，非要小i换大y，整体认读ye、ye、ye。üe、üe、üe，真害羞，非要大y走前头，擦掉眼泪yue、yue、yue。比一比，读一读。ieüe和xièxie谢谢qiēcài切菜xuéxí学习quēshǎo缺少加y变成的整体认读音节：yi

yīyíyǐyìyuyūyúyǔyùyeyēyéyěyèyueyuēyuěyuè请同学们说一说3个复韵母在四线格中的位置。ieüeer写一写写法：先在中上格写i，然后在中格写e。写法：先在中上格写ü，再在中格写e。写法：先在中格写e，然后在中格写r，两个字母要靠近。第二课时iēüeer复习导入yèsèxuěhuā图片上都有什么景物？雪花夜色雪花雪人雪白

雪儿xuěér儿童、儿子、女儿、儿孙

xiězuòyè复习巩固

按照教材出示的“xiě、zuò、yè”进行仿写，并尝试说一句话。课后作业部编人教版一年级上册语文课件第11课项链科目：语文适用范围：【教师教学】适用版本：部编人教版11项链第一课时第二课时金光闪闪一个圈，终天戴在脖项间。猜一猜谜底：项链xiànɡliàn新课导入第一课时听朗读，注意生字词的读音，试着把课文读通顺，在每个自然段前面标上序号，然后说一说：这篇课文一共有____个自然段。2初读课文初读课文大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。蓝又笑着向和贝娃挂活金lányòuxiàozhexiànɡhébèiwáɡuàhuójīn初读课文我会读翘舌音，本课读轻声蓝

lán男

nán金

jīn鲸

jīnɡ我会读蓝蓝的又宽又远笑着

涌向

和好

贝壳娃娃挂在

快活

金色雪白蓝蓝的

又宽又远笑着

涌向

和好

贝壳娃娃挂在

快活

金色雪白初读课文笑

笑：原来表示竹子被风吹弯时发出的声响，像人弯腰笑时发出的声音。初读课文贝甲骨文楷体小篆初读课文“禾木旁”是“禾”字演变而来的，做偏旁时变瘦了，捺变成了点。口和禾初读课文蓝又笑活金看谁捡的贝壳多和贝娃挂着向初读课文我会写白又的和初读课文说说为什么是3句话？有3个句号。数一数第一自然段有几句话，在句号的上边标上序号。3

大海，蓝

蓝

的，又

宽

又

远。沙

滩，黄

黄

的，又

长

又

软。dàhǎilánlándeyòukuānyòuyuǎnshātānhuánɡhuánɡdeyòuchánɡyòuruǎn细读课文第1自然段，说一说这段写了哪几种事物？它们各有什么特点？品读课文

大海，蓝蓝的，又宽又远。表现出大海广阔无边的特点。你看到的海是什么样子的？怎么才能读出海水给你的感觉呢？一起来夸夸大海。lánlánde

沙滩，黄黄的，又长又软。突出了沙滩很长，沙子松软的特点。沙滩的颜色沙滩黄黄的，又长又软，漂亮又舒服，你能夸一夸吗?

huánɡhuánɡde大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。像这样两个相同的字或两个相同的词构成的词叫叠词。品读课文我会填（）的海水（）的月亮蓝蓝圆圆品读课文又宽又远又长又软又

又_____又

又_____又

又_____大红又大又小又长又短品读课文我会写xuěbáixuěbáidelànɡhuāhuāhuādexiàozheyǒnɡxiànɡshātānqiāoqiāosǎxiàxiǎoxiǎodehǎiluóhébèiké雪

白

雪

白

的

浪

花，哗

哗

地

笑

着，涌

向

沙

滩，悄

悄

撒下

小

小

的海

螺

和贝

壳。让浪花具有了人的动作和神态，表达出对浪花的喜爱。这样写好在哪里？你喜欢句子中的浪花吗？说说为什么喜欢。

雪白雪白的浪花

小小的海螺和贝壳重难点字书写指导结构：部首：书写指导：独体字撇画短小，竖略往左倾斜，横折的横段较长，折段向左略斜。最后一横封口。bái白白结构：部首：书写指导：独体字又横撇注意撇的走势，捺的起笔位置在横撇的横段略下，撇尖和捺脚齐平。yòu又第二课时复习导入蓝蓝的黄黄的雪白雪白的哗哗地悄悄小小的小娃娃喜欢大海给他的礼物吗？谁能读出这种喜爱之情？品读课文xiǎowáwɑxīxīdexiàozheyínɡshànɡqùjiǎnqǐxiǎoxiǎodehǎiluóhébèikéchuānchénɡcǎisèdexiànɡliànɡuàzàixiōnɡqián

小

娃

娃嘻

嘻地

笑

着，迎

上

去，

捡

起

小

小

的

海

螺

和

贝

壳，穿

成

彩色

的

项

链，挂

在

胸

前。品读课文海螺和贝壳说一说：小娃娃用什么做成了项链？品读课文大海送小娃娃漂亮的海螺、贝壳作为礼物，小娃娃把什么送给大海作礼物呢？品读课文快活的

快活的

kuàihuodejiǎoyìnluòzàishātānshànɡchuānchénɡjīnsèdexiànɡliànɡuàzàidàhǎixiōnɡqián快

活

的

脚

印

落

在

沙

滩

上，

穿

成

金色的

项

链，挂

在

大海

胸

前。孩子白兔金色的

树叶金色的

稻田品读课文我会填彩色的项链是（），这是小娃娃的项链。

金色的项链是（），这是大海的项链。小小的海螺和贝壳快活的脚印品读课文撇画短小，竖略往左倾斜，横折的横段较长，折段向左略斜。最后一横封口。我会写我会写左右等宽，左高右低。注意撇画舒展，“口”在右半格的中部。项链蓝蓝的又宽又远黄黄的又长又软雪白雪白带来海螺、贝壳快活的脚印金色的项链结构梳理拓展一拓展二拓展延伸大

海

大海，大海，像个摇篮。摇过去，白帆点点。摇过来，鱼虾满船。大海，大海，多大多宽！瞧，太阳月亮，也睡在里边。拓展一返回海边真美丽！大海给我们带来了无尽的宝藏，还给我们带来了快乐，我们要保护海洋环境。返回拓展二一、小猫钓鱼。（连一连）lánxiàobèijīn蓝贝笑金随堂练习二、照样子，写词语。蓝蓝的：________、________、________又长又软：又___又___、又___又___甜甜的美美的红红的快好说笑三、课文内容精彩回放。大海的项链是什么？（）（可多选）A.小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链。B.快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的

项链。AB朗读课文。说一说：大海的项链是什么？朗读指导：课文朗读的基调是欢快、活泼的。第1自然段，重读“蓝蓝”“又宽又远”等词语，表达出赞美之情；第2自然段，语调轻快，体现出小娃娃欢乐的心情。课后习题参考答案朗