幼儿园中班教案《家乡的龙舟》含反思

幼儿园中班教课设计《家乡的龙舟》含反省中班教课设计《家乡的龙舟》含反省合用于中班的社会主题教课研究中间，让幼儿文艺活动知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。经过游戏感觉赛龙舟赛龙舟时的强烈氛围，领会团队合作精神，认识家乡龙舟的特色，激发解构了幼儿的好奇心和研究欲念，快来看看幼儿园中班《家乡的龙舟》含反省教课设计吧。活动目标：1、认识家乡龙舟的特色。2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。经过游戏感觉赛龙舟时的强烈情绪高涨，领会创业团队合作精神。3、激发了幼儿的好奇心欲念和研究欲念。4、培育幼儿的试试精神。活动准备：龙舟、比赛中的龙舟竞渡、一般的船的图片；鼓，纸棍若干。活动过程一、出示比赛中的龙舟竞渡相片，指引婴儿认识这项活动。1、图上的展开人们正在展开什么比赛活动？他们割出划的船与我们平常看到的有什么不同样的地方呢？2、指引幼儿察看、议论。二、经过图片让幼儿认识龙舟竞渡的故事。1、叙述故事《龙舟竞渡的传说》。发问：知道此刻你们知道龙舟是如何重构而来的吗？2、说出指引幼儿依据故事内容议论回答。三、认识龙舟的特色。1、大家见过龙舟吗？它有什么特色？龙舟的中间是什么样子的？两端呢？龙头在哪里，像什么？2、请幼儿察看图片并回答。老师小结：龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞，龙舟一般中间宽、两端窄，都有一个长长的龙颈，龙头装在长长的龙颈上为，龙头和龙尾向下稍稍翘起，仿佛一只野鸭浮游在水面上为，有时龙舟上还会缠一面小红旗。3、除了我们瑞金有龙舟，我们好多江西的好多建制镇也有龙舟，你知道江西最大的龙舟在哪里吗？激励幼儿认识上饶的成人龙舟是江西最大的龙舟。四、认识龙舟竞渡是需要大家合作从头认识的集体性活动。1、龙舟需要几个人呢？为何一个人没关系呢？龙舟上的人怎么分工使方能使龙舟划得又快，互相之间又不会碰撞呢？2、幼儿察看、思虑、议论后才说出自己的想法。老师小结：龙舟上一般最少要有17人，一个人没什么方法划龙舟，它是需要大家一同合作进行的比赛。人们在划龙舟时分工合作，一人当舵手，一人击鼓助威，其余的都是桡手，跟着鼓声有节奏地前后使劲划到，步伐一致，这样赛龙舟就能够飞速地竞渡行进了。五、经过游戏感觉划龙舟时的合作精神。1、今日今日我们也来学习大现代人划龙舟吧！此刻我们来分组第三组玩这个游戏，我做做鼓手为大家助威，你们做挠手，跟着我的鼓声一同以前向后划浆。大家动作要到致哦！否则翻转龙舟就不可以迅速向前划动了。2、幼儿以小组为单位，坐在自己小椅子上，跟着老师的节奏试试划龙舟，体验团队合作的快乐。3、，方才我们在划龙舟的游戏时，你感觉如何才能大家的桨是一个方向不会碰撞呢？老师小结：在玩这个游戏时，我们必定要听同一个鼓声，从一个方向开始划桨，大家的速度、动作都要一致，这样才能合作项目达成划龙舟。看清因此你们看到的划龙舟速度很快，都是在家合作项目得特别好，特别同心的，才这么优秀。六、延长活动。1、率领幼儿到户外进行划龙舟游戏。教课反省：本次的活动内容"赛龙舟"选材教好。第一考虑到了幼儿的兴趣特色，有助于调换幼儿的踊跃性。整个活动主假如从幼儿的兴趣出发，着重综合性、兴趣性，寓教育于生活、游戏之中。同时，"赛龙舟活动拥有民族特色，与全运会也有有关性。小百科：龙舟，是端午节竞渡用的龙形船。捏龙舟流行于中国及世界上一些国家与上以地域。龙舟是船上画着龙的形状或包住