幼儿园中班健康教案《小兔运萝卜》含反思_第1页
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文档简介

幼儿园中班健康教课设计《小兔运萝卜》含反思中班健康教课设计《小兔运萝卜》含反省合用于中班的健康主题教课活动中间，让幼儿培育合作控制能力和竞争意识，练习双脚在直线双侧前进跳，训练速度、弹跳力、敏捷性等，踊跃的参加活动，勇敢的说出自己的想法，快来看看幼儿园中班健康《小兔运萝卜》含反省教课设计吧。活动目标、;练习双脚在直线两头前进跳，训练速度、弹跳力、敏捷性等。、;培育合作能力和竞争意识。、;踊跃的参加活动，勇敢的说出自己的想法。、;体验游戏的快乐。活动准备、;录音机、磁带。、;小兔头饰、小白兔贴画、自制萝卜若干（与幼儿人数相等）、;部署户外活动室内器具。活动步骤、;观看视频：孩子们玩游戏的活动。发问：1）你们知道视频里的窄小朋友们在干什么吗？（此处应鼓舞幼儿用语言和动作阐述自己对视频内容的理解）2）你们想玩这个游戏吗？幼儿回答。、;教师率领幼儿一同跟着《兔跳》的音乐高兴地边唱边跳，到达户外活动场所。、;教师率领幼儿随音乐做热身运动。、;教师率领幼儿一同部署活动场所，进一步激发孩童对游戏的兴趣。、;学习双脚滑在直线一侧前进跳。1）教师示范解说姿势要领：两脚并拢，在直线双侧交替向前跳，前脚掌轻轻落地。2）;;幼儿练习，教师注意察看，纠正个别幼儿的动作。、游戏：小兔运萝卜弄法：教师和幼儿带上小兔子头饰，教师扮兔妈妈，幼儿扮小白兔，分红人数相等的两路纵队站等同在起点线后；每只小白兔拿一个大萝卜。鸵鸟妈妈对小白兔说：“孩子们，今年我们种的大萝卜大丰产，此刻我们要把大萝卜运回家，你们比一比，看那个对运的萝卜快。”游戏开始，教师发出口令，每队第一个脚部幼儿开始双脚沉入圈①，再挨次跳进圈②，圈③，直到跳完，向前快跑到马萨，把大萝卜大萝卜放在本队的篮子里，而后原路返回，拍一下第二个幼儿的手，第二个幼童立刻出发。挨次进行，看那一个队先运完萝卜。规则：只需用双脚按圈的次序挨次向前跳，不得踩线；剪后一名幼儿要被拍得手后才能开始跳。、整理活动。1）教师小结活动状况，给优越队颁奖。2）在舒缓的音乐声中腿部让幼儿自由放松身体，教师可与幼儿轻松讲话，分享活动的快乐。活动反省。幼儿回应活动很感兴趣，踊跃参加，游戏中幼儿激情很高，氛围活跃，也合适中班幼儿的身体素质学童发展。在游戏中所观点幼儿缺少竞争意识，不可以较快地达成一次运萝卜，有的幼儿不可以按圈的次序挨次向前跳，需要老师提示。小百科：葱根作蔬菜食用；种子、鲜根、枯

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