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文档简介

2018中学教师资格考试《教育心理学》精选试题1.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案(D)A.做出分析B.做出判断C.进行评估D.做出决策2.测最首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为A.一种量值B.一种题型C.某种题型D.多种题型A.教育目的服务的3.测验是测量一个行为样本的(D)A.基本过程B.全部过程C.主要过程D.系统程序4.采用性格量表对学生进行测量，他们在一个月后的结果与六个月前和三个月前的得分大致相等.这表明测验的(B)较高。A.效度B.信度C.区分度D.相关度5.标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体(A)A.成就水平的测验B.能力形成的测验C.结构的测验D.智力发展的测验6.一般人们认为标准化考试与学校课程之间关系(c)A.比较密切B.缺乏学业效度C.很不协调D.基本协调7.教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的.自己编制的测验，是为(C)B.教师和学生服务的C.特定的教学服务的D.当前工作服务的

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