教师新学期工作总结14篇

第页教师新学期工作总结14篇老师新学期工作总结篇1

一、分析本班基本状况。

1、本班学生基本上都已适应学校的生活和学习方式，有较深厚的学习气氛和较强的学习主动性。但课堂气氛比较沉闷。

2、大部分学生能自觉遵守纪律，重视考勤，准时参与课间操，准时参与会议，渐渐形成较强的卫生意识，班干部工作主动仔细，有较强的领导实力。

3、还有一小部分学生不自觉遵守纪律，表现在没按学校要求佩戴好校章；没有准时参与课间操，甚至有躲避课间操的现象，总体做操的质量也不佳；对内宿纪律的遵守不够好，晚上不按时休息，有时说话玩耍影响到其他同学休息，也导致了白天上课精神不佳，影响了学习，生活习惯也欠佳。

3、班风、学风良好，但总体成果稳较差，部分后进生有进步。但有些学生对学习的自信念不够强，部分后进生没进步，且有少数学生退步。

4、有一部分学生的班级荣誉感不够强，对班级工作不能保持足够的热忱。

二、针对本班实际状况确定教化主要内容。

1、主要结合学校的纪律教化宣扬活动，趁此机会狠抓落实班级的纪律，增加学生遵纪遵守法律的意识，遵守贯彻各项规章制度。

2、增加平安意识、爱国主义和集体主义观念的教化。

3、对纪律意识不强的学生进行个别教化，加强内宿纪律教化，狠抓佩带校章工作和仪表仪容工作以及课间操质量，并将其作为重点教化内容。

4、指导、激励后进生，培育其学习的主动性，增加其学习的自信念，帮助学生树立学习的奋斗目标。

三、教化活动的主要形式依教化内容而定。

1、在第八周召开班干部及室长责任制。以各宿舍为单位，室长为内宿各方面纪律主要负责人，班干部起带头和监督作用。

2、第九周的班会课实行“爱国，纪律”主题班会，内容有：小品和问题抢答等活动。气氛活跃，绝大部分学生都能参加此次活动。

3、对个别纪律散漫的学生进行个别坐谈教化，使其意识到遵守纪律的重要性。

4、第十周的班会进行平安意识教化。

5、第十一周的班会课进行考纪考风的教化。

四、经过一个月的努力，整体班风班貌上了一个新台阶，学生的纪律平安意识都明显增加。详细表现在：

1、女生内宿纪律、内务整理、卫生各方面做得特别好没有被扣分，男生内宿的内务整理和卫生一共被扣2分，内务整理已有明显改善，也没有出现抽烟喝酒的现象。熄灯后基本上能按时休息，说话和玩耍的现象明显削减。

2、课堂气氛较活跃，违反纪律的事情很少发生，学生迟到的现象极少，旷课现象到目前还不曾出现。夜修保持宁静。

3、课间操的出勤也不曾出现无故缺席现象，做操质量渐渐提高。

4、通过实行主题班会，增加了大部分学生的平安意识、爱国主义精神和集体主义感，班集体更加团结。通过校规的宣扬教化，学生的仪表仪容良好，校章工作落实得不错，整个活动月学生都能根据要求佩带校章。

5、个别纪律特殊散漫的学生经过多次教化后对纪律的遵守有所改善，但有时还会不自觉地违反一些校规，以后将进一步做跟踪教化，争取使其形成良好的生活、学习习惯和纪律意识。

总之，纪律教化是一项长期的思想工作，每隔一段时间就须要再“加热”。在活动月结束后还将加强有关方面的教化，把还做不足的方面完善。经过此次纪律教化活动，基本上营造了一个“遵纪、乐观、自信、民主、和谐、上进心强”的班集体。

老师新学期工作总结篇2

一学年来，我相识搞好自己的本职工作，不断提高自己的思想觉悟和教学水平，仔细学习新的教化理论，与时俱进，不断创新，专心推动教化教学改革，专心完成学校的各项工作，敬重并酷爱学生，使学生学有所长，全面发展，下面就我本学年的工作作如下总结：

一、政治思想方面：

在本学年的教学中，我仔细贯彻党的教化方针，不断学习教化教学法规，把对学生的思想品德教化入在首位，不断学习新的教化理论，刚好更新教化理念，专心地投身于教化教学工作之中。新的教化形式要求我们务必具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我专心参与校本培训，做了超多的政治笔记与理论笔记，从中吸取养分，不断提高思想相识和政治修养。

二、教化教学方面：

要提高教化教学质量，就要搞好教学中的各个环节，本学年我做了下面的工作：

1、备好课，仔细钻研教材，从备课本、备学生、备教法等方面入手，专心做好课前打算。

仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念、每个学问点都钻研清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，分析应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的教学措施。思索教法，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动，解决如何充分挖掘教化资源，利用现代传媒，把学问传授给学生，让学生构成技能、潜力等。

2、仔细组织教学，创设良好的课堂氛围，构成良好的师生关系，提高每节课的教学效率。

组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，依据学生的身心特点，调动学生的有意留意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。加强课外辅导，深化学生，仔细耐性地帮忙他们。

3、专心参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。积级参与教研，不断学习。

4、以身作则，以自己的一言一行去感染学生。关切学生、酷爱学生，同等的对待每一个学生。

5、专心挖掘教化资源，拓宽学生的视野，促进学生全面发展。

6、敬重领导，专心完成学校的其它工作及领导布置的工作。

三、工作考勤方面：

我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间，专心做好自己分内的工作，并且严格遵守学校的各项规章制度，团结学校的同志，敬重领导，专心完成学校的各项工作，一心为学校、为学生的发展而努力。

四、取得的成果与不足。

在本学年的工作中，我取得了必需的成果：上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名，这学期平均分全县排行第八，均在全县前三分之一。在教化教学中注意学生思想道德的教化，注意学生人格、进取精神的培育。让他们充分相识了社会的形势，了解了社会，重视了学生的全面发展，力争在一切有利于学生的方面都施以影响，依据他们的爱好爱好，特性特长，让他们健康欢乐自由地全面发展。一年中，切实看到了他们点点滴滴的进步。

当然，作为一个新老师，工作中也存在不少问题，例如教学方法、班级管理、反馈练习、自身学习等方面的欠缺与不足等。但是，我信任，在我的不懈努力下，必需会有很大的提高。

总而言之，在学问科技日新月异的这天，教化教学理念在不断更新，对老师的素养要求越来越高，为了适应时代的发展，培育将来型的社会人才，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完备的明天奉献自己的力气。

老师新学期工作总结篇3

当我翻过3月份这张挂历时，就意味着3月份已经过去，4月份即将到来。回顾劳碌、惊慌的一个月，做以下总结，以便发扬优点，改正不足，争取更上一层楼。

开学初有13名新生进入我班，为了使他们尽快适应环境、融入集体，消退和老师间的生疏感，我们施以亲情教化，多和他们谈心，关注他们的行为，微笑地帮助、关切他们，无微不至地照看他们，让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和暖和。同时为做好新旧学问的连接，削减新老生之间的学问差异，特殊是算术方面的差异，我们在组织教学时多以嬉戏的形式，寓教于乐，让孩子们在短时间里稳定了心情，并学习了学问，一箭双雕，过渡自然。由于我们做好了工作，孩子们很快就适应了大班的集体生活，喜爱我们班这个大集体。

开学后，我们建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规。培育幼儿养成良好的行为习惯。为了培育幼儿的主动性，我班还让幼儿轮番值日挂毛巾，孩子们都抢着挂呢，这使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，许多幼儿在家里一改以前懒散的习惯，自己整理玩具，孩子们在家爱好勃勃地向家长讲解并描述着在园当值日生的情境、工作，那神态可骄傲了，家长们都说我们这个值日生活动很好。

在家长工作方面，本学期我们更加注意了和家长的沟通，刚好全面了解每位幼儿的思想改变，并赐予刚好的建议和看法，如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会刚好与家进步行更细致的沟通，最终使问题得到很好的解决。家长们主动协作我们开展主题活动，仔细填写各类调查表，并且通过qq群刚好地反映幼儿在园学习、生活状况。

在卫生保健方面，保育员每天都能仔细地做好消毒和打扫工作，帮助老师加强幼儿的保健卫生，做好预防幼儿犯病工作，常常晒被子、削减细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。

经过这一个月的努力，我班幼儿各方面进步较快，孩子们变得懂事、听话，养成了较好的学习、生活习惯。孩子们的点滴进步凝合着我们老师和保育员的心血和汗水，在工作中我还有很多不足，孩子们之间的差异较大，发展得不够整齐，常规教化还需进一步加强，我还需在教化方法、教学手段上加以创新，为促进幼儿个个全面发展做出努力！

老师新学期工作总结篇4

自入职一年以来，我能仔细地做好自己的本职工作，专心投入课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，同时，酷爱学生，努力为学生的发展带给契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。现对一年教学工作进行回顾与思索，以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面，我忠诚党的领导，酷爱党的教化事业，发扬奉献精神，严格执行教化方针，尽职尽责，教书育人；同时面对全体学生，酷爱、敬重、了解和严格要求学生，不卑视、挖苦他们，谆谆教导，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时到处以《老师职业道德规范》来约束自己的言行，仔细的参与政治学习，不断的提高自身的政治素养。加强学习，不断更新教学理念.。作为新课程试验的老师，我深知学习的重要性。所以，在实践中，我努力学习教学理论，从而丰富更新自己的`头脑。紧紧围绕学习新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本，育人为本"的思想。

其次，本人能够严格执行校内的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽搁上课，给学生做了极好的表率。第三，在教化教学工作中，本人专心仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完备的结合，专心、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时专心学习钻研名师、专家的教化、教学理论，探究适合班级的教化方法、教化模式。与此同时，向身边的有阅历的老师学习，专心参与听课、评课活动，努力提高自己的教化理论水平；同时在业务上精益求精，专心探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路第四、教研方面：自己除了能一如既往地仔细学习、深化钻研外，专心参与各种教科研活动，制定教研安排，并按安排进行学习、沟通、研讨、反思，专心上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数

据资料。一句话，用科学的方法、严谨的看法、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。

在这一年中，导师XX教授丰富的学识、严谨的治学精神、开阔而敏锐的科研思路、诲人不倦的风范、坦诚正直的为人开阔了我的学问视野，熬炼了我的科研思维方法和处事潜力，使我受益匪浅。XX老师严谨的治学看法，为人师表的高尚风范，永久激励着我，感谢他在我工作中和生活上赐予的关照。

5.在此基础上，我专心参与校内组织的各种教学及其他活动。仔细上号每一节公开课，并在20xx年春期公开课中获得一样好评。在20xx年x月的名师储备工程活动中，教具制作竞赛获一等奖，获综合奖二等奖。获泸县老师教具制作竞赛二等奖。撰写的论文《浅谈农村初中物理有效教学的实现途径》论文获泸县中小学教化教学优秀论文二等奖，

今后，为了更好扮演老师的主角，使自己成长更多，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：

1.在教化教学的思想上，仔细学习新课标，转变理念，与时俱进。

2.在业务技能上，接着夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教化教学的水平到达一个新的高度;

3.加强学习，除了向书中学习外，还要接着向有阅历的老师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要专心参加课题探究。

4.接着坚持阅读相关的优秀文章并做好总结，将自己的教化心得同其他老师共享，为校内和自己的教学课题努力做好探讨。

在今后的教学中，我会努力思索探究，驾驭更多教化规律和教化方法。专心体会教学中的点点滴滴以使自己变得更加强大。用真诚对待学生，用职责爱护学生，用行动回馈家长，用收获回报社会。成为一名让学生贴心，让家长舒心，让社会放心的优秀老师。

一分耕耘一分收获。然而，成果代表过去，将来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑战。

老师新学期工作总结篇5

本学期，为适应新时期教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，主动向有阅历的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有安排，有组织，有步骤地开展。为了今后更好地工作总结阅历教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

1.师德方面：加强修养，塑造师德。

我始终认为作为一名老师应把师德放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，主动参与国培，不断提高自己水平。

2.仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的支配，仔细写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种有利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课做出总结，并仔细搜集每课书的学问要点，归纳总结。

3.博采众长，提高教学水平。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。同时，多听课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，

征求他们的看法，改进工作。

4.仔细批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常上网去搜集资料，对各种协助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。

5.做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

6.加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解学生，努力培育求知、立志、活泼、团结的班集体。要求学生仔细遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。使每个学生具有听从集体，听从吩咐的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。

教学工作苦乐相伴，我将本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。

老师新学期工作总结篇6

一思想、品德

本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同事，酷爱集体听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作，主动参与园内各项工作，主动要求进步，爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允敬重的对待每一个孩子。

二业务工作方面

加强班级管理工作，结合大班幼儿特点，我们构建一个平安、开心、宽松的外部环境，让幼儿在老师、集风光 前想表现、敢表现、喜爱表现，并能得到老师与同伴的主动应对。在环境的创设上，不再只是老师单方面的努力或者简洁意义上的幼儿参加，而是让幼儿出办法参加设计，参加材料收集、布置、参加环境的管理。体现幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的动手实力。让孩子在实践的过程中对已有的阅历，进行整合，获得新阅历，并创设了幼儿喜爱的活动区。

三教化工作

在教学中，深知要提高教学质量，关键就是要上课，为了上好课，我备好每一节课，自己动手制作教学用图和教学用具，了解幼儿原有的学问技能质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施，关注全体幼儿，注意个别教化，同时激发幼儿情感，使孩子产生开心的心境，创建良好的课堂气氛，主动的参与公开课和各种竞赛活动。

四家长工作

孩子须要老师的确定才能建立自信，家长工作也如此，我把每一位家长当成是自己的挚友，本着我的原则，真诚的、专心的和他们沟通，我爱我的孩子们，但不会放纵，该爱的时候爱，该严的时候严，我常常利用家长接孩子的时间与家长沟通孩子一日在园的状况，家长们也很协作我们的教学工作。

以上是本人本年度的工作心得与体会，当然，成长的道路还很长，以后的工作中我会接着多思、多学、多试，努力把工作做到更好。

老师新学期工作总结篇7

一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评试卷，主动进行课后辅导，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构。严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而提高自己的教学水平和思想觉悟，顺当完成教化教学任务。

下面是本人的教学阅历及教训。

一、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、仔细钻研教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每个字都弄清晰，深化了解教材的结构、重点与难点，驾驭学问的内在逻辑，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。深化了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会出现的困难，刚好实行相应的预防措施。细心设计教学方法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

2、细心组织课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

二、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作

初中的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。

三、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

四、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。

五、"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。

当代社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

老师新学期工作总结篇8

随着新学期的起先，家访工作成了学期起先的重点，与上学期不同的是，今年的家访形式主要以面访和家访为主。面访主要是利用家长送幼儿来园和离园的时间进行现访。本次家访活动的目的主要是结合日常工作向家长反馈幼儿一学期以来的各方面状况，针对幼儿进步的地方予以刚好地确定，对于不足之处，要求家长引起重视，并主动协作老师帮助幼儿有所提高(主要包括，数学方面、讲故事方面)，针对个别各方面实力相对比较弱的幼儿我们希望家长能够在假期中依据老师提出的要求，进行适当地指导，让家长了解自己孩子的现状，努力缩短与同伴间的差距。

另外依据班级本学期的整体状况，(主要是学习习惯方面)传达下学期的工作重点：语言、数学、学习习惯等方面，让家长初步了解我们的教学策略。在面访中我们引导家长指导幼儿完成布置的暑假作业(学讲三个故事、5张图画)在开学后上交，对于幼儿学讲的三个故事登记，并在集风光 前演讲。

向家长传达幼儿园的假期平安须知，并引导孩子在假期欢乐健康地度过。

新生的家访，我们主要是了解幼儿的基本状况，向家长宣扬幼儿园及老师的教化理念，依据家长的提问进行适当地解答帮助，告知家长我们的沟通途径有许多主要包括成长册、电话、家长园地等。同时希望我们的家长能够配和班级老师做好各项工作。

家访工作是教学工作中不行缺少的部分，使老师与家进步行沟通和解决问题的途径之一，希望通过家访活动能够在以后的工作中得到家长的紧密合作和沟通。

老师新学期工作总结篇9

一个学期的工作已经结束，为了能不断总结阅历，分析得失，今后更好地完成教化教学任务，下面就本学期的工作总结如下：

一、思想相识。

在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起好的形象。主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅各种教研书籍。从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课，我都做好充分的打算，我的信念是—决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。

这学期主要担当三年级数学、六年级语文等教学及其中六年级班主任工作。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，优生们表现出特别的踊跃，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必需履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"驾驭课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们的确是特别尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指引，学起来也特别起劲。我所指定的"一帮一"小组，"学生"们全班都有进步，有的进步还特别快。

三、领班工作。

在班主任工作方面，我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持到班上了解学生的早读、午休、课间活动等状况，对学生进行晨会教化。经过一个学期的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都比学期初有了进步。我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲密联系，了解学生在家的学习与生活状况，也向家长汇报其子女在校的状况，争取与家长的教化思想达成一样。当家长对我的工作提出看法的时候我特别乐意接受。

四、考勤方面。

我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。

虽然本人在工作中努力，勤奋，但由于工作阅历欠缺，在工作中还有许多的不足，比如，在教学方法上还不够敏捷，在学生创新思维的培育方面也做得还不够好等等。在今后的教学中，本人将接着努力，奋勉进取，不断总结阅历，争取更好地完成自己的教化教学工作任务。

老师新学期工作总结篇10

光阴似箭，日月如梭。转瞬间，一个学期的教化教学工作已告一段落，本学期我担当八年级115、116两个班的语文教学。由于教学阅历尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细钻研教材，深化探讨教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获得了许多珍贵的教学阅历，也取得了较好的成果。现将详细工作总结如下：

一、细研教材、潜心备课。

教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和主动性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”从今，我明白备课的重要性。因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握重难点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。(学)教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。同时注意课堂教学效果，针对学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。由于打算充分，教学效果明显，学生易于接受。

二、激发学习爱好，提高语文素养。

语文是一门充溢思想、充溢人文精神、充溢才智的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培育学生的创新实力，已成为老师，探讨、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

1、留意新课导入新奇。

“爱好是最好的老师”。在教学中，我非常注意培育和激发学生的学习爱好。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我依据不同的课型，设计不同的导入方式以激发爱好、设计悬念……引发设计，比起简洁的讲解并描述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。

2、培育主动探究习惯，发展求异思维实力。

在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经验、学问积累、相识实力、理解水平有关。为此，我在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思索辩论中，老师穿针引线，奇妙点拨，以促进学生在激烈的争论中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。老师应因势利导，让学生对问题充分思索后，学生依据已有的阅历，学问的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步相识了自然，懂得了学问无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，我也毫不吝惜地让学生去思索，争论，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习供应了广袤的舞台。

三、重视朗读、培育语感。

1、利用早读课时间让学生大声朗读，以提高他们的语感。

农村的学生听，说的实力相对较弱，有的学生回答问题语言不连贯，他们语言表达实力较差，这样也制约了他们的阅读及写作实力，所以我对这两班的学生规定每天早上必需大声朗读20分钟，而且要能精确的运用一般话。

2、选择美文，让学生感悟理解。

八年级下册语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的奇妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩美文给学生留下整体印象，我在阅读中抓重点，引导学生对语言文反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华相识，填补空白。如在《日》的阅读教学中，我是这样引导学生这样品评：“学习了这篇课文，你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象?请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分表述他们的真实感受。

四、加强课外阅读、写作和习训练。

为了提高学生的阅读和写作实力，这学期我接着加大训练力度。为此，我规定学生每周都要阅读两篇课外文章并写两篇作文。课外文章的阅读要适合初中生，写作训练是每周三一次，周日一次，其中一篇写所读文章的读后感，另一篇以本周内所闻、所见、所经验的事为主，也可以写些自己的感受等。同时，两班里也有不少学生卷面书写不仔细,为了提高他们书写实力，我规定他们每天必需练，每天一页，每周一交上来。所练内容主要是以帖为主，也可以以抄课文，总之要仔细书写。经过这么长时间训练，他们进步还真不小。

五、主动参加教研，做到取长补短。

主动参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。本学期，根据教研组的支配，听了本校同事的公开课，并通过参加研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了许多有益的阅历。

总之，本学期以来，我不遗余力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力吸取他人的特长，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。

老师新学期工作总结篇11

20xx年x月，我受聘进入尚春校内工作，转瞬进入校内已有一年，作为一名新老师，在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任激励下，我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现有满足的同时也发觉了不足，今后的工作中，我会全力拓展自己好的一面，努力克服自己不足的地方。

本年度，我担当八年级物理以及九年级化学教学工作。在教学工作方面，做为一名新老师，基本功不扎实，阅历缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：

1.多听课，多请教，多学习。作为新老师，刚起先对教学有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改善自己的缺点。我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

2.仔细备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动学生的专心性，尽可能使每个学生都参加到课堂中来。刚好批改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬激励。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比较完整的学问结构，使学生学有所得。

3.多思索，多总结。每上完一堂课，马上进行总结反思，并写下教学反思，在教学中提高自己。专心学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教化教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的发展，学问也在不断的改变，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，我都很大的进步。

4.刚好检查学生学习状况。作为理科老师，给学生适量的练习是必不行少的，在努力讲清晰理论学问外，课堂内外为学生支配相宜的练习，并将练习状况作为反馈信息的路径，查漏补缺，努力提高教学质量和学生的学习效果。

老师新学期工作总结篇12

本周我班进行了为期5天的劳动，学校里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名学生都能在自我的岗位上尽职尽责，并且劳动爱好深厚，表现进取，不仅仅能够仔细的完成自我的本职工作，还能帮忙其他同学完成，构成了一个团结的团体。在同学们的努力下顺当完成了任务。同时也让我们对学校卫生有了更深的感受!

学校是我们学习和生活的场所，学校卫生也时刻影响着学生的日常生活。经过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们明白了，此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种华蜜的时间，好好学习。

学校礼貌离我们仅有几步之遥!在劳动周期间，我们深深体会到了不爱惜学校卫生那些种种陋俗给别人带来的不便，对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自我养成良好的卫生习惯。为了学校的漂亮，劳动周是我们应当做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘!

劳动是世界上一切快乐、一切完备东西的源泉。学校每年支配学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身本领与素养。经过这次实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力气!同学们累着并快乐着，经验过越多，理解的就越多，就长大一点。

经过劳动实践周活动，增加了学生的劳动观念，更增加我班学生的劳动意识和团结协作的精神，熬炼了学生的意志品行，让我们懂得了应当珍惜每个人的劳动成果，敬重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，构成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素养。

劳动周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个高校生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研，更应当在生活上严格要求自我，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人。

老师新学期工作总结篇13

一个月了，过得真快，新学期的四周就过去了，老师总结心得。做一个工作总结吧。

新老师的新学生

在侨中的老师生活总体来说是很好很舒适的。作为一个新老师，说句实话我一点也不惊慌，也不是第一次上讲台了，只是台下面对一帮不同的学生而已。

高一的孩子们，刚入学，一切对于他们来说都是簇新的，基本上还算很听话，课堂气氛基本上也很好，我带的四个班，给我的感觉都不同。9班是我做副班主任的班级，多了一点点班会、早读的时间跟他们在一起，我给了他们q，十来个小挚友加了我，可能就是因为跟他们熟一点，上课的时候反而觉得课堂乱乱的，那个跟我说他喜爱地理课的数学课代表上课时很协作我回答问题，但是没经过大脑就乱回答了，反而造成了不大好的影响，这个我找机会跟他说一说。10班的课堂很宁静，甚至有时候讲完他们没有反应，我问他们明白了没有，没人回答，算了，我知道明白的已经明白，不明白的还是不明白，不过他们叫交作业的速度还算不错，有次叫他们上黑板来画地转偏向力，没想到奢侈了好多时间，还没有画对，大大打击我的信念。7、8班的课支配在一起，八班总是早上第一节，可以理解有些人睡觉，后来一节换到了第三节，好一点了，但是纪律却变差了，一堆一堆的人在说话不过八班常常是新课的第一个班，讲得真的不是很好。7班上课的感觉最好了，有时间让我调整教学内容和把握时间，讲得比较顺畅了。现在四个班的进度都略有不同，因为去听老师的课，补充一些缺漏的学问点，或者没有强调的东西强调清晰，前两个班就只能作为复习内容来补充了，但是进度又会被拖慢了。

不敢那他们和东中的孩子们相比，基础和素养相差太远了，就像不能和金中的孩子比较一样。扩招惹的祸。现当年我

新老师的新环境

在办公室坐班，跟校长们、各位主任、老师们相处还算很好，该做的事情该帮忙的我和纯儿都努力去做好。不过我承认我是很懒的人，没有主动主动地去干什么，哎，我不是那种抢着做事的人，该干嘛干嘛去，没事做就备课去，上网去，教学弄好才是王道。

侨中的老师们，十年前就起先了缘分，中学六年侨中生活，相识了许多的老师，有一些也已经退休，他们是我的老师，一日为师终生为父，即使成为了同事，我也始终是这么敬重他们的，一些保持有联络的年轻老师都始终是挚友。我上高校后新进的老师们虽然都不相识，不过，很快会熟识的，都是我的师兄师姐嘛。总体来说，侨中的老师集体给我的感觉是很不错的。呵呵。

级长“无惜神”老师以前教过我半年，他说他对我没印象，他说我那届太多刺眼的学生了，没有发觉被沉没的我，原来如此闪亮，抬举了，我承认我不优秀。但是说到我们那一届，许多老师都很兴奋，丽君姐妹啊刘威啊周霓啊一说起这些名字都两眼发光，难得有一届这么厉害的，后来也就再也没有了，04届已经成为侨中历史成果最辉煌最奇迹的一届了。其实我蛮幸运的，从小学到中学都有这么多的高手同学和我一起学习一起成长，学习环境算是很好很好的了，我能够去华师然后又回来侨中，离不开这身边的环境和老师同学挚友。

侨中其实最让我满足的是在校长的领导下，老师待遇好，不是单指钱，而是该放的假期都会放假，不会像某些学校那样中秋都要上课，三倍工资又怎么样，我才不希奇，属于我的假期就要还给我。这次国庆我放七天半，一中二中都是五天，三中才三四天，抓紧也不在于这假期补课的一两天里。侨中怎么说都是市属的中学，刚评审通过了示范性中学，老师节国庆奖金都很到位，工资本子也在八月就给我们了，医保社保公积金都弄好给我们，金平的学校工资本都还没拿到。三中发多少奖金我没爱好，重要的是宽松舒适的工作环境，对不。

新老师的新课程

我的地理课嘛，真的还在一步步的探究中。虽然说我有肯定的基础，但是要驾驭教的分寸还是有点难，什么是重难点，什么他们难理解，什么必需强调再强调，什么须要补充练习，这些我都在渐渐摸索中前进，听了许多的课，老师们也给我很好用的指导，各个老师有各自的风格，我的风格也在渐渐的形成中，不知道学生们对我是什么评价。多媒体和黑板的运用，我也始终在寻求一个好的切合点。有老师没用多媒体就比较枯燥，有老师始终用多媒体不用黑板，学生会觉得讲得太快看得很累，我是用多媒体的，又有板书，其实板书有点麻烦，还好我写字算比较快，引导学生记笔记，课件是一个协助，但有时课件比我说的直观多了，结合起来感觉还不错，不过我也强调传统教具地球仪的运用，这几节课地球仪是随身的，其他老师都懒得用，有地球仪和手电筒的直观演示，加上课件的协助演示，自我感觉效果良好，不知道他们有没有感受到我的专心良苦啊！每节课我都备了很久，始终都想要理清思路更好地讲给他们听，用他们最简单接受的方法让他们学到新学问。

至于说什么把学习的主动权给学生啊，什么从探究活动来得出新的学问结论啊，侨中的孩子们现在这个水平个人觉得还不行以这么搞，东中的孩子们还说有可能。探讨探究课堂就乱了，况且课本设计的活动真的很难，一堂课才45分钟，要他们自己探讨自己总结，还要我来点评，可行性很