怎样培养小班幼儿绘画兴趣和防疫意识【教学参考】

怎样培养小班幼儿绘画兴趣和防疫意识【教学参考】怎样培养小班幼儿绘画兴趣和防疫意识【教学参考】怎样培养小班幼儿绘画兴趣和防疫意识【教学参考】怎样培养小班幼儿绘画兴趣和防疫意识【教学参考】怎样培养小班幼儿绘画兴趣和防疫意识——幼儿园小班教学反思    2020年9月淮北市龙湖幼儿园小班新招了不少活泼可爱的孩子。小班的孩子刚从家庭走向幼儿园，由于年龄小，手的动作不够灵活，在疫情防控的大背景下，个人卫生如何加强管理是个难题，加上他们绘画的目的不太明确，不清楚应该如何画，怎样涂色，画面怎样变得漂亮,他们只是把绘画当成一种游戏,随自己兴趣任意涂抹,画出的物体也不太规范，因此,帮助幼儿提高绘画技能,使幼儿学会绘画的手段,表现他们内心意图是十分必要的,在小班教学的绘画过程中,我通过以下几点来展开教学的。  1、兴趣是最好的老师由于小班孩子年龄小,对绘画一无所知,他们只会持笔乱涂乱抹,来体现自己心中的喜、怒、哀、乐，伴随着这种体验，他们对画画逐渐产生了浓厚的兴趣。因此，这时老师千万不能急于教孩子画些什么，也不必强调孩子画得像不像，因为这样容易使孩子失去绘画的兴趣和热情，而应该去引导、呵护、培养。提高孩子的绘画兴趣，如：为孩子们提供各种绘画工具、材料，使孩子们在高兴时能随时拿起自己喜欢的材料来自由描绘、表达，老师应时刻鼓励孩子们“画自己喜欢的”，让孩子们兴致勃勃地自由涂画，从中感受美术活动的乐趣。  2、时刻保持新鲜感孩子们在绘画过程中，不能单一只用一种绘画工具来做画，这样容易导致孩子们没有新鲜感，因此每次作画老师尽量要让孩子们感到绘画课的新鲜和好奇。刚开始我让孩子们先用水彩笔学画画,当孩子对水彩笔画有一定的了解,使用时便会感到不新鲜,这时,我便要换其他的绘画工具,如:手指点画、水粉颜料、调色盘等。使幼儿感觉到绘画工具的多种多样性，使幼儿对绘画兴趣进一步提高。3、学习简单的绘画技能在教学过程中，我教孩子们从浅入深，由易到难的一些简单的基本知识和技能。如：小点表示花朵、小草、树干，用横线表示棍子、绳子、栏杆等。在教学活动中，我先让孩子们练习画气球、泡泡、太阳等。再逐步画栏杆、格子布、房子，使幼儿逐步掌握一些基本的用笔及对笔的控制力。4、结合其他媒介激发积极性比如用液晶大屏电视播放生动的儿歌、动画小故事能够引起孩子们情感上的共鸣，能给孩子们以美的享受。利用生动、形象、富于吸引力和感染力的儿歌、动画小故事，使教学成为有趣的活动，容易引起孩子们的兴趣，集中他们的注意力，使孩子们便于理解，易于掌握。5、加强课后个人卫生的保洁当前正值新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的关键时期，洗手环节是幼儿生活活动中一个重要的组成部分，落实到位，可以有效的预防疾病，帮助幼儿养成良好的卫生习惯，受益终生。孩子们上完绘画课后，满手沾的都是色彩或颜料，我会组织每位孩子排好队，保持安全距离，一个一个卷起袖边，采用“七步洗手法”洗手。把洗手步骤编成儿歌，体验洗手的正确步骤和方法。采用此种方法，使幼儿懂得了勤洗手的重要性，强化了防病意识和自我保护能力，有助于他们养成良好的卫生习惯，做个健康文明的好宝宝！我园也号召全体幼儿要把”勤洗手”的好习惯带给家人，全家总动员共同提高自我保健能力，为疫情防控贡献自己的力量。6、赏识教育贯穿全过程孩子们每次完成的作品，我都一一把它们布置在教室内或走廊里，邀请家长及孩子们观察、分析，评价每个孩子的绘画特点、色彩、线条、比例等画面效果，让孩子们形象、直观的欣赏作品。俗话说：好的孩子都是表扬出来的。因此，孩子们完整的作品好的给予表扬，不好的应该先表扬，表扬的同时，委婉地提出不足之处，然后再表扬。使孩子们在表扬中得到进步，得到发展。当孩子们受到同伴和老师的表扬时，他们的情绪会更加高昂，那么绘画便会在他们心中得到升华。

教师个人专业发展计划教师个人专业发展计划新的学期不知不觉中又来了，对于我们2020年又是一个充满动力和压力的一年。面对越来越激励竞争的岗位，我除了倍加珍惜之外，也意识到一位教师要不断的充实自我，提升自身素能，脚踏实地，才能不被时代所淘汰，才能成为一名与时俱进的合格教师。基于此，我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思上学期不足，深刻总结并继续发扬成功经验，追求更好地完成教学目标。一、存在的问题及今后努力方向存在的问题：（1）对学生的了解还不够深入，本人自身的教学经验的积累还较少。（2）知识面不够广泛。（3）教育科研能力有待于提高，教学论文、优质课较少。努力方向：（1）自身要不断“充电”，加强自己在教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。（2）完善与不同学生的沟通方式，积极主动地加强对学生的了解。（3）调整教学方式使其不断完善，汲取经验，巩固自己的教学基本功（4）积极撰写教学论文，向老教师学习。二、具体措施1、对教学的反思，教学感想要做即时的记录。坚持写教学论文，以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。2、坚持撰写个人博客，深入领会先进教育思想。3、认真研究新教材；全面掌握非专业方面的文学，史学和教育学相关知识。积极参加新教材的培训。4、要提高自己的政治思想素质。5、促进个人专业发展，确立教育教学新理念6、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作7、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要务实求真，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模；并将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，