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文档简介
WORD(可编辑版本)———高中英语语法大全对于英语,我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯,把它变成我们的第二天性。因此,重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些高中英语语法的学习资料,希望对大家有所援助。
高中英语语法:代词
一.概念:
代词是代替名词的词,按其意义、特征及其在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。
二.相关知识点精讲
1.人称代词
1)人称代词的人称、数和格,如下表所示。
2)人称代词有主格和宾格之分。通常主格作主语,宾格作宾语。如:
Iliketabletennis.(作主语)
Doyouknowhim?(作宾语)
3)人称代词还可作表语。作表语时用宾格。如:
Whosisknockingatthedoor?
It’sme.
4)人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时,用主格和宾格都可以。如:
Heisolderthanme.
HeisolderthanIam.
2.物主代词
1)表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词分形容词性物主代词和名词性
物主代词,如下表所示。
2)形容词性物主代词的作用相当于形容词,可在句中作定语。例如:
Ourteacherisingtoseeus.
Thisisherpencil-box.
3)名词性物主代词的作用相当于名词,在句中可用作主语、宾语和表语。
Ourschoolishere,andtheirsisthere.(作主语)
IsthisEnglish-bookyours?(作表语)
No.Mineisinmybag.
Ivealreadyfinishedmyhomework.Haveyoufinishedyours?(作宾语)
3.指示代词
指示代词包括:this,that,these,those。
1)this和these一般用来指在时间或空间上较近的事物或人,that和those
则指时间和空间上较远的事物或人,例如:
Thisisapenandthatisapencil.
Wearebusythesedays.
Inthosedaystheworkershadahardtime.
2)有时that和those指前面讲到过的事物,this和these则是指下面将要讲
到的事物,例如:
Ihadacold.ThatswhyIdidnte.
WhatIwanttosayisthis;pronunciationisveryimportantinlearningEnglish.
3)有时为了避免重复提到的名词,常可用that或those代替,例如:
TelevisionsetsmadeinBeijingarejustasgoodasthosemadeinShanghai.
4)this在通讯用语中代表自己,that则代表对方。例如:
Hello!ThisisMary.IsthatJackspeaking?
4.反身代词
英语中用来表示我自己,你自己,他自己,我们自己,你们自己
等意义的代词称为反身代词,也有人称之为自身代名词,其形式如表所示。反身代词可以在句中作宾语,表语,同位语。
1)作宾语,表示动作的承受者就是动作的发出者,主语和宾语指同一个人
或一些人。
Hecalledhimselfawriter.
WouldyoupleaseexpressyourselfinEnglish?
2)作表语。
Itdoesntmatter.Illbemyselfsoon.
Thegirlinthenewsismyself.
3)作主语或宾语的同位语,表示亲自或本人。
Imyselfwashedtheclothes.(=Iwashedtheclothesmyself.)(作主语同位语)
Youshouldasktheteacherhimself.(作宾语同位语)
5.不定代词
不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词,在句中可作主语、表
语、宾语和定语。现将几个常用的不定代词举例说明如下:
1)some与any的区别
①some多用于肯定句,表示“一些,几个”作形容词时,后面可以接①不可数名词+单数动词;②可数名词+复数动词。
Look!Someofthestudentsarecleaningthelibrary.
.Somericeinthebaghasbeensoldout.
②any多用于疑问句、条件句和否定句中,表示“一些,任何”用作形容词时,后面可以接①不可数名词+单数动词;②可数名词+复数动词。
Ifyouhaveanyquestions,pleaseaskme.
Thereisntanyorangeinthebottle.
Haveyougotanytea?
③any和some也可以作代词用,表示“一些”。any多用于疑问句或否定句中,some多用于肯定句中。
Howmanypeoplecanyouseeinthepicture?
Icantseeany.
Ifyouhavenomoney,Illlendyousome.
注意:与some,any结合的词如something,somebody,someone,anything,anyone,anybody在肯定句、否定句、疑问句、条件句中的用法,大致和some,any的用法相同。
2)few,afew,little,alittle在用法上的区别
①用作形容词:
含义表示肯定
用法用于可数名词afew虽少,但有几个用于不可数名词alittle,虽少,但有一点
含义表示否定用法用于可数名词用法few不多,几乎没有用于不可数名词little不多,没有什么
Imgoingtobuyafewapples.
HecanspeakonlyalittleChinese.
Thereisonlyalittlemilkintheglass.
Hehasfewfriends.
Theyhadlittlemoneywiththem.
②alittle和little也可以用作副词,alittle表示“有点,稍微”,little表示“很少”。
Imalittlehungry.(修饰形容词hungry)
Lethimsleepalittle.(修饰动词sleep)
Mary,goalittlefaster,please.(修饰副词比较级)
Shesleptverylittlelastnight.
3)other,theother,another,others,theothers的区别。
高中英语语法大全:动词不定式
一.相关知识点精讲:1.不定式作补语
有些有动词+宾语+不定式的结构。例如:
advise
allow
cause
challenge
mand
pel
drive驱使
enable
encourage
forbid
force
impel
induce
instruct
invite
like/love
order
permit
make
let
have
want
get
warn
persuade
request
send
tell
train
urge
例如;
Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.父亲不让我们在街上玩耍。
Theofficerorderedhismentofire.长官命令士兵开火。
注意:有些动词如make,have,get,want等可用不定式作做宾补,也可用分词作宾补。现在分词表达主动,也表达正在进行,过去分词表达被动。
2)有些有动词+宾语+不定式的结构,不定式的动词往往是be,不定式一般可以省去。例如:
considerfind
believe
think
declare(声称)
appoint
guess
fancy(设想)
guess
judge
imagine
know
例如:
Webelievehimtobeguilty.我们相信他是有罪的。
Weknowhimtobeafool.我们知道他是个笨蛋。(tobe不能省去)
典型例题
CharlesBabbageisgenerallyconsidered___thefirstputer.
A.toinventB.inventingC.tohaveinventedD.havinginvented
答案:C.一般没有consider+宾语+be以外不定式的结构,也没有consider+宾语+doing的结构,排除A、B、D。consider用动词be以外的不定式作宾补时,一般要求用不定式的完成式,故选C。
3)有些动词可以跟there+tobe的结构。例如:
believeexpect
intend
like
love
mean
prefer
want
wish
understand
例如:
Wedidntexpecttheretobesomanypeoplethere.我们没料到会有那么多人在那里。
Youwouldn’twanttheretobeanotherwar.你不至于想让另外一场战争发生吧。
2.不定式作主语
不定式作主语,往往用it作形式主语,真正的主语不定式放至句子的后面。
例如:Itssonicetohearyourvoice.听到你的声音真快乐。
Itsnecessaryforyoutolockthecarwhenyoudonotuseit.不用车的时候,锁车是有必要的。
Itsverykindofyoutohelpus.他援助我们,他真好。
Itseemedselfishofhimnottogivethemanything.他不给他们任何东西,这显得太自私了。
但是,用不定式作主语的句子中还有一个不定式作表语时,不能用Itis…to…的句型。另外,这样的句子,不能用动名词作表语。
3.Itsforsb.和Itsofsb.
这样的句子中,由于表语形容词性质的不同,导致了不定式逻辑主语标志用for或of的区别。
1)forsb.句型中的形容词一般为表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如easy,hard,difficult,interesting,impossible等:例如:
Itsveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学两门外语是很难的。
2)ofsb句型中的形容词一般为表示性格,品德,心智能力,表示主观感情或态度的形容词,如good,kind,nice,clever,foolish,right。例如:
Itsveryniceofyoutohelpme.你来援助我,你真是太好了。
用for还是用of的另一种辨别方法:
用介词for或of后面的逻辑主语作句子的主语,用介词前边的形容词作表语,造个句子。如果通顺用of,不通则用for。例如:
Youarenice.(通顺,所以应用of)。
Heishard.(非所表达的意思,不通,因此用for。)
高中英语语法速记口诀
一、冠词基本用法
【速记口诀】
名词是秃子,常要戴帽子,
可数名词单,须用a或an,
辅音前用a,an在元音前,
若为特指时,则须用定冠,
复数不可数,泛指the不见,
碰到代词时,冠词均不现。
【妙语诠释】
冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般状况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,t
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