119消防宣传日小学消防演习工作简报（5篇）

Word第第页119消防宣传日小学消防演习工作简报（5篇）119消防宣扬日学校消防演习工作简报篇1

为进一步加强学校平安工作，提高全体师生的平安防范逃命、自救、互救意识，9月14日下午，桃源学校组织全校师生进行平安疏散应急演练，在演练过程中，老师镇静冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满胜利。现就疏散演练活动状况总结如下：

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，学校成立了由校长汪顺东为总指挥的领导小组，马上召开全校老师会议，部署演练工作。会上，汪校长要求全体老师首先从思想上要引起高度重视，增添平安防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在同学中进行平安教育，提高应对紧急突发大事的力量，本次演练，肯定要留意活动本身的平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。

二、周密筹划，演练预案平安可行

学校仔细制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了详细的说明，演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关老师作了详细的分工。为了确保演练活动按预案顺当进行，要求班主任教育同学，明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。听到警报后，全校同学须听从指挥，听从指令，快速、平安进行有序疏散，不得整理物品，相互拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发觉有人摔倒，应即时扶起，关心其一起快速逃离危急地。

三、秩序井然，演练效果良好

学校通过广播下达警报，上课老师指导同学有秩序地快速撤离。到达指定位置后，各班班长立刻清点人数，向现场指挥汇报。

这次活动全部同学从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧急、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校内突发平安大事应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发大事的防范措施，提高了实际应对和处置突发平安大事的力量，更进一步增添师生的平安意识，增进师生之间的患难真情，真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，到达了预期目标。

四、存在的问题

有部分同学由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃命的意识不强，表情仍旧嘻嘻哈哈的，仔细重视程度不够，今后在思想教育上还要进一步加强。

119消防宣扬日学校消防演习工作简报篇2

为进一步加强我校消防平安工作，全面提高在校师生的消防平安素养，增添防火自救和逃命力量。我校开展以“关注消防、珍爱生命、共享平安”为主题，以普及消防平安学问，提示冬季用火用电平安，提高防控火灾力量，做好学校防火工作的活动。

此次活动各班主任进行全面的消防平安学问宣扬教育，学校领导全面检查学校消防器材，检查用电平安，组织消防演习顺当完成了消防教育活动。

11月9日，刘校长向全校师生召开“关注生命、珍爱生命、共享平安”主题的校会，进行消防自救学问讲解，播放平安教育片，向全校师生宣扬在火灾来临时候的自救方法。同时布置消防演习活动的执行预案，要求各班主任带着同学设计平安疏散演习的路线和方案，各班反复练习从教室撤离到操场平安地带。

在全校演习活动之前，各班老师组织班会对本班同学进行了形式多样的消防平安教育，有模拟火灾现场的撤离演习，有救人的演习。各班同学都做到了：

1、头脑冷静

2、心情安静

3、把握自救方法。

11月14日午2时25分，我校组织开展“119防火紧急疏散逃命演练”。随着警报声的响起，全校15个班500多名同学，快速作出反应，在各班主任及其他平安疏散引导员的带着下，根据紧急疏散路线，从综合楼各教室平安、有序撤离到学校大操场的时间是2分30秒。这是一次特别胜利的平安疏散演习活动。随后，刘校长就逃命演练进行了总结，对各个楼层的逃命状况进行了具体的分析，对好的现象进行了表扬，指出了缺乏之处;并对全体同学再次进行了平安教育，要求同学仔细对待每一次演练，防患于未然。

消防疏散演习活动结束以后，各班老师带着同学进行了疏散演习的状况总结。通过本次的宣扬教育，我校师生思想上高度重视消防平安，行动上能够快速、平安、有组织地平安撤离集结到平安地带。此次119防火紧急疏散逃命演练提高了广阔师生的消防平安防范意识，提高了自防自救力量，对“教育一个同学，进而让一个孩子带动一个家庭，带动一个社会”，将发挥其重要的作用。今后我校还要主动扎实地做好这方面的工作。

119消防宣扬日学校消防演习工作简报篇3

我校依据教育局平安工作精神，于2023年11月8日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防平安上的自我救助力量主，加强生命教育，提高同学消防平安防范意识，此次演练，我们根据预定方案进行了一次“防火逃命技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”;同学逃命(同学在平安负责老师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼);点评同学模拟逃命中存在的问题和留意事项;学校校长总结了本次消防演练活动。本校同学主动热忱地参与演练，这次仿真演练提高了我校同学的逃命技能和平安意识，增添了同学对消防官兵的崇敬之情，使同学切实感受到社会对未成年人成长的关怀与爱惜，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

一、细心预备

我校针对这次防火演习制作了防火宣扬板，让同学们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃命。制作了各个楼层的防火疏散图，同学在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。

二、严密部署

针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的详细实施方案。明确每个员工的详细位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、消防演习

11月8日上午10：35，一声令下，同学们快速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严厉 ，快速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员根据预先的消防演习方案疏散同学，保证在楼内同学的平安，以免慌乱中消失拥挤或者踩伤同学现象。同学们逃命到指定位置之后，就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防平安疏散演习历时3分钟，可以说是在学校平安小组的仔细组织下，是一次必要的.、胜利的全校师生平安疏散演习。这次演练活动，支配周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，仔细负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应当做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散同学;如何自救和逃命。

演习中，学校教职工看法仔细，团结协作，亲密协作。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得阅历，到达重视平安、防火工作。演习结束后校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满胜利。

119消防宣扬日学校消防演习工作简报篇4

今年11月9日是全国第xx个消防宣扬日，我校仔细组织开展了以“全民关注消防，生命平安至上”为主题的“11.9”消防宣扬周活动：

1、开展一次消防平安大检查。

在11月5日，学校深化细致地开展了一次消防平安大检查，发觉隐患，立刻整改;进一步完善了学校平安工作体系，不断加强学校平安防范意识和各项平安防范措施，进一步消退学校内部各种设施的平安隐患，确保广阔师生的生命平安。

2、上一堂消防平安学问课。

在“119”消防宣扬活动期间，为提高消防平安意识，我校全面动员、全员参加普及消防平安学问。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防平安学问教育，主动营造深厚的学校消防学问宣扬教育气氛。

3、更新学校led内容及布置宣扬板报，把有关“消防”的宣扬学问标识到宣扬报上，准时让广阔师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。

4、利用学校的黑板报(11月主题：“消防平安，从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防学问宣扬教育工作。

5、每班利用班队会开展“消防学问”主题队会。在课上讲解并描述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到稍微火灾怎样处理;遇到严峻火灾怎样逃命等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不由于这些器具平常闲置无用就放弃管理,而是注意保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电平安的检查。每天检查,准时公布,如有违纪,马上收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行状况良好,未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结阅历教训,不断改良和完善工作方法,提高平安防范力量,将事故隐患削减到最低指数,可能的供应平安保障,确保学校进展不受影响。

119消防宣扬日学校消防演习工作简报篇5

为了进一步加强我校的平安管理，提高消防工作水平，防止火灾事故的发生，确保我校消防平安。我们城西学校以开展了主题为“人人参加消防，共创平安和谐”的“119消防宣扬教育周”活动为契机，结合本校实际，主动开展“119”消防平安宣扬周系列活动。

一、组织机构建全：

学校成立了由校长任组长的“119消防宣扬教育周”活动领导小组，副校长亲自抓此项工作，做到责任明确、分工细致。

二、打算周密完善：

学校制定了具体周全的《xx学校“119”消防平安教育周活动方案》和《xx学校20xx年突发火灾紧急疏散演练方案》。建立和完善了消防应急预案，组建了应急小分队，责任到人，并适时进行了消防演练，使消防平安工作深化人心。

11月13号上午9点10分，随着紧急刺耳的警报声想起，同学们快速从各个教室内跑出来，靠墙、低头、弯腰，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，根据疏散线路快速撤离。只见他们一个个表情严厉 ，有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。每个楼道口负责疏散的校行政、老师根据预先的应急演习方案指导同学疏散，以免慌乱中消失拥挤或者踩伤同学现象。同学们逃命到平安场地之后，根据自己班级所在的位置快速排成方队蹲在地上，观看消防队员的消防演练。

通过本次消防演练，使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念，把握了“预防为主、救火准时、逃命有法”的消防学问，为校内平安工作夯实了基础。

三、宣扬形式多样：

1、11月12日上午，副校长利用升旗仪式进行国旗下消防平安教育，并进行组织动员。关心师生把握防火学问、自救方法等。

2、11月12日下午，科长组织保卫人员开展学校消防平安大检查。

3、11月12日晚，利用学校例会副校进步行老师消防培训和消防平安疏散应急演练工作支配。

4、11月13日上午，学校进行一次消防平安疏散应急演练，演练后张校进步行消防平安演练总结讲话。

5、利用滚动屏幕、红领巾广播、黑板报等渠道对同学进行消防平安教育，学习把握平安学问，增加防范意识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。

6、开好消防平安教育的主题班会。各班充分利用班会时间，让同学畅所欲言，谈谈自己知道的消防平安学问及做法。班主任依据班级同学状况生动敏捷地进行消防平安学问宣扬，让同学们了解到更多的消防平安学问。

7、四至六班级同学进行手抄报评比活动。

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