小班美术亲子教案

—小班美术亲子教案滚珠画以其作画形式的好玩性和作画方式的简洁化，深受小班孩子的喜爱。它转变了常规的作画工具，运用圆形的弹珠，晃动小筐，使弹珠在筐内任意来回滚动，通过滚动，描绘出了一幅幅漂亮的图画。一起看看小班美术亲子教案!欢送查阅!小班美术亲子教案1【活动目标】1、初步尝试用滚珠的方法作画，体验多种作画方式的乐趣；2、明白放烟花的安全事项，提高安全意识。【活动准备】弹珠、颜料、小筐、画纸等。【活动过程】一、谈话，引出主题。——请幼儿说说春节中最欢乐开心的事；——老师小结幼儿的发言：很多孩子对春节中放烟花最开心，由于烟花非常漂亮，又能增加节日的喜庆。有些小好友也想自己放烟花（有的已经放过小烟花了），那么放烟花时应留意是什么呢？——幼儿互相商量，老师对孩子进行这方面的安全教育。——我们许多小好友都想尝试一下自己放烟花，今天，我们就一起来放一次安全烟花，好吗？二、介绍工具，激发爱好。——出示弹珠：这时什么？它可以用来做什么？——今天老师要用弹珠来放烟花，而且放出得烟花非常漂亮，你们看三、老师示范，幼儿欣赏。——先把弹珠放在颜料里滚一滚，然后放进铺有白纸的筐内，任意晃动筐，使弹珠在白纸上形成轨迹，再换色进行同样操作。——你们看，像不像放出的烟花？是否很漂亮？四、幼儿动手操作。——你们也来试试好吗？——激励幼儿大胆尝试，运用多种颜色作画。五、展现幼儿作品。——互相沟通作画的乐趣，欣赏伙伴的作品。【活动反思】滚珠画以其作画形式的好玩性和作画方式的简洁化，深受小班孩子的喜爱。它转变了常规的作画工具，运用圆形的弹珠，晃动小筐，使弹珠在筐内任意来回滚动，通过滚动，描绘出了一幅幅漂亮的图画。此次教学活动，不仅激发了孩子们学习绘画的爱好，也调动了他们的学习主动性；而且，简洁好玩的作画方法，使孩子们增加了自信，体验了作品胜利的欢乐。另外，通过活动，孩子们也懂得了应当怎样安全地燃放烟花，把握了一些粗浅的安全学问，从而增加了安全意识。小班美术亲子教案2幼儿对手工活动很感爱好，对粘贴、折纸、撕纸等有了初步的接触。在手工活动中能让幼儿体验操作带来的愉快。幼儿渴望能与家长们共同进行一些亲子活动，借这次亲子活动设计了这个美术亲子活动，希望通过这次活动不但培育幼儿的审美情趣和动手力量，更拉近幼儿与家长之间的距离，增加亲子之间的合作，同时培育幼儿的环保意识，体验胜利带来的愉快。活动目标1.培育幼儿对美工活动的爱好，体验胜利带来的愉快。2.通过让幼儿制作装饰衣服等活动，进展幼儿的手眼协调力量、观看力和动手操作力量。3.初步培育幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的欢乐。活动准备1.报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。2.一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。活动过程一、出示衣服范例，引起幼儿的爱好。1.师：小好友看，这是什么？这些衣服漂亮吗？哪里漂亮？2.幼儿自由讲解并描述二、出示图画纸1.师：那老师这里有一件没有漂亮图案的衣服，老师请你们当设计师，把它设计得漂漂亮亮的好吗？2.请幼儿自由讲解并描述自己想怎么装饰衣服。三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。1.请家长裁剪，幼儿装饰。2.激励幼儿大胆制作，留意颜色。3.制作完后，请家长帮忙幼儿穿上自制服装进行表演。展现幼儿的作品，给她们以胜利的体验。小班美术亲子教案3活动目标：1.能大胆选择颜色用印章印画，表现大大小小的圆圈泡泡。2.初步会相互赏识作品，并用语言描述。3.培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在伙伴之间沟通。4.体验运用不同方式与伙伴合作作画的乐趣。5.培育幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：1.老师准备一幅大的画有小鱼的背景图。2.搜集若干大小不一的瓶盖等作印章，颜料若干盘，护衣，抹布。3.《小鱼游》音乐、录音机。活动过程：1.幼儿随《小鱼游》音乐做动作进入活动室。2.出示小鱼图，激发幼儿印泡泡的爱好（师）小鱼宝宝们，你们真可爱!一边游水一边还会吐泡泡!图上的这些小鱼它们也会吐泡泡，可是它们的泡泡在哪儿呢？激励幼儿尝试选用大大小小的圆形材料印泡泡。3.明确用瓶盖等印泡泡要留意的事项。出示瓶盖与颜料，老师示范讲解。4.幼儿印画。幼儿伴着《小鱼游》音乐自由地选择瓶盖与颜料印泡泡，提示幼儿在印的过程中留意瓶盖每次只能蘸一种颜色，不需要该颜色时用抹布擦去。5.互相赏识并展览幼儿作品。伙伴间互相赏识泡泡的大小与颜色，共享集体创作成果的欢乐。活动建议：该活动可以延续到荚工区连续进行，除瓶盖外还可以为幼儿提供各种果蔬图形印章供幼儿拓印