2022版高中生物第2章群落及其演替本章复习提升新人教版选择性必修2_第1页
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文档简介

#本章复习提升易混易错练易错点1不能正确区分种群和群落的关系(2021辽宁营口大石桥三中高二月考改编,北)下列有关种群和群落的叙述,正确的是()种群和群落都有典型的垂直分层现象任何群落初生演替的结果都是形成森林群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系群落是种群研究的基础(2021安徽名校高二开学考试,骨)群落是较高层次的系统,下列不属于群落水平上研究的问题是(易错)在一片森林中哪些种群在数量上占优势在一条河流中某种鱼的数量变化情况如何在一个湖泊中鱼类的栖息场所如何在某灌木林中几种小动物之间的关系如何图1表示种间竞争关系,两种生物的种群数量均呈“S”形增长图2表示捕食关系,其中甲为捕食者根瘤菌与豆科植物的种群数量变化关系可用图3表示同一草原上的牛和羊之间的种间竞争关系可以用图1表示(2021安徽怀宁二中高三月考改编,★:)下列关于种间关系的描述,不正确的是(易错)两种生物所需的资源和占有的空间越相似,它们之间的种间竞争就越激烈一定地域内,如果一种动物的天敌被大量捕杀,则该动物的数量就会持续大量增加如果草原上没有食草动物,则草原上的草本植物会增加,食肉动物数量减少某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少,它们之间是种间竞争关系易错点3不能正确理解群落的垂直结构和水平结构(2021辽宁大连瓦房店高二期末改编,帕)下列关于种群和群落的叙述中,正确的是()种群内的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构群落中动物与植物均有分层现象,二者互不影响修剪过的草坪没有垂直结构只有水平结构淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关(*)下列有关群落结构的叙述,错误的是(易错)同一座山的山顶生草甸、山腰长松林、山脚种作物,体现了群落的垂直结构群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力植物决定了乔木林中鸟类的垂直分层分布闽江的浅水区和深水区分布着不同的种群,体现群落的水平结构易错点4不能正确理解群落演替的趋势和规律(2021山东潍坊临胸实验中学高三月考改编)如图是某森林在被大火完全烧毁前后(b点为发生火灾的时间),草本植物、灌木和乔木体内储存的能量(Pn)变化示意图。下列有关表述正确的是()亠二冯-工二乔亠二冯-工二乔.b~d段草本植物被灌木完全取代,灌木又被乔木完全取代d点时群落的结构与火灾前相比没有发生变化该森林被大火完全烧毁,图示演替属于次生演替群落演替过程中,生物体储存的能量一直在增加(2021湖北十堰高二上期末,审)如表表示退耕还林后20年间某地区植被的变化情况,下列相关叙述正确的是(易错)演替时间/年优势物种主要物种5荻草本:荻、艾蒿、黄背草、苔草等

10牡荆灌木:牡荆、杠柳、酸枣等10牡荆灌木:牡荆、杠柳、酸枣等草本:荻;20刺槐灌木:牡荆、杠柳;乔木:刺槐、黄连木、构树等在群落演替过程中,优势物种会发生变化,但物种的总量不变群落演替过程中不一定形成新的物种,但生物种群会因自然选择而发生进化只有人为的活动才能导致群落演替的进行,而且会加快群落演替的速度若限制该地区植物种类的环境因素只有阳光,则群落演替过程中有机物的积累量会持续增加答案全解全析易混易错练1.C2.B3.C4.B5.D6.A7.C&BC群落具有垂直分层现象,而种群不具有,A错误;在气候适宜、雨水充沛的环境中,群落初生演替能形成森林,若气候干旱、降水稀少,则很难形成森林,B错误;群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系,如蛇和猫头鹰存在捕食关系的同时,也可能存在种间竞争关系,C正确;种群是群落研究的基础,D错误。B在一片森林中哪些种群在数量上占优势,是研究群落的优势种问题,属于群落水平上研究的问题,A不符合题意;在一条河流中某种鱼的数量变化情况如何,是研究种群的数量变化问题,属于种群水平上研究的问题,B符合题意;在一个湖泊中鱼类的栖息场所如何,是研究群落的空间结构、范围和边界问题,属于群落水平上研究的问题,C不符合题意;在某灌木林中几种小动物之间的关系如何,是研究群落的种间关系问题,属于群落水平上研究的问题,D不符合题意。易错分析种群群落一定空间范围内的所有同种概念一定地域内的所有生物生物生物关系种内关系种间关系种群数量特征:如种群密度、范围和边界、物种组成和优势种、生态出生率、死亡率、迁入率、研究内容位、种间关系、群落的空间结构、群落迁出率、年龄结构、性别比的演替等例关系种群是群落研究的基础C图1中,一个种群数量不断上升后趋于稳定,另一个种群数量最终为0,两个种群之间的关系为种间竞争,且其中一个种群在竞争中被淘汰,A错误;图2中,两个种群出现不同步的周期性变化,为捕食关系,甲为被捕食者,乙为捕食者,B错误;图3中,两个种群出现周期性的同步性变化,为互利共生关系,根瘤菌与豆科植物之间的关系为互利共生,C正确;同一草原上的牛和羊之间是生存能力相当的种间竞争关系,不能用图1表示,D错误。B两种生物所需的资源和占有的空间越相似,它们之间的种间竞争就越激烈A正确;捕食关系中,若捕食者大量减少,则被捕食者先增加后减少,最后趋于稳定,B错误;如果草原上没有食草动物,则草原上的草本植物不会被捕食,所以草本植物会增加,没有食草动物,则食肉动物的食物会减少,所以食肉动物的数量减少,C正确;两种绿藻属于两个物种,二者竞争阳光、养料等生存资源,同时根据一种增加另一种减少,可推测它们是种间竞争关系,D正确。易错警示关于种间关系的熟记“同生共死”是互利共生。分开后至少有一方不能独立生存的是互利共生,分开后双方能独立生活的是原始合作。“不劳而获”是寄生。“你死我活”(生存能力不同)或“此消彼长”(生存能力相当)是种间竞争。数量上呈现“先增加者先减少,后增加者后减少”变化的是捕食。D种群无水平结构,群落具有水平结构,在水平方向由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同等,不同地段往往分布着不同的种群,A错误;群落中动物的分层现象是由植物的分层现象决定的,B错误;修剪过的草坪既有垂直结构又有水平结构,C错误;群落中植物的垂直结构为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,因此淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关,D正确。A同一座山的山顶生草甸、山腰长松林、山脚种作物,这主要是由地形变化引起的,属于不同地段的种群,属于群落的水平结构,A错误;群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力,B正确;植物决定了乔木林中鸟类的垂直分层分布,C正确;闽江的浅水区和深水区分布着不同的种群,体现群落的水平结构,D正确。易错警示(1)群落的空间结构指的是不同种群构成的垂直结构和水平结构,同种生物没有空间结构。群落不仅在地上有垂直结构,在土壤和水中也有垂直结构。植物和动物都有空间结构。Cb~d段草本植物被灌木优势取代,灌木又被乔木优势取代,并不是完全取代,A错误;分析题图,d点时草本植物生物体储存的能量大于火灾前,群落结构与火灾前相比发生了改变,B错误;该森林被大火完全烧毁,原有植被虽然已经不存在,但是原有土壤条件基本保留,甚至还保留有植物的种子或其他繁殖体,因此图示演替属于次生演替,C正确;群落演替过程中,生物体储存的能量逐渐增加,最后趋于稳定,D错误。&B在群落演替过程中,优势物种会发生变化,物种的总量也会发生变化,A错误;群落演替过程中不一定形成新的物种,但种群会因自然选择而发生进化,B正确;并非只有人类活动才能导致群落演替的进行,环境因素同样也可以,C错误;群落演替达到最终平衡阶段,有机物积累量不再继续增加,而是趋于稳定,D错误。易错警

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