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浅议高校绩效工资制度实施中的若干问题浅议高校绩效工资制度实施中的假设干问题

近年来,我国高等教育开展迅速,基于改革导向下的高校开展正呈现出新的面貌。当前,高校绩效工资制度已推广并实施,但在实施的过程中仍存在的诸多的问题,如落实现实妨碍多、评价制度不完善、工资结构不合理等问题,严重削弱了绩效工资制度的有效性。对此,笔者立足于绩效工资制度实施中的问题,就如何提高绩效工资制度实施提出了假设干倡议。

一、高校绩效工资制度实施中存在的问题

随着高等教育事业的不断开展,以改革为主旋律的开展新模式,强调高校贯彻落实绩效工资制度的重要性。当前,绩效工资制度是高校工资制度改革的重要内容,具有两方面的显着作用:〔1〕基于绩效工资制度,激发了教师工作的积极性,也进一步体现公平性;〔2〕绩效工资制度优化了传统的工资制度模式,有助于留住教师。但是,我们也需分明的看到,高校在实施绩效工资制度的过程中,仍存在诸多的现实问题,如评价制度不完善、工资结构不合理、不足公道性等,都在很大程度上削弱了绩效工资制度的有效性。

1、落实现实妨碍多,实施存在阻力。高校实施绩效工资制度,是优化高校工资制度的重要举措。但在实施与落实的过程中,仍存在诸多的现实妨碍。从高效的额实施情况来看,主要面临这么几点问题:一是在对教师与职位的安顿方面,显然存在瑕疵,无法到达教师与职位的最好安顿状态;二是绩效工作制与学校的工资规范存在不吻合性,两者在实施的过程中存在一定的矛盾与冲突;三是教师绩效评价系统不完善,相关的根底事项落实不到位,导致绩效工资制度全面而有效的实施存在一定的阻力。

2、评价制度不完善,存在较大的含糊性。绩效工资制度的实施,关键在于该制度更加强调工资制度的合理性与公平性。这也是绩效工资充沛发挥有效性的重要根底。但是,在绩效工资制度的实施过程中,评价的规范存在较大的含糊性,诸如薪酬的多少与教师的认知年限、业绩、任职年限、教学质量有关。但这些评价规范比拟含糊,在量化的过程中显然难以做到合理性与公平性。所以,基于评价制度的不完善,削弱了绩效工资制度的有效性。

3、工资结构不合理,存在教师流失的问题。绩效工资制度的出发点,在于构建两条路线下的工资体系,一条是为了教师的生活等的保障;另一条就是鼓励教师。但是,在寻求两者的平衡上,高校显然还需下工夫。

二、提高高校绩效工资制度实施的应对措施

毋庸置疑,高校绩效工资制度在很大程度上防止了传统工资制度的弊端,而且推动了高校内部管理制度的进一步完善。在笔者看来,提高高校绩效工资制度,应在于调整岗位设置、完善考察系统,并构建科学合理的工资安顿。则具体而言,主要在于:

1、调整岗位设置,确保制度实施的公平性。当前,由于岗位设置的不合理性,导致了整个制度实施遇到较大妨碍。所以,高校应进一步调整与优化岗位设置,为绩效工资制度发明良好的外部条件。首先,在岗位设置的过程中,应严格遵循“公平〞、“公道〞的原那么,确保岗位设置的合理性,而非个人主观意愿的岗位安顿;其次,基于岗位的性质,设置不同的岗位等级,如管理岗、专业技术岗、工勤岗,明确岗位的性质,有助于更好地实现科学合理的岗位设置。只有这样,才能确保绩效工作制度实施的公平性。

2、完善考察系统,提高制度实施的有效性。绩效制度实施的有效保障,在于制度执行的狠抓落实。对此,高校在提高绩效工资制度实施的过程中,应建立完善的考察系统,落实绩效制度的组织发展。首先,以高效自身的办学宗旨,以及教育教学的目标,制定完善的绩效评价系统,其中包括考察的规范、考察的程序,以及考核的办法;其次,进一步与明确绩效的范围,对于一些存在含糊性的地方,需进一步的明确,维护好教职工的切身利益;再次,完善业务评定的规范,实现平价指标的量化,进一步提高制度的公平性。

3、构建完善的监管系统,确保制度的实施。当前,高校绩效工资制度的实施,仍需夯实制度实施的根底,依托完善的额检查系统,确保制度的有效实施。首先,对教职工的工作功效进行科学合理的评价,的确做到“多劳多得〞;其次,建立并出台切实有效的监管系统,确保绩效工资制度在实施的过程中,能够狠抓落实,充沛体现绩效工资制度的作用。

结束语

综上所述,高校绩效工资制度的推广与实施,在很大程度上优化了高校的工资制度,是推动高校改革开展的重要根底。当

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